
Sommaire 
 
  
Chapitre I : T’as ton blog ? Ma classe aussi ! 
1. Introduction et compétences à atteindre 
2. Première traversée 
3. Se  présenter :  portrait  physique  et  portrait 
moral 
4. Internet  les  blogs :  comment  ça 
fonctionne ? 
5. Du côté de la langue française : 
 Les classes de mots 
 Introduction à la conjugaison 
 Avoir et être 
 L’indicatif présent 
6. Traversée finale 
 
 
Chapitre II : Nous poéMONS ! 
1. Introduction  et  compétences  à  atteindre 
2. Première traversée 
3. Tous des poèmes ? 
4. 1, 2, 3, 4 : Tous en rythme ! 
5. Ba, ba, Ta, Ta : Tous en rime ! 
6. Beau comme… 
7. D’hiver ?! Non ! Divers poèmes… 
8. Du côté de la langue française : 
 Les classes de mots 
 Les fonctions 
 L’impératif 
 L’adjectif épithète et l’adjectif attribut 
 La majuscule 
9. Traversée finale 
 
Chapitre III : Des livres d’auteurs belges pour la jeunesse ? Si c’est vrai, moi je les lis et je 
les présente ! 
1. Introduction et compétences à atteindre 
2. Première traversée 
3. La première et la quatrième de couverture 
4. Le Résumé apéritif 
5. Présenter un livre, un auteur 
6. Distinguer auteur, narrateur, personnage 
7. Je m’essaie à la critique 
8. Du côté de la langue française : 
 Les constituants du groupe nominal 
 Les fonctions 
 La phrase simple 
 Genre et nombre des noms et des adjectifs 
9. Traversée finale