d´aprčs le critčre sémantique on distingue la proposition

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1. Types des propositions, des membres de la proposition et de la phrase (Druhy vět,
větné členy a souvětí)
 on distingue la proposition à un membre et la proposition à deux membres
 la proposition à deux membres a deux parties, la partie du sujet et la partie du verbe:
Mon ami (partie du sujet) viendra ce soir (partie du verbe).
 au contraire, la proposition à un membre a seulement une partie
 la proposition à un membre:
 il s´agit des saluts, titres, questions, exclamations
 nominale (věta podmětná):
 substantif, adjectif, pronoms: Entré, Joli, Quoi?
 verbale (věta infinitivní, participiální):
 infinitif, participe, impératif: A vendre, Reservé, Sortez!
 adverbiale (věta příslovečná):
 très bien
 formée par les interjection (věta citoslovečná):
 Bravo, Oh, la la, Tic-tac
 d´après le critère sémantique on distingue la proposition:
 affirmative (věta oznamovací): Je vais au cinema.
 intérogative (věta tázac): Est-ce que tu veux aller avec moi?
 exclamative (věta zvolací): Qu´ils viennent avec moi!
 impérative (věta rozkazovací): Venez avec moi!
 optative (věta přací): Qu´il fasse beau.
 d´après le critère de la dépendance on distingue la proposition:
 indépendante (věta hlavní)
 subordonnée (věta vedlejší):
 de sujet (podmětná), complément d´objet (předmětná), complément
circonstanciel (příslovečná), relative (vztažná)
 on peut composer les propositions, puis on parle de la phrase (souvětí):
 phrase juxtaposée (souvětí bezespoječné): les propositions indépendantes sans
conjonctions
 phrase coordonnée (souvětí souřadné): les propositions indépendantes avec les
conjonctions
 phrase subordonnée (souvětí podřadné): la proposition indépendante et la
proposition subordonnée
 les membres de la proposition:
 sujet (podmět)
 verbe (přísudek)
 complément d´objet direct (předmět přímý)
 complément d´objet indirect (předmět nepřímý)
 complément circonstanciel (příslovečné určení)
 épithète (přívlastek shodný)
 complément de nom (přívlastek neshodný)
 attribut (doplněk)
 apposition (přístavek)
 complément d´agent (původce, činitel děje)

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2. Propositions affirmatives et négatives (Věty kladné a záporné)
 il faut distinguer la négation léxicale et la négation syntactique:
 les propositions négatives:
 la négation léxicale:
 la négation d´un mot- la négation léxicale (lexikální zápor):
 les préfix: mécontent, inattendu, malheureux
 la négation syntactique:
 la négation d´un membre (členský zápor):
 les expressions: non, pas, non pas, nullement, aucunement
 par ex.: j´y vais, mais non ma mère, c´est votre avis, pas le mien
 on nie (popírá) seulement un membre
 la négation de la proposition (větný zápor):
 en utilisant: ne..pas, ne..jamais, ne..rien, personne, plus, que
 la négation absolu (celkové popření):
 la preposition DE: je ne bois pas de café
 la négation qui n´est pas absolu (částečné popření):
 je ne bois pas du café, mais du thé
3. Rapports entre les élements de la propositions (Vztahy mezi větnými členy)
 deux membres principals:
 sujet et verb: entre eux il y a le rapport de la prédication (přisuzování)
 le rapport de la coordination:
 entre 2 ou quelques membres, il crée les membres multiples (několikanásobné větné
členy)
 les membres qui déterminent le sujet:
 épithète: shoda-kongruence
 complément de nom: neshodný přívlastek- řízenost-rekce
 apposition: přístavek
 attribut: doplněk
 les membres qui déterminent le verbe:
 complément d´objet:řízenost- rekce
 complément circonstanciel: příslovečné určení- přimykání- adjunkce
 attribut: doplněk
 les rapports entre deux propositions indépendantes (vztahy mezi 2 hlavními větami):
dans la phrase coordonnée, nous y avons les conjonctions coordonnées:
 poměr slučovací (la coordination copulative): et, ni..ni, puis, même, ensuite
 poměr vylučovací (la coordination éliminative): ou, ou bien, soit..soit
 poměr odporovací (la coordination adversative): mais, cependant, d´ailleur
 poměr stupňovací (la coordination gradative): non seulement..mais aussi
 poměr důvodový (la coordination de but): c´est pourquoi, pourtant, aussi
 poměr důsledkový (la coordination consécutive): car, tant, en effet
 poměr příčinný (la coordination causale)
 les rapposrts de la détermination:
 shoda- kongruence větných členů (l´accord des membres de la proposition):
 les membres s´accorde dans la personne, nombre, voix, mode, temps, négation
 řízenost- rekce větných členů (la rection des membres de la proposition):
 il s´exprime avec l´utilisation de la conjonction, ou simplement, sans conjonction

