Titre :
Le bébé grandit dans le ventre de sa mère.
(la vie in utero)
Questions :
-Que fait le bébé dans le ventre de sa mère ?
-Le bébé est-il toujours pareils dans le ventre de sa mère ?
(s’appuyer sur des dessins d’enfants).
-Comment fait le bébé pour vivre dans le ventre de sa mère ?
-Collecte des hypothèses (papier couleur A)
-Comment faire pour en savoir plus ?
Recherche et
démarche :
1) recherche d’images de bébé in utero (s’assurer que les images
soient à la bonne échelle pour visualiser le développement du fœtus).
une référence : La documentation par l’image (2001, n°104),le poster
5 disponible au CDDP est en bon état, il représente un seul stade du
fœtus (2 mois, mesurant 4 cm et pesant 10g). Mais cet ouvrage
présente aussi un poster de libellule (notion de croissance
discontinue), un poster d’anatomie comparée (mise en évidence des
caractères sexuels primaires et secondaires chez la fille et le garçon),
le poste suivant représente la fécondation d’un ovule (gamète femelle
et gamètes mâles)
- comparaison des tailles des fœtus à différents âges,
- dessin ou décalque de la forme du fœtus à différents âges,
- rôle du placenta, du cordon ombilical.
2) mise en commun et discussion
Structuration :
3) reformulation par le maître, en s’appuyant sur les documents et
sur les résultats des élèves.
4)tentative de production d’une trace écrite : reprendre les questions
initiales, sur papier couleur B
5) confrontation des hypothèses et du savoir fixé après recherche.
6) production commune d’une trace écrite : dictée à l’adulte.
Réinvestissement,
renforcement :
7)collage chronologique de plusieurs dessins, reproductions de
photographies de fœtus in utero avec indication des âges, des tailles
absolues et des précisions sur certaines parties du corps
reconnaissables et dont la taille peut être appréciée (main ou pied par
exemple).
Documents
complémentaires :
-Une ancienne cassette VHS intitulée « Cécile ou Vincent, les bébés
ont-ils une histoire » (612.65FAY) est disponible au CDDP. Il faut
caler la bande sur les images de l’embryon puis du fœtus. Le reste est
peut être un peu « vieillot »…
-Une cassette VHS intitulée « Reproduction et santé volume 2 »
(612.6 SIM) est disponible au CDDP. Elle est à l’usage de
l’enseignant car le vocabulaire employé est complexe. Mais c’est un
bon document qui permet une « remise à niveau ».
1 / 1 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !