PPT Laicite

ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE. LA
LAICITE.
Problématique: qu'est-ce que la laïcité ?
Comment est-elle garantie en France ?
I) Qu'est-ce que la laïcité ?
A) La laïcité, un principe de la République
française ?
1- Quelle est la devise de notre République ?
Devise : liberté, égalité, fraternité.
2- Relève deux symboles républicains français.
La devise de la république, le drapeau
tricolore, Marianne, le coq, la langue
francaise, l'hymne national.
3- Illustre chacun des mots de la devise par une
situation vécue dans le collège.
B) Comment la laïcité s'est-elle imposée en
France ?
1) Quel texte affirme pour la première fois la
liberté de conscience ? Quand ?
C'est la Déclaration des Droits de l'homme et
du citoyen en 1789 qui affirme la liberté de
conscience.
2) Qu'est-il interdit de porter depuis 2004, dans
un collège public ? Pourquoi ?
Depuis 2004 , il est interdit de porter des
signes ou des tenues ayant un lien avec une
religion dans un collège public. Le but étant
de ne pas influencer les autres élèves ou de
créer des conflits.
Laïcité : principe selon lequel l’État ne favorise
aucune religion.
II) Pourquoi et comment respecter la laïcité au
collège ?
A) A quoi sert la Charte de la laïcité ?
1) Qui doit respecter la Charte de la laïcité à l'
école ?
Tous le monde doit respecter la charte de la
laïcité à l'école : les élèves, les professeurs, la
CPE, les assistants d'éducation, le personnel de
direction, et les personnels de maintenance et
de nettoyage.
2) Dans les situations suivantes, la laïcité est-elle
respectée ?
Chloé est chrétienne et refuse d'assister aux
cours d'Histoire sur les « débuts de l'islam ».
Théo affirme qu'en EPS, les filles sont aussi fortes
que les garçons au football.
Kaml dénonce Aboubakar au CPE : « Je suis sûr
que c'est lui l'auteur du tag sur la porte du CDI
car il est africain ».
Lors d'une sortie scolaire, les élèves partagent
leurs piques-niques. Ils ont pu goûter la cuisine
vietnamienne, brésilienne et française.
Chloé est chrétienne et refuse d'assister aux
cours d'Histoire sur les « débuts de l'islam ».
Théo affirme qu'en EPS, les filles sont aussi fortes
que les garçons au football.
Kaml dénonce Aboubakar au CPE : « Je suis sûr
que c'est lui l'auteur du tag sur la porte du CDI
car il est africain ».
Lors d'une sortie scolaire, les élèves partagent
leurs piques-niques. Ils ont pu goûter la cuisine
vietnamienne, brésilienne et française.
Chloé est chrétienne et refuse d'assister aux
cours d'Histoire sur les « débuts de l'islam ».
Théo affirme qu'en EPS, les filles sont aussi fortes
que les garçons au football.
Kaml dénonce Aboubakar au CPE : « Je suis sûr
que c'est lui l'auteur du tag sur la porte du CDI
car il est africain ».
Lors d'une sortie scolaire, les élèves partagent
leurs piques-niques. Ils ont pu goûter la cuisine
vietnamienne, brésilienne et française.
Chloé est chrétienne et refuse d'assister aux
cours d'Histoire sur les « débuts de l'islam ».
Théo affirme qu'en EPS, les filles sont aussi fortes
que les garçons au football.
Kamel dénonce Aboubakar au CPE : « Je suis sûr
que c'est lui l'auteur du tag sur la porte du CDI
car il est africain ».
Lors d'une sortie scolaire, les élèves partagent
leurs piques-niques. Ils ont pu goûter la cuisine
vietnamienne, brésilienne et française.
Chloé est chrétienne et refuse d'assister aux
cours d'Histoire sur les « débuts de l'islam ».
Théo affirme qu'en EPS, les filles sont aussi fortes
que les garçons au football.
Kamel dénonce Aboubakar au CPE : « Je suis sûr
que c'est lui l'auteur du tag sur la porte du CDI
car il est africain ».
Lors d'une sortie scolaire, les élèves partagent
leurs pique-niques. Ils ont pu goûter la cuisine
vietnamienne, brésilienne et française.
III) Débat autour de la laïcité.
→ En quoi la laïcité permet-elle de vivre
ensemble avec nos règles ?
Bilan : L'école française est __________ en
matière de religion (respect de la liberté de
__________). Elle permet l’___________ et
favorise la solidarité entre les __________.
Bilan : L'école française est __________ en
matière de religion (respect de la liberté de
__________). Elle permet l’___________ et
favorise la solidarité entre les élèves.
Bilan : L'école française est __________ en
matière de religion (respect de la liberté de
__________). Elle permet l’égalité et favorise
la solidarité entre les élèves.
Bilan : L'école française est __________ en
matière de religion (respect de la liberté de
croyance). Elle permet l’égalité et favorise la
solidarité entre les élèves.
Bilan : L'école française est laïque en matière
de religion (respect de la liberté de croyance).
Elle permet l’égalité et favorise la solidarité
entre les élèves.