Examen de français : Alimentation et santé - 5ème primaire

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Lisez le texte puis répondez aux questions :
Un bon régime :
Buvez de l’eau chaque jour avant les repas, ne buvez pas de jus de fruits. Mangez une
tartine ou un biscuit le matin. Ne prenez pas de café.
À midi, préparez de la salade, de la viande grillée (du poulet par exemple), et des
légumes verts. Il ne faut pas utiliser de l’huile. Finissez avec du fruit.
Le soir, c’est le même principe. Vous ne prenez pas de fruit, mais du yaourt (sans sucre,
naturellement).4 fois par semaine, vous pouvez prendre des pâtes, ou du riz, ou des pommes de
terre. Pour une bonne santé, il ne faut pas manger le chocolat, les bonbons et d'autres
sucreries, les sauces et surtout pas de coca. Enfin, ne mangez pas entre les repas.
Faites un bon régime avec un œuf dur et une pomme au petit déjeuner, du yaourt, à midi, et
de la soupe, le soir.
I- Questions de compréhension:
1- Qu'est-ce qu'il faut boire et manger chaque matin?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2- Quel est le bon choix comme aliment pour le midi?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3- Citez la liste des aliments qu’il ne faut pas prendre à chaque repas.
_________________________________________________________________
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4- Qu'est-ce qu'il faut prendre 4 fois par semaine?
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5- Comment peut- on avoir une bonne santé?
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6- Qu’est-ce qu’il faut manger pour faire un bon régime ?
_________________________________________________________________
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Modèle exam. Date : ____/11/2016
Nom: ____________________________________________ Classe : 5 ème primaire
Port Said International Schools – National Section
Better education for future generations

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II- Grammaire:
1- Entourez la bonne réponse:
1. À midi je mange toujours …
a) le fromage
b) du fromage
2. Je bois …
a) l’eau
b) de l’eau
3. Je mets … dans mon café.
a) le sucre
b) du sucre
4. J’aime beaucoup …
a) le sucre
b) du sucre
5. Elle prend … le matin.
a) le café
b) du café
6. … est une mauvaise boisson
chaude.
a) le café
b) du café
7. Je voudrais un peu … pain.
a) de le
b) du
c) de
8. Il y a trop … jus sur la table.
a) de
b) du
c) de le
9. Tu mets beaucoup … sel dans la
salade.
a) de
b) du
c) de le
10. Passe-moi …, je vais vous servir.
a) de l’eau
b) l’eau
2- Écrivez (de, de la, du, de l’, des, le, la, l’ ou les) selon les cas.
1) Sylvie prend _____ thé parce qu’elle préfère ____ thé.
2) Quand nous avons soif, nous prenons _____ eau.
3) _____ eau est bonne pour la santé.
4) _____ chocolat est délicieux.
5) David mange _____ glace tous les jours.
6) Il aime bien _____ glace.
7) _____ cocas sont mauvais pour la santé.
8) Nos amis mangent souvent _____ viande.
9) Kathy ne mange pas _____ viande.
10) Elle préfère _____ légumes.
11) J’achète souvent _____ tomates.
12) J’aime _____ tomates.

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III- Vocabulaire:
1- Associe les colonnes pour trouver l'activité:
- Faire de la ski
- Faire de la équitation
- Faire du planche à voile
- Faire du sport
- Faire de l' natation
2- Observe bien les dessins et écris le nom de l'activité en complétant les phrases.
3- Et toi, quels sont tes passe-temps préférés?
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. a) Observe bien les dessins et écris le nom de chaque ingrédient:

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b) Lis bien la recette de crêpe et complète avec le nom ou le verbe qui manque:
Ajoute, casse, fais chauffer, fais cuire, mélange, mets, de tourner, verse,
louche, poêle, une terrine, la pâte.
5. Lis bien ce dialogue entendu dans un restaurant et complète-le:
Serveur :
Bonjour. Une table pour deux personnes ?
Client 1 :
Oui, nous sommes deux.
Serveur :
Vous préférez cette table, ou celle-ci, près de la fenêtre ?
Client 1 :
Plutôt celle-ci.
Serveur :
Très bien. Installez-vous. Voici le menu.
Client 2:
Serveur :
______________
Vous avez choisi ?
Client 1 :
Oui, on voudrait 2 quiches de poulet, ______________.
Serveur :
Et comme __________?
Client 1 :
Je prendrai une soupe.
Client 2 :
Pour moi, une salade de tomates.

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6. Rappelle-toi de la conjugaison des verbes "Prefere" et "prendre"
Je _________________
Tu _________________
Il _________________
Elle _________________
Nous ________________
Vous ________________
Ils __________________
Elles ________________
Je _________________
Tu _________________
Il _________________
Elle _________________
Nous ________________
Vous ________________
Ils __________________
Elles ________________
Serveur :
Très bien. Et comme __________________ ?
Client 1 :
Pour moi, un poulet rôti, s'il vous plaît.
Client 2 :
Moi, je voudrais un poisson grillé avec des légumes.
Serveur :
_________________ une boisson?
Client 1 :
_______________________ un thé ?
Serveur :
______________________________. Vous prenez du café au lait?
Client 1 :
D'accord, alors je vais prendre un café au lait.
Client 2 :
Et une bouteille d'eau minérale s'il vous plaît.
Serveur :
Avez-vous choisi __________________ ?
Client 1 :
Oui, je vais prendre _________________.
Client 2 :
Et moi, une tarte au citron, s'il vous plaît.
Serveur :
_____________, c'est noté !