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O . : Le pluriel des noms et des adjectifs
* Le plus souvent on ajoute un –s pour former le pluriel des noms et
des adjectifs :
un conte -> des contes passionnant -> passionnants
* On ajoute un –x aux mots se terminaux par –au, -eau et –eu :
un beau tableau -> des beaux tableaux
un jeu -> des jeux
*Les noms et les adjectifs qui se terminent en –al font souvent –aux
au pluriel :
un cheval -> des chevaux
* les noms en –ou font leur pluriel en –ous :
un clous -> des clous
Sauf sept mots qui prennent un –x : des bijoux, des cailloux, des
choux, des hiboux, des joujoux, des genoux, des poux
*Certains mots ne changent pas au pluriel :
un nez affreux -> des nez affreux
O . : Le pluriel des noms et des adjectifs
* Le plus souvent on ajoute un –s pour former le pluriel des noms et
des adjectifs :
un conte -> des contes passionnant -> passionnants
* On ajoute un –x aux mots se terminaux par –au, -eau et –eu :
un beau tableau -> des beaux tableaux
un jeu -> des jeux
*Les noms et les adjectifs qui se terminent en –al font souvent –aux
au pluriel :
un cheval -> des chevaux
* les noms en –ou font leur pluriel en –ous :
un clous -> des clous
Sauf sept mots qui prennent un –x : des bijoux, des cailloux, des
choux, des hiboux, des joujoux, des genoux, des poux
*Certains mots ne changent pas au pluriel :
un nez affreux -> des nez affreux
Pour t’entraîner, fai$ cet exercice à l’oral :
Trouve le pluriel des mots :
un chien adorable ->des …
un manteau original -> des…
un beau piano -> des…
Ex As-tu bien compris ? du 4 de Nathan p97 et 115
Le 4 de Nathan :
p96-97
p114-115
Pour t’entraîner, fai$ cet exercice à l’oral :
Trouve le pluriel des mots :
un chien adorable ->des …
un manteau original -> des…
un beau piano -> des…
Ex As-tu bien compris ? du 4 de Nathan p97 et 115
Le 4 de Nathan :
p96-97
p114-115