Sommaire
Chapitre I : T’as ton blog ? Ma classe aussi !
1. Introduction et compétences à atteindre
2. Première traversée
3. Se présenter : portrait physique et portrait
moral
4. Internet les blogs : comment ça
fonctionne ?
5. Du côté de la langue française :
Les classes de mots
Introduction à la conjugaison
Avoir et être
L’indicatif présent
6. Traversée finale
Chapitre II : Nous poéMONS !
1. Introduction et compétences à atteindre
2. Première traversée
3. Tous des poèmes ?
4. 1, 2, 3, 4 : Tous en rythme !
5. Ba, ba, Ta, Ta : Tous en rime !
6. Beau comme…
7. D’hiver ?! Non ! Divers poèmes…
8. Du côté de la langue française :
Les classes de mots
Les fonctions
L’impératif
L’adjectif épithète et l’adjectif attribut
La majuscule
9. Traversée finale
Chapitre III : Des livres d’auteurs belges pour la jeunesse ? Si c’est vrai, moi je les lis et je
les présente !
1. Introduction et compétences à atteindre
2. Première traversée
3. La première et la quatrième de couverture
4. Le Résumé apéritif
5. Présenter un livre, un auteur
6. Distinguer auteur, narrateur, personnage
7. Je m’essaie à la critique
8. Du côté de la langue française :
Les constituants du groupe nominal
Les fonctions
La phrase simple
Genre et nombre des noms et des adjectifs
9. Traversée finale