Cahier des charges/Académie de Strasbourg/Décembre 2000 1/3
CAHIER DES CHARGES
ARMOIRE DE CONFINEMENT /ARMOIRE D’ESSAIS
A. Rôle
L’armoire de confinement est destinée aux essais en BTA des platines de câblage électrique d’une part, et à la
formation à l’habilitation électrique d’autre part.
B. Activités de l’élève
1. Mise en place de la platine de câblage et raccordement des éléments extérieurs
Après avoir consigné l’armoire de confinement, l’élève peut réaliser, en toute sécurité, la mise en place
de la platine, les raccordements électriques intérieurs et extérieurs ainsi que les façonnages mécaniques
tels que mise en place d’une poignée extérieure de sectionneur, mise en place de presses étoupes pour
sorties moteur et autres.
Un voyant « H1 » VERT fixe de la colonne lumineuse indique l’absence de tension à l’intérieur de
l’armoire.
2. Essais en BTA des platines de câblage
Les essais en BTA ne peuvent s’effectuer que si la porte de l’armoire est fermée. Une mise sous tension
par clé est réalisée par le professeur. En cas d’ouverture de la porte de l’armoire, un déclenchement de
la tension s’effectue.
Un voyant « H2 » ROUGE fixe de la colonne lumineuse indique la présence de tension à l’intérieur de
l’armoire.
3. Formation à l’habilitation électrique
Certaines tâches définies dans le référentiel de la formation à l’habilitation électrique peuvent être
réalisées à partir de l’armoire de confinement, si celle-ci est opérationnelle et câblée dans les règles de
l’art.
Le professeur à l’aide d’une clé (autre que 455 ou 405) peut court-circuiter le contact de porte de
manière à pouvoir ouvrir celle-ci sans qu’il y ait de déclenchement.
Un voyant « H2 » ROUGE clignotant de la colonne lumineuse indique la présence de tension à
l’intérieur de l’armoire.
C. Conditions de fonctionnement
L’alimentation se fera à partir d’un réseau triphasé 240V/410V 3P + N + PE intensité 16 A.
Un interrupteur sectionneur tétrapolaire « Q1 » cadenassable à commande rotative extérieure alimente
l’ensemble de l’armoire (plastron jaune et poignée rouge).
Un voyant « H3 » orange indique une présence tension dès que Q1 est enclenché.
Un disjoncteur tétrapolaire « Q2 » magnétothermique 16A courbe D 10kA (norme NF C 63-120 – CEI 947-2)
avec différentiel de 30 mA protège l’équipement contre les surcharges, les courts-circuits et les courants de fuite
à la terre.
Un coup de poing coupure d’urgence (à verrouillage brusque) « S1 », fixé sur la face avant de l’armoire,
déclenche le disjoncteur « Q2 » par action sur celui-ci. Après déverrouillage de « S1 », par clé n°455, le
disjoncteur « Q2 » se réenclenche automatiquement.
Deux prises de courant « P1et P2 » 240V 1P + N + PE / 16A sont alimentées dès la mise sous tension de « Q2 ».
Le voyant « H1 » VERT s’allume.
Un disjoncteur bipolaire « Q3 » magnétothermique 2A courbe C 10kA (norme NF C 63-120 – CEI 947-2)
protège toute la partie commande et signalisation de l’équipement.
Une prise plastique « P3 » de type P17 3P + N + PE / 16A équipée d’une fiche munie d’un verrou ¼ de tour
(conforme au décret du 14/11/88) alimentera l’équipement de l’élève par l’intermédiaire d’un câble souple
HO7RNF 5G 1,5 mm2 de 2 m de long. La mise sous tension de la prise « P3» s’effectuera par l’intermédiaire
d’une commande à clé n°455 « S3 » (2 positions dont une à rappel de droite à gauche). Une action sur le bouton
poussoir arrêt « S2 » ou bien l’ouverture de la porte de l’armoire, mettra hors tension la prise « P3 ». Le voyant
« H2 » ROUGE est allumé lorsque la prise « P3» est alimentée.
Un bouton tournant à serrure « S4 » (clé n°421 A) avec deux positions fixes (retrait de la clé à gauche
uniquement) permet de court-circuiter le contact de porte « S5 ». Dans ce cas, le voyant « H2 » ROUGE se met à
clignoter lorsqu’on alimente la prise « P3».