IEN / AEFE / Mexico – Note de service n°2 - 2006/2007
programmes nationaux.
Dans d’autres pays, on pourra
substituer les points 2.1 et 2.2 par
une étude des civilisations méso-
américaines, des migrations internes
à la zone, de cette période.
3 - Le Moyen-Âge (476-1492)
3.1 Après les invasions, naissance
de la France : un État royal, une
capitale, une langue, seigneurs et
paysans,
3.2 L'Europe des abbayes et des
cathédrales
3.3 L'Islam : une nouvelle
civilisation, des conflits et des
échanges en Méditerranée
On pourra substituer les points :
3.1 Les cultures précolombiennes
3.2 Suivant les pays : Les Mayas,
les Incas, les Aztèques…
(organisation sociale, cités-états,
religion) ; les peuples et les
civilisations de la région avant
l’arrivée des Européens.
3.3 L’Islam en Espagne
(influences…), la Conquista
4 - Du début des temps modernes à
la fin de l'époque napoléonienne
(1492-1815)
4.1 Le temps des découvertes
4.2 Une autre vision du monde
artistique, religieuse, scientifique
et technique
4.3 La monarchie absolue en
France: Louis XIV et Versailles
4.4 Le mouvement des Lumières,
la Révolution française et le
Premier Empire : l'aspiration à la
Contextualisation possible des
points 4.1 et 4.2 aux colonisations
espagnoles des pays ou régions de
la zone, la « Nouvelle Espagne »,
les conséquences économiques,
sanitaires et démographiques de la
rencontre des deux mondes
Au Mexique, référence au « Dia de
la raza »
Le cas de l’esclavage et du
métissage
En Colombie, on pourra ajouter :
4.3.2 L’Inquisition
La rencontre des deux mondes en
abordant le point de vue et les
réactions (notamment culturelles)
des peuples de l’Amérique latine