Relie l`objet avec la matière qui le compose.

Prénom : ______________________ Date : __________________________
Bilan : le tri des déchets CE2
Compétence : Apprendre à respecter l’environnement
1. Colorie les poubelles de la bonne couleur : bleu, vert, jaune ou marron.
2. Découpe et colle les étiquettes sous la bonne poubelle.
a) Relie l’objet avec la matière qui le compose.
EMBALLAGES
(PLASTIQUE
CARTON
METAL)
VERRE
PAPIER
AUTRES DECHETS

1- Épluchures de légumes
2- Flacon vide de shampoing
Papier
3- Cannette vide de soda
Matière végétale
4- Prospectus (publicité)
Carton
5- Bouteille d’eau vide
Plastique
6- Hebdomadaire (programme télé)
Verre
7- Bouteille de vin vide
Métal
8- Boite de biscuits vide
9- Brique de lait
10- Boîte de conserve
Qu’est-ce qu’un déchet ?
Pourquoi est-ce important de trier ses déchets ?
Prénom : ______________________ Date : __________________________

Bilan : le tri des déchets CE1
Compétence : Apprendre à respecter l’environnement
1. Colorie les poubelles de la bonne couleur : bleu, vert, jaune ou marron.
2. Découpe et colle les étiquettes sous la bonne poubelle.
VERRE
PAPIER
AUTRES DECHETS
EMBALLAGES
(PLASTIQUE
CARTON
METAL)

a) Relie l’objet avec la matière qui le compose.
1- Épluchures de légumes
2- Flacon vide de shampoing
Papier
3- Cannette vide de soda
Matière végétale
4- Prospectus (publicité)
Carton
5- Bouteille d’eau vide
Plastique
6- Hebdomadaire (programme télé)
Verre
7- Bouteille de vin vide
Métal
8- Boite de biscuits vide
9- Brique de lait
10- Boîte de conserve
Qu’est-ce qu’un déchet ? Complète le texte avec les bons mots.
Emballages, vêtements, jeter, journaux et magazines, objets cassés, déchets du jardin
Les déchets sont toutes les choses dont on n’a plus l’utilité, que l’on va ……………………… :
les …………………………….. (en carton, en plastique, en métal…), les épluchures,
les ……………………………. (les meubles, l’électroménager…), les …………………………….. trop
usés pour être portés, les …………………………………. (papiers) dont on ne veut plus, les
………………………………… jardin (feuilles, branches ).