Istituto Tecnico per Attività Sociali “F.Selmi”

Istituto Tecnico per Attività Sociali “F.Selmi”
PROGRAMMA SVOLTO
Anno scolastico 2014-2015
Classe 4H
Indirizzo LINGUISTICO
Disciplina FRANCESE
Docente RICCI EUSEBIO
Lingua : nel corso della presentazione degli autori e durante le correzioni di prove e
compiti assegnati, sono stati ripassati i seguenti argomenti anche con l’ausilio del
testo, Parodi, Vallacco, Grammathèque, Cideb
Atti comunicativi
Grammatica
Faire des prévisions, des projets
Suggérer, proposer
Accepter, refuser
Exprimer un souhait, un espoir
Comparatifs de quantité, de qualité, d’action
Adjectifs et pronoms indéfinis
Demander et exprimer une opinion
Exprimer une certitude, un doute, le regret
S’excuser
Le superlatif rélatif
Ni ... ni
Sans
Le subjonctif présent
Verbes d’opinion, de déclaration, croire
Exprimer la peur, la crainte, l’inquiétude
Exprimer le soulagement
Calmer, tranquilliser
Encourager
Les adjectifs, les pronoms et les adverbes
indéfinis
L’expression de concession
Le passage du discours direct au discours
indirect
Plus-que-parfait
Le verbe craindre
Interroger quelqu’un sur son état physique,
parler de son état physique
Avertir, mettre en garde
Se plaindre, rédiger une lettre de plainte
Promettre
Les pronoms et adjectifs indéfinis
L’expression du temps
Les propositions complétives des verbes de
volonté, d’empêchement et de sentiments
Le verbe offrir et son groupe
Le présent progressif
Exprimer sa bonne ou mauvaise humeur
Reprocher
Exprimer la possibilité
Passer une commande au restaurant
La phrase relative
La mise en relief
L’expression de la probabilité et de la possibilité
L’interrogation indirecte
Le conditionnel passé

Exprimer son amour/son amitié
Dire que l’on n’aime plus, rompre avec
quelqu’un
Exprimer sa joie, son bonheur
Ecrire une lettre pour le Courrier du coeur
Rapporter le propos de quelqu’un
Pronoms personnels couplés Emploi du
conditionnel
Discours rapporté au passé
L’expression de la conséquence
La forme passive
Demander et donner des renseignements sur la
formation, la carrière professionnelle
répondre à une petite annonce
Remercier et répondre à des remerciements
Féliciter quelqu’un
Formuler des hypothèses
Annoncer une nouvelle
Pronoms personnels couplés
L’expression de l’hypothèse
Gérondif, participe présent et adjectif verbal
Participer à un débat
Donner/prendre/garder la parole
Interrompre, approuver, confirmer, contredire,
désapprouver, exprimer l’indifférence,
s’indigner
L’emploi des auxiliaires
L’accord du participe passé
L’expression de but
C’est ... il est
Faire un exposé
Introduire un sujet
Ordonner son argumentation, illustrer son
propos, donner un exemple, expliquer,
conclure
L’expression de la cause
Letteratura
AAVV
Alinéa, vol 1 e 2 : Moyen Age – XVIIIe siècle, XIXe siècle, Zanichelli
XVIIe siècle,
Entre morale et passion
Le cadre historique
Cadre social
La langue au XVIIe siècle
N. Boileau
Art Poétique, Enfin Malherbe vint …
F. Malherbe
Consolation à Monsieur Du Périer
Scarron
Le roman comique, Une troupe de comédiens
La Fontaine
Fables, Le Chêne et le roseau
Madame de La Fayette
La princesse de Clèves
ᐤ Le bal commença

ᐤ La voir sans qu’elle sût qu’il la voyait
Molière
ᐤ L’Ecole des femmes, Mariez-moi donc promptement
ᐤ Tartuffe, Tout son fait, croyez-moi, n’est rien qu’hypocrisie
Corneille
Le Cid, Percé au fond du cœur
J. Racine
Phèdre
ᐤ Ah cruel, tu m’as trop entendu
ᐤ Mes crimes désormais ont comblé la mesure
Pascal
Pensées, Disproportion de l’homme
La Fontaine
Le chêne et le roseau
Descartes
Discours sur la méthode, Je pense donc je suis
XVIIIe siècle
L’âge des lumières
Montesquieu
Lettres persanes,
ᐤ Comment peut-on être persan ?
ᐤ Le gouvernement le plus conforme à la raison
ᐤ Les Troglodytes (testo compito in classe)
De l’Esprit des lois
ᐤ Du principe des divers gouvernements
ᐤ Du principe de la démocratie
ᐤ De l’esclavage des nègres
Diderot / D’Alambert
L’Encyclopédie,
Lesage
Gil Blas de Santillane, De la naissance de Gil Blas
Prévost
Manon Lescaut
ᐤ Quelque chose de touchant
ᐤ Quelle apparition surprenante

Un récit qui me tue
Laclos
Les liaisons dangereuses
ᐤ J’ai bien besoin d’avoir cette femme
ᐤ Mes principes
Rousseau
Discours sur l’origine de l’inégalité, Le premier qui ayant enclos un terrain
Du contrat social, Chacun se donnant à tous ne se donne à personne
La Nouvelle Heloïse, Ce baiser mortel
Diderot
Salon, Et je ne veux pas mourir
XIXe siècle
Poésie, les voies du coeur
De Staël
De la littérature, Poésie classique, poésie romantique
Rilke
Lettres à un jeune poète, Ière lettre
Lamartine
Méditations poétiques, Le lac
Hugo
Les rayons et les ombres, Fonction du poète
Nerval
Odes, Fantaisie
Chimères, El desdichado (Mallarmé, Ses purs ongles)
Altre attività
Le Monde, alcuni articoli sono serviti per le prove scritte,
ᐤ Les rats démineurs
ᐤ Le parasitisme chez les insectes.
ᐤ Les moustiques zombie
Spettacoli teatrali: Notre Dame des banlieues, spettacolo in lingua della compagnia France
Théâtre.
Viaggio di istruzione a Parigi
Modena, 4 giugno 2015
Prof. Eusebio Ricci