Connaissance de la langue Lis bien le texte
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Nom et prénom :_______________ Date du travail :________________ Les Dissi, les Dlaba et la rivière ! (Tirelire n˚3) Connaissance de la langue 1- Lis bien le texte puis réponds aux questions. Il y a fort longtemps, les Dissi et les Dlaba étaient les meilleurs amis du monde. Et puis, il y a eu cette histoire de la grand-mère de Norbert Dissi qui avait copié la robe de mariée de Joséphine Dlaba. Toujours est-il qu’entre les Dissi et les Dlaba, rien n’alla plus, ça se mit à chauffer plus qu’une gueule de dragon enragé, ils devinrent fâchés tout rouge, voire même violet. a-Complète le tableau. Verbes soulignés Infinitif Groupe Temps conjugué __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ b-Encadre dans le texte les verbes d’état. c-Relève un verbe à l’infinitif et justifie son orthographe. ________________________________________________________________ 2- Lis bien le texte puis réponds aux questions. Jérémy grimpe les marches qui mènent à sa chambre, trois à trois. Il ouvre la fenêtre, règle les jumelles et... sa mâchoire en tombe ! – Hou ! là, là ! hou ! là, là ! Wouaaaa. – Quoi ? Quoi ? Qu’est-ce qu’il y a ? Qu’est-ce que tu as vu ? Ils sont si moches que ça ? demande son frère Marcel en trépignant de curiosité. Passe, passe, fais voir un peu que j’y voie ! 1-a-Relève une phrase impérative renforcée par un point d’exclamation. ______________________________________________________________ b- Qui la prononce ? ____________________________________________ 2-Dans la subordonnée relative, entoure le pronom relatif et indique par une flèche son antécédent. Jérémy grimpe les marches qui mènent à sa chambre, trois à trois. 3-Transforme la phrase déclarative ci-dessous en phrase interrogative de trois façons. Jérémy règle les jumelles. ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3- Transforme en phrases affirmatives ou négatives. Fais quelque chose. ______________________________________________________________ Ils ne sont plus là ! _______________________________________________________________ Il n’y a jamais eu autant de monde sur les berges de la rivière. ________________________________________________________________ 3- Transforme les phrases à la voix passive. a- Marcel lance une branche à son frère. ______________________________________________________________ b- Les Dlaba firent un trou au fond de leurs bateaux. ________________________________________________________________ 4- Donne la fonction et la nature des mots soulignés. a- Marcel croise les bras sur sa poitrine et boude. b- Les Dissi leur criaient « Bon débarras » !