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 přimykání- adjunkce větných členů (la juxtaposition des membres de la
proposition):
 le membres qui est dépendant se trouve à côté de membres qui dirige
 přisuzování- la prédication:
 c´est le rapport entre le sujet et le prédicat
 le membre qui dirige est le sujet
 vztah přístavkový- le rapport de l´apposition
4. Sujet (Podmět)
 un de deux membres principals, on demande Qui, Quoi? en utilisant le verbe
 il est en 1. cas (pád), exprimé par substantif, pronom personnel, intérogatif, nombre,
infinitif, adverbe
 infinitif: Dormir nous aide prendre des forces.
 adverbe: Beaucoup le font comme ça.
 sujet géneral (všeobecný podmět):
 on, ça (cela) et puis tout, tous, tout le monde, chacun, personne, nul, certains,
d´autres, quelqu´un, quelques choses, les verbes pronominals (zvratná slovesa)
 sujet gramatique (neurčitý, formální, mluvnický podmět):
 il, il est, il y a:
 pour les verbes impersonnel: ce sont les verbes qui expriment les faits
atmosfériques, le temps:
 il pleut
 et puis les verbes, où le sujet logique doit être exprime par l´autre expressio:
 substantif, pronom: Il lui reste encore de l´argent – Il = sujet gramatique, de
l´argent = sujet logique
 les verbes impersonnels:
 il arrive, il manque, il semble, il est sûr …
 sujet multiples (několikanásobný podmět): les femmes, hommes, enfants se reposent
5. Verbe (Přísudek)
 exprime ce que fait le sujet, quel sont les qualités du sujet, comment le sujet se conduit
(jak se chová)
 le verbe doit être conjugé
 il s´accorde avec le sujet en personne, en nombre et on peut dire aussi en voix (rod) et en
temps
 le verbe verbal simple (slovesný přísudek jednoduchý):
 les verbes impersonnels, réflechis, les verbes qui ne sont pas capables lier (vázat) à
eux-mêmes le complément d´objet et les verbes qui lient les complément d´objet
 le verbe composé (slovesný přísudek složený):
 est composé d´un verbe semi-auxiliares (aller, venir, pouvoir, laiser, devoir, vouloir…)
+ l´infinitif d´un verbe à sens plein (significatif)
 le verbe verbal nominal (přísudek slovesně jmenný):
 il s´agit du verbe être + substantif (il est médicin), adjectif (elle est belle), pronom
(c´est quelqu´un), nombre (nous sommes trois), adverbe (c´est bien) ou infinitif
(vivre, c´est espérer)
 le verbe nominal (přísudek neslovesný, jmenný):
 la copule (spona) n´est pas exprimé: tel père, tel fils

