Evidence-Based Dentistry

F. MAATOUK, A. BAAZIZ, K. ARGOUBI, F. MASMOUDI, H. GHEDIRA, B. JMOUR, A. ABID
Odontologie Pédiatrique. Faculté Médecine Dentaire. MONASTIR
PART 1
EVIDENCE
BASED
DENTISTRY

Dans notre profession, de
nombreux dentistes continuent de
recourir aux mêmes traitements et
aux mêmes techniques qu’ils ont
appris à la faculté et qui, à l’époque,
donnaient les meilleurs résultats.
Introduction
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Cepdt, la dentisterie évolue à un rythme
fulgurant et gagne en complexité et en
difficulté. Chaque jour, nous recevons une
multitude d’informations sur des
techniques, des tests, des procédures, des
matériaux ou des produits nouveaux qui
selon leurs concepteurs constituent une
révolution en dentisterie.
Introduction
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Nos principales sources d’information étaient
nos enseignants, nos livres de cours, les
polycopiés et cahiers des copines (…) et de
temps à autre, des articles de revues.
Actuellement, nous avons l’embarras du choix:
Internet (revue en ligne, forum, téléconférence),
manifestations scientifiques, cours post-univ…
FMC devient inévitable, obligatoire
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Le praticien se trouve alors confronté à un
défi:
- savoir évaluer si les nouvelles approches
thérapeutiques sont + efficaces que celles
apprises à la faculté pour éventuellement les
adopter dans sa pratique au cabinet dentaire
surtout que les patients deviennent + exigeants
et mieux avertis (Tv satellite, journaux,
internet…)
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