Fiche de relevés météorologiques Noms et prénoms des observateurs : ......................................................................................................................... Semaine N° …….du .................................. au ...................................................................................... Classe : ................. Climatologie dans la cour du collège 1) Mesure de la température de l'air : On relève 3 températures en degré Celsius (noté °C) : - température actuelle avec le thermomètre simple. - température maximum de la veille avec le thermomètre minimum-maximum. - température minimum du jour avec le thermomètre minimum-maximum. Attention : Remettre à zéro le thermomètre minimum-maximum après avoir effectuer les mesures du matin. Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Température actuelle (°C) Température minimum (°C) Température maximum (°C) 2) Mesure de la pression atmosphérique : Elle se mesure à l'aide d'un baromètre. Elle s'exprime soit en centimètre de mercure (cm/Hg), soit en hectopascal (hPa) ou millibar (mbar). On fait le relevé en hPA. Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Pression P (en hectoPascal noté hPa) 3) Mesure de l'humidité : Elle se mesure avec un hygromètre et s'exprime en %. Elle correspond à la quantité de vapeur d’eau invisible présente dans l’air. Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Humidité (%) 4) Mesure des précipitations : Il existe plusieurs sortes de précipitations : la pluie, la neige, la grêle. Le principe est de recueillir la pluie dans un récipient : le pluviomètre. Elle s'exprime en millimètre d’eau noté mm d'eau (1 mm d’eau de pluie correspond à 1 L d'eau de pluie par m²). Si on a de la neige ou de la grêle, il faut la faire fondre (donc emmener le réservoir du pluviomètre à l’intérieur du collège) et mesurer ensuite la quantité d’eau obtenue en millimètre d’eau. Attention : Vider le pluviomètre après avoir effectuer les mesures du matin. Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Type de précipitation (pluie, neige, grêle ?) Précipitation (en mm d’eau ↔ L d’eau/m²) 5) Mesure de la force ou de la vitesse du vent : La force ou la vitesse du vent se mesure à l’aide de l’anémomètre. Elle s’exprime en mètre par seconde (m/s) ou à l’aide de l’échelle Beaufort graduée de 1 à 12. Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Présence de vent ? Oui/non Force du vent (Echelle Beaufort) 6) Mesure de la direction du vent : La direction du vent se mesure à l’aide de la girouette. On utilise les points cardinaux Est (E), Ouest (O), Nord (N) et Sud (S). S’il n’y a pas de vent, on n’indique rien sur la fiche de relevé. Attention : Un vent SO signifie que le vent souffle du SO au NE. Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Direction du vent 7) Etat de l’atmosphère en altitude (nébulosité), proche du sol (visibilité) et état du sol : L’état du ciel ou nébulosité indique la présence ou non de nuages et utilise une échelle de 0 à 8. La visibilité peut être altérée par la pluie, la brume, le brouillard, la neige… Elle s’exprime en mètre et représente la distance maximale jusqu’à laquelle peut voir l’œil humain. Elle varie de l’infini noté avec le symbole ∞(par très beau temps) à quelques mètres (par très mauvais temps). L’état du sol est apprécié par des adjectifs tels que sol sec, humide, mouillé, très mouillé, verglacé, enneigé… Jour Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Heure Matin Matin Matin Matin Matin Etat du ciel ou nébulosité (de 0 à 8) Visibilité (en mètre noté m) Etat du sol (sec, humide, mouillé, très mouillé, verglacé, enneigé…)