Module n°01

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République tunisienne
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MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE
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CENTRE NATIONAL
DE FORMATION PEDAGOGIQUE
DES CADRES DE LA SANTE
DOCUMENT CONCU PAR
MR BENREJEB NOUREDDINE ALOUI FAYCAL
CNFPCS UFC
MR BENCHARADA SADOK MR JBALI MOHAMED
CNFPCS E.S.I de NABEUL
Mars 2008
CYCLE DE FORMATION CONTINUE PROMOTIONNELLE
POUR L’ACCES AU GRADE D’INFIRMIER PRINCIPAL

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INTRODUCTION
Les matières d’enseignement de la formation continue promotionnelle présentielle
ont été définies à l’article 14 de l’arrêté de Mr le ministre de la santé publique en date
du 10 janvier 2001 relatif au cycle de formation continue promotionnelle pour l’accès
au grade d’infirmier principal.
Elaboré à partir de ces matières, le programme de la formation continue
présentielle pour l’accès au grade d’infirmier principal de la santé publique est
constitué d’un ensemble de modules articulés entre eux.
La formation théorique et pratique est d’une durée de quatre mois (article 13 du
dit décret) pour un volume horaire global de 400 heures (artile14 du dit décret)
La répartition du volume horaire par module et sous modules a été arrêtée par les
membres du comité restreint chargé de l’élaboration du document :
- 210 heures de théorie
- 160heures de pratique
- 30heures d’évaluation
.Chaque module est d’un volume horaire défini. :
- Management et pratiques professionnelles en soins infirmiers : 78heures
- Communication et gestion des Ressources Humaines : 59 heures
- Environnement économique, sanitaire et institutionnelle : 24heures
- Gestion des soins et informatique : 49 heures
- La pratique de la gestion des soins infirmiers: 160 heures (Méthodologie de
recherche : 10 heures + Stage pratique : 150 heures)
- Evaluation sanctionnelle finale sur l’ensemble du programme enseigné et
présentation d’un mémoire de fin d’étude ou d’un rapport de stage : 30 heures
La formation théorique et pratique s’appuie sur une méthodologie active adaptée à
la formation des adultes.
Cette formule retenue permet au participant de s’approprier des connaissances et
de les intégrer dans la pratique professionnelle en soins infirmiers
La démarche suivie pour l’administration du contenu du programme est une
présentation sous forme de fiches pédagogiques.

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CYCLE DE FORMATION CONTINUE PROMOTIONNELLE
POUR L’ACCES AU GRADE D’INFIRMIER PRINCIPAL
CONTENU DE LA FORMATION
VOLUME HORAIRE 400HEURES SOIT 4 MOIS
Modules
Sous modules
Volume
horaire
1/- Management et
pratiques
professionnelles en
soins infirmiers
0-0gestion des soins et organisation de
travail en milieu hospitalier
1-1 la fonction de l’infirmier principal :
soins infirmiers
1-2 démarche de qualité et Evaluation de
la qualité des soins
1- 3. gestion des conflits
1- 4 documention et archivage
1-5. Ethique et déontologie
15h
28h
15h
06h
10h
04h
2/- Communication
et Gestion des
Ressources
Humaines
2-1 Management de groupe et
Communication
2-2 Gestion du personnel
2-3 Législation du Travail
2.4 droit de la fonction publique
2-5Anglais
15h
06h
04h
04h
30h
3/- Environnement
Economique,
sanitaire et
institutionnel
3-1 Economie de Santé
3-2 Législation et Organisation sanitaire
3-3 Règlement intérieur des hôpitaux
10h
10h
04h
4/- Gestion des
soins et informatique
4-1 Epidémio-Bio statistique
4-2 Participation à la collecte et le
traitement des informations de soins
4-3le contrôle des actions
4-4 Informatique
15h
10h
04h
20h
5/- gestion pratique
de soins infirmiers
(mémoire ou projet
d’étude
5-1 Méthodologie de recherche -
opérationnelle
5-2 stage pratique et élaboration de
rapport de stage
10h
150h
6/- évaluation
sanctionnelle
Evaluation finale : - examens (épreuves écrites)
Soutenance (projet de mémoire/ Rapport de
stage)
12h
18h
Volume horaire : théorique +stage +Evaluation+ Soutenance =400h

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CYCLE DE FORMATION Continue PROMOTIONNELLE
POUR L’ACCES AU GRADE D’INFIRMIER PRINCIPAL
Module n°01 : Management et pratique professionnelle en soins infirmiers
Sous module 00 les préalables: Problématique de la gestion
des soins
Objectif(s) :
Appliquer les règles de la gestion des soins dans la pratique professionnelle
infirmière Programme
Contenu :
Introduction
- Les trois types de critères qui rendent les objectifs motivants et
réalisables (tracez la trajectoire de l’équipe, du service, aligné sur l’institution
sanitaire.)
- Style de management et leadership : les méthodes de de maitrise du stress et de
ressourcement.
- La matrice de gestion des priorités
La matrice de communication efficace.
La gestion des soins
- Philosophie et pratique professionnelle
- identification des besoins en soins infirmiers
- le processus d’élaboration d’un programme de soins dans un service
- les indicateurs d’efficacité et d’efficience
Références bibliographiques
- Module : Gestion et évaluation de la qualité des soins infirmiers Editeurs
CNFPCS 1994

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CYCLE DE FORMATION Continue PROMOTIONNELLE
POUR L’ACCES AU GRADE D’INFIRMIER PRINCIPAL
Module n°01 : Management et pratique professionnelle en soins infirmiers
Sous module1-1. La fonction infirmier principal: Les soins infirmiers
Objectifs :
- assurer la prise en charge infirmière des patients afin à les aider à acquérir
progressivement leur autonomie et ce par la mise en application adéquate de ses
compétences réactualisées cognitives, gestuelles et affectives dans les
spécialités suivantes : Pédiatrie ; Urgence. - Traumatologie ; Cardio-vasculaires
et Neuropsychiatrie Programme
Contenu :
- Soins infirmiers en Pédiatrie
- Soins infirmiers en urgence et en traumatologie
- Soins infirmiers en gériatrie
- Soins infirmiers en cardio-vasculaires
- Soins infirmiers en neuropsychiatrie
Références bibliographiques
- Les modules :
- Soins infirmiers en Pédiatrie
- Soins infirmiers en urgence et en traumatologie
- Soins infirmiers en gériatrie
- Soins infirmiers en cardio-vasculaires
- Soins infirmiers en neuropsychiatrie
- Les nouveaux cahiers de l’infirmière n°4-7-20-21et 25.
- La santé des personnes âgées DSSB 1995