Atelier : Construction de la lunette de Galilée
La Durée annuelle : 30 semaines ( 2*15 semaines )
La Durée hebdomadaire : 1h30 ( SA : 2h et SB : 1 h )
L'effectif : Groupe de 12 élèves
les Enseignants encadrant : 1 ens. de Science et 1 ens. de Techno
les Objectifs visés :
Susciter l'intérêts des sciences
Remotiver les élèves par le caractère expérimental et découverte de phénomène optiques
Organiser son temps de travail
Réaliser avec soin un ouvrage
Les disciplines réinvesties : math, sciences, techno, français, anglais
le Financement : 10 € / élève ( incompressible car prix coutant )
Fait durant la séance
ou
A faire....
Projection du ciel
étoilé
Carte du ciel de la
nuit à distribuer
Repérer les
constellations
principales et
circumpolaires
Discussion
Les objets célestes :
Découvertes des
Constellations
Étoiles principales,
planètes comètes,
étoiles filantes
Rotation de la
Terre/étoiles
Écrire votre histoire de
la mythologie faisant
intervenir des
personnages, objets...
Présenter oralement à
la classe son histoire
Film 4 min :
"Taille comparée des
étoiles"
Doc : " une question
de taille "
Comparer les
tailles des objets de
notre système
solaire
Math :
Calcul de
proportionnalité
Construction d'une
maquette de la
TAILLE système
Soleil-JupiterTerre
Film 5 min :
"Si la Terre était un
grain de sable"
Doc : " une question
de distance "
Comparer les
distances des objets
de notre système
solaire
Math :
Calcul de
proportionnalité
Construction d'une
maquette en extérieur
des DISTANCES du
système
Soleil-JupiterTerre
Galilée : Biographie
en anglais ?
Une lunette,
comment ca marche ?
Les différentes
types de lentilles
(CV, DV), leur
Foyer , images
Expérience en extérieur
Foyer, image renversée,
plus petite
Une lunette,
comment ca marche ?
Symbole, tracé des
rayons, foyer ,
focale
Mathématique :
géométrie
Technologie
Dessin "Planche" et
" cartouche"