La nature des mots
Les noms
(n.m ou n.f)
Ils désignent ce dont on parle, un
animal, une personne, une chose,
une idée. Ils peuvent être
propres ou communs.
La Seine est un des fleuves français.
Les pronoms
(p.)
Il remplace (c'est-à-dire il a les
mêmes fonctions que le groupe
du nom) un nom.
La boulangère donne du pain aux
oiseaux. = Elle le leur donne.
Les
déterminants
(d.)
Il est toujours devant un nom et
s'accorde avec lui. Attention, il
est petit mais costaud ce mot : on
en change un petit rien et la
phrase change de sens!
Un berger vivait avec ses moutons. ≠ Un
berger vivait avec les moutons.
Les adjectifs
qualificatifs
(adj.)
Il caractérise, précise, le nom et
s'accorde avec lui.
Les pauvres enfants étaient affamés.
Les verbes (v.)
Il décrit les actions ou l'état d'une
personne, d'un animal, d'un objet.
Il se conjugue. (reçoit les
marques de temps et de
personnes)
Rebecca riait discrètement.
Les adverbes
(adv.)
Il s'ajoute à un verbe, un adjectif,
un autre adverbe pour en
modifier, nuancer le sens.
Rebecca riait discrètement.
Les prépositions
(pp.)
Elles introduisent souvent un GN
complément d'un verbe ou d'un
nom
Liste de prépositions : (moyen
mnémotechnique) « Adam Surchez part
pour Anvers avec deux cents sous. » (à,
dans, sur, chez, par, pour, en, vers, avec,
de, sans, sous)
Le chat de ma voisine vient chez nous.
Les
conjonctions de
coordination
(cc.)
Liste de conjonctions de coordination :
(moyen mnémotechnique) « Mais où est
donc Ornicar ? » (mais, ou, et, donc, or,
ni, car)
Elle se renversa et se tordit de douleur.
La fonction des mots
Le verbe
Il décrit les actions ou l'état d'une personne, d'un animal, d'un objet.
Il se conjugue et reçoit les marques de temps et de personnes.
Pour le trouver, changer de temps ou de sujet ou mettre sous la forme négative.
Le sujet
Le mot (nom propre, pronom personnel) ou le groupe nominal qui fait ou subit l’action
exprimée par le verbe. Le loup mange l’agneau. « Qui est-ce qui mange ? »
Attention au sujet inversé ou séparé du verbe. Dans le ciel, passent les oies.
Lattribut du sujet
Après les verbes attributifs : être, paraître, demeurer, rester, sembler, avoir l’air, passer
pour, naître, vivre, tomber. Souvent adjectif mais parfois GN.
Jean est malade. Mozart est un grand musicien.
Les compléments du verbe : les compléments essentiels - CO
« Ils ne peuvent pas être supprimés, ne peuvent pas être déplacés dans la phrase, sont
susceptibles de pronominalisation par le, la, les, lui, en, y »
La boulangère donne du pain aux oiseaux. = Elle le leur donne.
Le complément d’objet direct - COD
La boulangère donne du pain aux oiseaux. = Elle le leur donne.
Le complément d’objet indirect - COI
Elle repense à ses vacances.
Le complément (essentiel) d’attribution appelé aussi complément d'objet second - COS
Tu racontes une histoire à ton frère. (Avec les verbes de don et de dire).
Les compléments de phrase : les compléments circonstanciels
Les critères : « Ils peuvent être supprimés ou déplacés dans la phrase. » GN ou Pronom
Complément circonstanciel de temps CCT (Quand ?)
Au coucher du soleil, la diligence avance lentement dans le canyon.
Complément circonstanciel de lieu CCL (Où ?)
Au coucher du soleil, la diligence avance lentement dans le canyon.
Complément circonstanciel de manière CCM (Comment ?)
Au coucher du soleil, la diligence avance lentement dans le canyon.
Le complément du nom.
Il y a différentes façons d’enrichir le groupe nominal
- Le gardien de l’équipe de France (complément du nom)
- Le gardien français (fonction épithète de l’adjectif qualificatif)
- Le gardien qui défend les buts (proposition relative, déterminant un nom)
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