
E9- Evaluation –5ème période-    CM2 
E9  EVALUATION 
 
Je sais donner les référents des pronoms personnels dans un discours. 
Je sais analyser un verbe 
Je sais identifier une phrase complexe coordonnée ou juxtaposée. 
Je sais identifier une phrase interrogative. 
Je sais identifier une phrase impérative. 
Je sais identifier une phrase exclamative. 
Je sais donner les constituants d’un GN. 
Je sais identifier un attribut. 
 Au commissariat 
« Monsieur le commissaire, j’allais entrer dans ma voiture quand un homme m’a volé mon sac ! Quelle 
peur j’ai eue ! 
- Madame, restez calme. Pouvez-vous décrire le voleur ? 
- Il était grand, il avait des yeux méchants et j’ai bien vu qu’il portait une moustache.  
- Que pouvez-vous me dire encore ? Le voleur paraissait-il jeune ou âgé ? Est-ce  qu’il  était  gros  ou 
maigre ? Comment était-il vêtu ? 
- Il n’était pas gros. Il avait une veste foncée et une casquette. 
Qu’est-ce que je peux ajouter ? 
Ah ! Oui ! Cet homme brandissait un bâton. 
- Soyez plus précise, donnez d’autres détails. » 
1. Quelles sont les personnes désignées par les pronoms en gras ? 
2. Donne  l’infinitif  des  verbes  suivants,  le  mode  et  le  temps  auxquels  ils  sont  conjugués  dans  le 
texte : 
 
3. Souligne en jaune une phrase complexe avec coordination et juxtaposition 
4. Relève 3 phrases interrogatives 
une avec inversion simple du sujet : ………………………………………………………………………... 
une avec est-ce que : ………………………………………………………………………………………... 
une avec un pronom interrogatif : ………………………………………………………………………….. 
5. Relève 2 phrases impératives 
……………………………………………………………………………………….………………………. 
……………………………………………………………………………………….………………………. 
6. Relève une phrase exclamative 
……………………………………………………………………………………….………………………. 
7. Donne les constituants des groupes nominaux suivants et le genre et le nombre des noms 
 une veste foncée    ma voiture    des yeux méchants    un homme 
 
 
8. Souligne en bleu les adjectifs attributs