Les aliments qu`il ne faut pas prendre à chaque repas

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Lisez le texte puis répondez aux questions :
Un bon régime :
Buvez de l’eau chaque jour avant les repas, ne buvez pas de jus de fruits. Mangez une
tartine ou un biscuit le matin. Ne prenez pas de café.
À midi, préparez de la salade, de la viande grillée (du poulet par exemple), et des
légumes verts. Il ne faut pas utiliser de l’huile. Finissez avec du fruit.
Le soir, c’est le même principe. Vous ne prenez pas de fruit, mais du yaourt (sans sucre,
naturellement).4 fois par semaine, vous pouvez prendre des pâtes, ou du riz, ou des pommes de
terre. Pour une bonne santé, il ne faut pas manger le chocolat, les bonbons et d'autres
sucreries, les sauces et surtout pas de coca. Enfin, ne mangez pas entre les repas.
Faites un bon régime avec un œuf dur et une pomme au petit déjeuner, du yaourt, à midi, et
de la soupe, le soir.
I- Questions de compréhension:
1- Qu'est-ce qu'il faut boire et manger chaque matin?
Chaque matin, il faut boire de l'eau et il faut manger une tartine et un biscuit.
2- Quel est le bon choix comme aliment pour le midi?
Pour le midi, il faut choisir de la salade, de la viande grillée (du poulet) et des
légumes verts.
3- Citez la liste des aliments qu’il ne faut pas prendre à chaque repas.
Les aliments qu’il ne faut pas prendre à chaque repas sont: pas de café le matin,
pas d'huile à midi et pas de fruit le soir.
4- Qu'est-ce qu'il faut prendre 4 fois par semaine?
4 fois par semaine, vous pouvez prendre des pâtes, ou du riz, ou des pommes de
terre.
5- Comment peut- on avoir une bonne santé?
Pour une bonne santé, il ne faut pas manger le chocolat, les bonbons et d'autres
sucreries, les sauces et surtout pas de coca.
6- Qu’est-ce qu’il faut manger pour faire un bon régime ?
Pour faire un bon régime, il faut manger un œuf dur et une pomme au petit
déjeuner, du yaourt, à midi, et de la soupe, le soir.
Modèle exam. Date : ____/11/2016
Nom: ____________________________________________ Classe : 5 ème primaire
Port Said International Schools – National Section
Better education for future generations

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II- Grammaire:
1- Entourez la bonne réponse:
1. À midi je mange toujours …
a) le fromage
b) du fromage
2. Je bois …
a) l’eau
b) de l’eau
3. Je mets … dans mon café.
a) le sucre
b) du sucre
4. J’aime beaucoup …
a) le sucre
b) du sucre
5. Elle prend … le matin.
a) le café
b) du café
6. … est une mauvaise boisson
chaude.
a) le café
b) du café
7. Je voudrais un peu … pain.
a) de le
b) du
c) de
8. Il y a trop … jus sur la table.
a) de
b) du
c) de le
9. Tu mets beaucoup … sel dans la
salade.
a) de
b) du
c) de le
10. Passe-moi …, je vais vous servir.
a) de l’eau
b) l’eau
2- Écrivez (de, de la, du, de l’, des, le, la, l’ ou les) selon les cas.
1) Sylvie prend du thé parce qu’elle préfère le thé.
2) Quand nous avons soif, nous prenons de l'eau.
3) L'eau est bonne pour la santé.
4) Le chocolat est délicieux.
5) David mange de la glace tous les jours.
6) Il aime bien la glace.
7) Les cocas sont mauvais pour la santé.
8) Nos amis mangent souvent de la viande.
9) Kathy ne mange pas de viande.
10) Elle préfère les légumes.
11) J’achète souvent des tomates.
12) J’aime les tomates.

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III- Vocabulaire:
1- Associe les colonnes pour trouver l'activité:
- Faire de la ski
- Faire de la équitation
- Faire du planche à voile
- Faire du sport
- Faire de l' natation
2- Observe bien les dessins et écris le nom de l'activité en complétant les phrases.
3- Et toi, quels sont tes passe-temps préférés?
Mes passe-temps préférés sont: (Chaque élève écrit 5 activités)
a) Observe bien les dessins et écris le nom de chaque ingrédient:

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b) Lis bien la recette de crêpe et complète avec le nom ou le verbe qui manque:
Ajoute, casse, fais chauffer, fais cuire, mélange, mets, de tourner, verse,
louche, poêle, une terrine, la pâte.
4. Lis bien ce dialogue entendu dans un restaurant et complète-le:
Serveur :
Bonjour. Une table pour deux personnes ?
Client 1 :
Oui, nous sommes deux.
Serveur :
Vous préférez cette table, ou celle-ci, près de la fenêtre ?
Client 1 :
Plutôt celle-ci.
Serveur :
Très bien. Installez-vous. Voici le menu.
Client 2:
Serveur :
Merci.
Vous avez choisi ?
Client 1 :
Oui, on voudrait 2 quiches de poulet, s'il vous plaît.
Serveur :
Et comme entrée?
Client 1 :
Je prendrai une soupe.
Client 2 :
Pour moi, une salade de tomates.

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5. Rappelle-toi de la conjugaison des verbes "Préférer" et "prendre"
Je prends
Tu prends
Il prend
Elle prend
Nous prenons
Vous prenez
Ils prennent
Elles prennent
Je préfère
Tu préfères
Il préfère
Elle préfère
Nous préférons
Vous préférez
Ils préfèrent
Elles préfèrent
Serveur :
Très bien. Et comme plat principal ?
Client 1 :
Pour moi, un poulet rôti, s'il vous plaît.
Client 2 :
Moi, je voudrais un poisson grillé avec des légumes.
Serveur :
Vous voulez une boisson?
Client 1 :
Est-ce que je peux avoir un thé ?
Serveur :
Désolé, il n'y a pas de thé. Vous prenez du café au lait?
Client 1 :
D'accord, alors je vais prendre un café au lait.
Client 2 :
Et une bouteille d'eau minérale s'il vous plaît.
Serveur :
Avez-vous choisi un dessert ?
Client 1 :
Oui, je vais prendre une glace à la vanille.
Client 2 :
Et moi, une tarte au citron, s'il vous plaît.
Serveur :
D'accord, c'est noté !