CHABANI Farida Cem el-Jadida lichana Révision générale 2011

Cem el-Jadida lichana Révision générale 2011/2012
Le rapport
exprimé
Dans la phrase simple
Dans la phrase complexe
La cause
Groupe prépositionnel de cause :
Grâce à (+)
A cause de(-) + un nom
En raison de
Proposition subordonnée de cause (prop sub de cause):
Prop principale parce que prop sub de cause
Comme
Puisque prop sub de cause, prop principale
Proposition 1 car prop coordonnée
La conséquence
/
Proposition subordonnée de conséquence (prop sub )
Prop principale donc, alors, si bien que prop sub de
de sorte que, de façon que conséquence
au point que, par conséquent
….tellement..............que prop sub de conséquence
….si………………que
l’opposition
Groupe prépositionnel d’opposition
Malgré
Au dépit de + Nom
Au lieu de + l’infinitif
1-Proposition subordonnée d’opposition (prop sub )
bien que, quoi que
tandis que, +le verbe au subjonctif
2-proposition coordonnée
mais, pourtant, cependant, + le verbe à l’indicatif
néanmoins, alors que, toute fois
La condition
Groupe prépositionnel de condition
A condition de
En cas de + le verbe à l’infinitif
Proposition subordonnée de condition (prop sub)
à condition que + le verbe au subjonctif
1- Si + présent de l’indicatif, futur simple
2- Si + l’imparfait de l’indicatif, le conditionnel présent
3- Si + plus que parfait, conditionnel passé
Le but
Pour
Afin de + le verbe à l’infinitif
De peur de
De crainte de
Proposition subordonnée de but (prop sub)
Pour que
Afin que + le verbe au subjonctif
De peur que
De crainte que
Le temps
Complément circonstanciel de temps
(CCT)
Un jour, après, pendant dès, lors,
depuis…+ Nom
Proposition subordonnée de temps (prop sub)
1- Simultanéité : pendant que, lorsque
au moment que, quand + l’indicatif
2- postériorité: après que, dès que,
depuis que, une fois que + l’indicatif
3- antériorité : avant que, jusqu’à ce que
En attendant que, + le subjonctif
La proposition
subordonnée
C.O.D
(complétive)
Je sens que tu as raison .Elle s’emploie après les verbes
expriment:
1-la déclaration (dire, annoncer …) la pensée (penser, croire) la
perception (voir, découvrir..)+ le verbe à l’indicatif
2-La volonté (vouloir, souhaiter..) le sentiment (aimer, détester,
craindre…) +le verbe au subjonctif 3- après les expressions : il
faut que, il est nécessaire que …
La comparaison
Comme, pareil à, semblable à, ainsi que, même que, tel que
Le comparé/l’élément commun/outil de la comparaison/le
comparant.
Degrés de la comparaison : plus ….que la supériorité
Moins …que l’infériorité, aussi …que égalité