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6. Complément d´objet (Předmět)
 il détermine le verbe
 le verbe est capable lier à soi-même les compléments d´objet = valence (valence)
 complément d´objet direct:
 sans prépositions, on peut dire en 4.cas: dire qc
 complément d´objet indirect:
 avec les prépositions, on peut dire en 3. (ou 2.) cas: penser à q
 complément d´objet:
 est exprimé par le substantif, pronom, infinitif, d´autre genre de mot, phrase
 d´apres l´ordre des mots:
 complément d´objet direct est placé avant complément d´objet indirect
 complément d´objet direct s´accorde avec le participe passé: Je les ai vus.
7. Attribut (Doplněk)
 il détermine le verbe et en même temps aussi le sujet ou le complément d´objet: Mon
collegue a été nommé chef.
 nous y avons deux doubles:
 mon collegue – chef
 a été nommé – chef
 attention !!! Mon collegue est chef = verbe nominal
 il existe plusieurs verbes qui lient à eux-mêmes l´attribut.
 les verbes pour le sujet:
 avoir l´air, rester, devenir, se sentir, sembler, être proclamé
 les verbes pour le complément d´objet:
 appeler q, élire q, croir q, nommer q, prendre pour q, trouver q
 ils existent aussi les verbes à sens peins (autosémantiques- plnovýznamová)
 arriver, parler, partir, travailler, vivre
 l´attribut peut être exprimé par:
 substantif, adjectif, pronom, nombre, participe présent ou passé, adverbe, contruction
avec l´infinitif, toute la phrase
8. Epithète, complément de nom (Přívlastek shodný a neshodný)
 ils déterminent le nom, on y demande Quel est (le nom)?
 epithète- přívalstek shodný:
 s´accorde avec le nom en personne, cas (pád), voix (rod), nombre
 il est placé en géneral après le nom (roman policier), mais il peut être placer avant le
nom (petite ville)
 avant: les adjectives subjectives et les afjectifs nouveax, vieux, beaux
 après: les adjectives objectives, couleurs, formes, nacionalité…
 il existe aussi les adjectifs qui changent son sens d´apres leurs positions: propre,
brève, ancienne, pauvre…
 après: le propre sens
 avant: le sens péjoratif
 complément de nom:
 il ne s´accorde pas

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 il est ajouté (připojen) par les prépositions de, à, en, ou par le tiret (pomlčka) ou
simplement (volně): sac á main, livre d´enfant, café-crème, une étoffe marron
 sans conjonctions: přimkání- rekce- la réction
 il est toujours placé après le nom
 il peut être exprimé par: adjectif, substantif, article, nombre, adverbe, participe,
infinitif, phrase, abréviation (zkratka)
9. Aposition (Přístavek)
 il détermine le sujet en géneral, mais il peut déterminer aussi l´objet, l´attribut, l´épithèt
et le complément cirinstanciel
 en oral, il est séparé par la pause, en écrit par les virgules
 on peut dire, que apposition met en relief (zdůrazňuje) le membre qu´il détermine ou qu´il
dit autrement le membre qu´il détermine: Mon oncle, frère de mon père, est venu.
 apposition s´ajoute (se přiřazuje):
 simplement (volně): le président Charles de Galule
 par les prépositions: la ville de Paris
 par les expressions: bref, tel, c´est- à -dire, comme, par exemple, tout, rien: Il ne veut
ni lait, ni thé, ni café, bref rien (zkrátka nic)
 il est exprimé par substantif, adjectif, pronom, nombre ou participe, infinitif, phrase
subordonné- vedlejší větou, polovětnou vazbou- Rose, installée dans son lit, n´inquietait
pas du tout.
 il se trouve après le membre qu´il détermine
10. Complénent circonstanciel (Příslovečné určení)
 détermine le verbe, il nous décrit la situation, il nous répond aux questions Où?, Quand?
Comme? Pourquoi?
 il est exprimé en géneral par les adverbes, par les adverbes pronominal, par les
adjectives, par les substantives (sans cesse, par hasard), mais aussi par le pronom
(venez avec nous), par participe ou gérondif (ils mangent en margand), par infinitif
(sans réfléchir)
 complément circinstanciel est placé au début ou à la fin de la proposition, ou il est placé
entre le verbe auxiliare et le verbe à sens plein (nous avons trés bien compris)
 on distingue plusieurs types du complément circonstanciel:
 de temps (času)
 de lieu (místa)
 de manière (způsobu)
 de but (účelu)
 de mesure (míry)
 de cause (příčiny)
 de concesion (přípustky): Malade, il vas à l´école, Bien qu´il soit malade...
 de condition (podmínky): Sans votre aide, je ne vivrais pas.
11. Complément d´agent (Původce, činitel děje)
 il existe dans les propositions pasives (trpných větách), où on utilise le voix pasive
(trpný rod)
 il est ajouté par la préposition PAR, ou DE: Le président est accompagné par sa femme: