Projet Les sables bitumineux
Avec votre groupe, tu vas rechercher et créer une présentation sur un des sujets / points
de vues suivantes, relier aux sables bitumineux :
L’impact environnemental
o fracturation hydraulique (fracking), habitat naturel etc.
o durabilité de ce type de ressources et processus
o disponibilité des autres ressources
o conséquences immédiates et long terme
L’impact économique
o Création/perte d’emplois
o ajoute à l’économie nationale
o régulation/loi et aide gouvernementale?
o conséquences des changements dans l’économie globale
Perspective et l’impact sur les premières nations
o utilisation de leur territoire
o compensation monétaire
o impact sur leur mode de vie
Mme Jacobsen va désigner quel groupe fait quel sujet.
Votre groupe va diviser le travail entre les membres, chaque membre du groupe est
responsable d’un parti du projet. Tu vas mettre toute l’information ensemble dans une
présentation, mais chaque membre est responsable de présenter leur section.
Tu vas partager votre présentation avec tous les étudiants dans la classe (sur Google
Drive).
Après avoir écouté toutes les présentations, tu vas répondre à la question suivante
(individuellement) et remettre votre réponse à Mme Jacobsen sous forme écrite.
N’oublie pas de corriger votre réponse pour l’orthographe et la grammaire.
Est-ce qu’on devrait continuer d’extraire le trole des sables bitumineux?
Répond à la question avec l’information de votre recherche et les présentations
des autres groupes.
Explique en détail, justifiant votre réponse avec des exemples spécifiques et
prendre compte de tous les points de vues et perspectives représenter par tous
les groupes.
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