NOTES 3ÈME ESO 1ÈRE ÉVALUATION - LES VERBES AU PRÉSENT - LES INTÉRROGATIONS Il y a trois formes: 1) Ordre normal de la phrase Sujet + verbe + compléments (langue familière) : Ex : Vous allez au lycée ? 2) Inversion Verbe + sujet + compléments (langue plus soutenue) : Ex : Allez-vous au lycée ? 3) Avec le morphème interrogatif « est-ce que » + ordre normal de la phrase Ex : Est-ce que vous allez au lycée ? - LES PRONOMS ET ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS - LES ADJECTIFS DE NATIONALITÉ AU MASCULIN ET AU FÉMININ MASCULIN FÉMININ Français Française Espagnol Espagnole Belge Belge Lituanien Lituanienne Américain Américaine ON AJOUTE e e = ne e - LES ADJECTIFS AU MASCULIN ET AU FÉMININ MASCULIN FÉMININ Horrible Horrible Rêveur Rêveuse Heureux Heureuse Sportif Sportive Végétarien Végétarienne Amer Amère Fou Folle Vieux Vieille Roux Rousse ON AJOUTE = euse euse ive ne ère irrégulier irrégulier irrégulier 2ÈME ÉVALUATION - LE FUTUR PROCHE EMPLOI : pour signaler qu´une action va se réaliser dans très peu de temps FORMATION : aller + infinitif Ex : En Semana Santa partiremos de vacaciones À Pâques nous allons partir en vacances - LE PRÉSENT CONTINU EMPLOI : pour indiquer une action qu’on réalise au moment même où on parle. FORMATION : être en train de + infinitif Ex : Vosotros estais escribiendo Vous êtes en train d’écrire - LE PASSÉ RÉCENT EMPLOI : pour marquer qu’une action a terminé depuis peu. FORMATION : venir de + infinitif Ex : Acabo de leer un libro Je viens de lire un livre - TRADUISEZ LES PHRASES SUIVANTES : Yo voy a viajar mañana a Madrid. Tu acabas de aprobar un examen. El va a jugar al fútbol mañana. Ellas están viendo la tele. Vosotros acabais de ver un OVNI. Nosotros estamos leyendo un libro en inglés. - L’IMPARFAIT FORMATION : il se forme à partir la racine de la 1ère personne pluriel du présent. Ex : nous parlons, puis on ajoute les terminaisons : -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient. EMPLOI : c’est le temps du passé qui exprime : 1. Une description Ex : Il faisait beau, le soleil brillait… 2. La durée (sans précision sur les limites) Ex : Quand j’étais petite, la télévision n’existait pas. 3. Une habitude Ex : Tous les jours en été, je nageais dans la piscine. DES IMPARFAITS IRRÉGULIERS : Etre > étAvoir > av A partir de l’infinitif, forme la 1ère personne pluriel du présent et la racine de l’imparfait correspondante : INFINITIF AVOIR PARLER FINIR ALLER VENIR DIRE LIRE PRENDRE BOIRE DEVOIR POUVOIR ÉTUDIER MANGER ÊTRE FAIRE VOIR PRÉSENT (NOUS) AVONS PARLONS FINISSONS ALLONS VENONS DISONS LISONS PRENONS BUVONS DEVONS POUVONS ÉTUDIONS MANGEONS SOMMES FAISONS VOYONS IMPARFAIT JE ______________ TU______________ IL ______________ NOUS ______________ VOUS ______________ ILS ______________ JE ______________ TU ______________ IL ______________ NOUS ______________ VOUS ______________ ILS ______________ JE ______________ TU ______________ IL ______________ NOUS ______________ - LE PASSÉ COMPOSÉ Equivale al : pretérito perfecto simple : comí, canté pretérito perfecto compuesto : he comido, he cantado FORMATION : il se forme avec les auxiliaires avoir ou être + participe passé 2) 3) 4) On met l’auxiliaire être : Avec les verbes de mouvement : aller, venir, partir… Exceptions : courir et sauter se conjuguent avec « avoir ». Verbes qui impliquent un changement d’état : naître, mourir, devenir. Les verbes pronominaux : se laver, se lever, s’habiller… D’autres verbes : rester Pour former le participe passé : Verbes finis en –er (1ère conjugaison) : aller > allé Verbes finies en –ir : finir > fini ; partir > parti ; venir > venu ; devenir > devenu ; mourir > mort ; Exceptions : offrir > offert ; naître > né ; écrire > écrit. 1) On fait l’accord seulement avec être : Ex : Ella nació en Praga > Elle est née à Prague. Ellos llegaron a ser músicos > Ils sont devenus des musiciens. - LES ADVERBES FORMATION : il se forme à partir de l’adjectif féminin + ment Adjectif masculin – adjectif féminin – « ment » pour former l’adverbe Amoureux Amoureuse amoureusement Actif Active activement EXCEPTIONS : l’adverbe se forme à partir de l’adjectif masculin dans les cas suivants : 1. Cuando acaba en « -i » : vrai > vraiment 2. Cuando acaba en « -é » : passionné > passionément EXCEPTIONS : cuando el adjetivo acaba en « -ant » o « -ent », el adverbio se forma añadiento « -amment » ou « -emment » : Constant > constamment Violent > violemment Exception a esta regla : el adjetivo lent, cuyo adverbio se forma a partir del adjetivo femenino : Lent > lentement - LE FUTUR FORMATION : il se forme à partir de l’infinitif + les terminaisons du verbe « avoir » au présent : ai, -as, -a, -ons, -ez, -ent. Yo comeré Tu cantarás Ella bailará Nosotros dormiremos Vosotros caminareis Ellos comerán Cuando el infinitivo acaba en « -e », se suprime la « -e » para formar el futuro : Prendre > je prendrai un café Boire > Tu boiras de l’eau DES VERBES AVEC UNE RACINE IRRÉGULIER Être > Ser- >Je ___________ Avoir > Aur- >J’__________ Savoir> Saur- >Tu __________ Pouvoir> Pourr- >Il __________ Aller > Ir- > Elle __________ Venir > Viendr- >On __________ Faire> Fer- >Nous __________ Devoir > Devr- >Vous __________ Voir >Verr- > Elles __________ Vouloir > Voudr- >Ils __________ DICTÉE (18 AVRIL 2009) Pierre et Marie sont des amis. Ils ont quatorze ans, ils habitent…. LE COMPARATIF 1. AVEC DES ADJECTIFS ET DES ADVERBES Il y a trois types : a) De supériorité : plus + adjectif /adverbe + que Je suis plus grand que toi Je mange plus vite que toi b) D’infériorité : moins + adjectif /adverbe + que Je suis moins mince que toi c) D’égalité : aussi + adjectif /adverbe + que Il est aussi petit que moi Il court aussi vite qu’un léopard 2. AVEC DES NOMS a) De supériorité : plus de + nom + que J’ai plus de jouets que mon cousin b) D’infériorité : moins de + nom + que Nous avons moins de classes que les français c) D’égalité : autant de + nom + que Ils ont autant de livres qu’ eux TRADUIRE LES PHRASES SUIVANTES : Somos más fuertes que tú. Ellos son tan altos como nuestros hermanos. He tenido tantos diccionarios de francés como tu abuelo. En tu región hay ciudades menos interesantes. Tu bizcocho es mejor que el bizcocho del restaurante. Esta habitación es más pequeña que mi habitación. En nuestra clase hay menos chicos que chicas. No tengo tantos trabajos como vuestros primos. LES COMPARATIFS IRRÉGULIERS Bon (adjectif) > meilleur Bien (adverbe) > mieux Elle est meilleure à maths que toi Elle chante mieux que toi Petit > plus petit (taille et mesure) > moindre (valeur) Cette table est plus petite Ce film a eu un succès moindre que prévu Mauvais > plus mauvais pire (forme d’insistance) Ce livre est pire que cet autre