Sommaire - Enseignons.be

Sommaire
Chapitre I : T’as ton blog ? Ma classe aussi !
1.
Introduction et compétences à atteindre
2.
Première traversée
3.
Se présenter : portrait physique et
moral
4.
Internet
les
blogs :
comment
ça
fonctionne ?
5.
Du côté de la langue française :
Les classes de mots
Introduction à la conjugaison
Avoir et être
L’indicatif présent
6.
Traversée finale
portrait
Chapitre II : Nous poéMONS !
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Introduction
et
compétences
à
Première traversée
Tous des poèmes ?
1, 2, 3, 4 : Tous en rythme !
Ba, ba, Ta, Ta : Tous en rime !
Beau comme…
D’hiver ?! Non ! Divers poèmes…
Du côté de la langue française :
Les classes de mots
Les fonctions
L’impératif
L’adjectif épithète et l’adjectif attribut
La majuscule
Traversée finale
atteindre
Chapitre III : Des livres d’auteurs belges pour la jeunesse ? Si c’est vrai, moi je les lis et je
les présente !
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Introduction et compétences à atteindre
Première traversée
La première et la quatrième de couverture
Le Résumé apéritif
Présenter un livre, un auteur
Distinguer auteur, narrateur, personnage
Je m’essaie à la critique
Du côté de la langue française :
Les constituants du groupe nominal
Les fonctions
La phrase simple
Genre et nombre des noms et des adjectifs
Traversée finale
Le français en chantier – Première année
Chapitre IV : Une histoire ? Des histoires ! Entre
Contes et légendes,
mon cœur balance !
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Introduction
et
compétences
à
Première traversée
Caractéristiques du conte
Contes ou légendes ?
Le schéma narratif
Le schéma actantiel
Faire parler les personnages
Du côté de la langue française :
Imparfait et passé simple
Les organisateurs textuels
Les temps composés
L’accord du participe passé
9.
Traversée finale
atteindre
Chapitre V : En route, matelot ! L’heure du grand départ est arrivée !
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Introduction
et
compétences
Première traversée
La lettre
L’appel téléphonique
Lire un plan
Chercher de l’information
Les paragraphes
Du côté de la langue française :
Futur simple et conditionnel présent
L’accord du verbe
Les fonctions
La ponctuation
9.
Traversée finale
à
atteindre
Chapitre VI : Culture littéraire : la littérature de l’Antiquité.
1.
2.
3.
4.
Les mythes
Les légendes
Les poèmes
Le théâtre
Chapitre VII : Méthodologie du travail.
1.
2.
3.
4.
Introduction
et
Les consignes
Comment étudier ?
Le résumé
compétences
à
atteindre
Chapitre VIII : Expression et communication.
1.
2.
Introduction
et
compétences
à
atteindre
Phrases d’articulation
Académie Provinciale des Métiers, des Arts et des Sports - Mlle
Vandenabeele
2
Le français en chantier – Première année
3.
4.
5.
Lire un texte à haute voix
Dire un poème
Théâtre et saynètes
Chapitre IX : Quelques livres à lire et leur fiche de lecture…
1.
Kamo et l’agence Babel de Daniel Pennac
2.
Astérix chez les Belges de Goscinny et
Uderzo
3.
Comment écrire comme un cochon d’Anne Fine
4.
Le secret du papyrus d’Odile Weulersse
5.
La malédiction de la momie de R.L. Stine
6.
Enquête au collège de Jean-Philippe ArroudVignod
7.
Danny, le champion du monde de Roald Dahl
8.
La sorcière de la rue Mouffetard et autres contes de la rue Broca de
Pierre Gripari
Académie Provinciale des Métiers, des Arts et des Sports - Mlle
Vandenabeele
3