The future tense 1. Choisissez la bonne forme du verbe au futur. Cet
publicité
Unit 3 Le rôle du bénévolat Grammaire 3.3A Le bénévolat: quelle valeur pour ceux qui aident? The future tense Use the simple future tense to say something will happen. The formation is very similar to the conditional as the stems are the same for both tenses. To form the simple future tense of regular verbs you need: • The infinitive (minus the final ‘e’ in -re verbs): donner, finir, prendr• plus the following endings: donnerai donneras donnera donnerons donnerez donneront je tu il/elle/on nous vous ils/elles finirai finiras finira finirons finirez finiront prendrai prendras prendra prendrons prendrez prendront Il finira ses études avant de commencer comme nageur-sauveteur. He will finish his studies before starting as a lifeguard. Some verbs have an irregular stem but still use regular endings, including: être: ser- avoir: aur- faire: fer- savoir: saur- vouloir: voudr- venir: viendr- devoir: devr- pouvoir: pourr- aller: ir- 1. Choisissez la bonne forme du verbe au futur. 1. Cet été, j’irai / iras en Normandie pour travailler sur un projet de reconstruction d’un château. 2. Comme j’ai de l’expérience en tant que bénévole, je trouverez / trouverai un emploi plus facilement. 3. Quand il verra ce que j’ai fait, mon frère voudront / voudra faire la même chose! 4. Grace à ton travail, cette personne saurai / saura qu’un repas arriverai / arrivera à midi. 5. Après mes examens, je devrai / devrons trouver un emploi parce que j’auras / aurai besoin d’argent. 6. Mes parents seront / serez très fiers de moi. 2. Complétez les phrases en mettant le verbe au futur simple. 1. Il ___________________ avec nous. (venir) 2. Nous ___________________ ensemble. (manger) 3. Élise ___________________ en retard. (être) Oxford University Press 2016 www.oxfordsecondary.co.uk/acknowledgements Page 1 of 2 Unit 3 Le rôle du bénévolat Grammaire 3.3A Le bénévolat: quelle valeur pour ceux qui aident? 4. Tu ___________________ assez de temps? (avoir) 5. La perte de la liberté n’___________________ jamais. (arriver) 6. Elle ___________________ continuer ses études tout de suite après. (devoir) 3. Recopiez les phrases en changeant les verbes au futur simple. 1. Ma femme profite de l’aide éducative. ________________________________________________________________________________________ 2. Mes fils savent lire. ________________________________________________________________________________________ 3. Isabelle part en Afrique en juillet. ________________________________________________________________________________________ 4. Tous ces jeunes deviennent moins égoïstes. ________________________________________________________________________________________ 5. Les SDF de la rue Faubourg ont besoin de nous. ________________________________________________________________________________________ 6. Vous mangez à la cantine? ________________________________________________________________________________________ Oxford University Press 2016 www.oxfordsecondary.co.uk/acknowledgements Page 2 of 2
