Le groupe sujet et le groupe verbal

Le groupe sujet et le groupe verbal
Comment reconnaître le sujet?
1) Trouve ton verbe conjugué.
2) Pose la question
Qui est-ce qui
+ verbe conjugué et le restant de la phrase.
Qu’est-ce qui
Par exemple : Le chien attaque le facteur
Qui est-ce qui attaque le facteur? Le chien
Ton sujet peut être…
1) Un groupe de mot
Exemple : Le chien et le chat attaquent le facteur.
2) Plusieurs verbes
Exemple : Le chien courut, sauta le mur et attrapa le facteur.
3) Un verbe à l’infinitif
Exemple : Travailler est bénéfique pour le cerveau.
4) Une proposition
Exemple : Qui cherche les pommes?
5) Derrière le verbe dans le cas d’une question
Exemple : Prendra-t-elle du fromage ou du dessert?
Jadis vivait un vieil homme ici.
Attention!!!
 Le sujet peut être séparé par un groupe de mots
Les enfants, hier soir, se sont couchés tard.
 Le sujet peut être un pronom
Le chien attaque le facteur-Il attaque le facteur
Les chiens attaquent le facteur-ils attaquent le facteur
 Le sujet peut être un nom propre
Magalie est une fille gentille
 Le sujet n’est pas toujours exprimé
Saute! Marchons par là!
La phrase est formée de 2 parties : Le groupe sujet et le groupe verbal
 Le groupe sujet est formé autour de noms ou de pronom
 Le groupe sujet est qui fait l’activité
 Le groupe verbal s’organise autour d’un verbe conjugué
 Le groupe verbal donne de l’information à propos du sujet-il dit ce que fait le sujet.
 Le groupe verbal peut être seulement un verbe conjugué sans rien d’autre.
Par exemple : Le chien et le chat attaquent
 Le groupe verbal peut être séparé par le groupe sujet
Par exemple : Devant la maison, le chien et le chat attaquent le facteur.