grammaire-4-CE
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Séquences GRAMMAIRE (nouveaux programmes 2008) CE1 / CE2 Compétences Objectifs opérationnels Dans une phrase simple où l’ordre sujet-verbe est respecté :reconnaître le complément du nom. Le groupe nominal :manipuler l’adjectif et le complément de nom (ajout, suppression, substitution de l’un à l’autre...) Connaître la distinction entre compléments du verbe et compléments du nom. - Les pronoms sujets : Il/elle/ ils/elles / nous / vous Distinguer selon leur nature: les pronoms personnels (formes sujet) . - Les adverbes : Approche de l’adverbe : modifier le sens d’un verbe en ajoutant un adverbe. Relier des phrases simples par des mots de liaison temporelle (ex. les adverbes puis, alors...). - Un constituant du nom : le complément du nom Le COD Dans une phrase simple où l’ordre sujet-verbe est respecté : reconnaître le complément d’objet (direct et indirect) du verbe. Le COI Dans une phrase simple où l’ordre sujet-verbe est respecté : reconnaître le complément d’objet (direct et indirect) du verbe . Les compléments circonstanciels. Approche de la circonstance : savoir répondre oralement aux questions où ?quand ?comment ? pourquoi ? - - Nature et fonction d’un mot. Comprendre la différence entre la nature d’un mot et sa fonction. - Repérer dans un GN le nom, la préposition et le complément du nom. Repérer les prépositions dans une phrase. ( les connaître) Compléter des GN avec des compléments du nom. Distinguer les compléments du nom et les compléments du verbe. Remplacer les GNS par des pronoms sujets. Remplacer les pronoms sujets par des GNS. Associer des GNS et des pronoms sujets. Définir ce qu’est un adverbe. Modifier le sens d’un verbe en ajoutant un adverbe. Relier des phrases par des adverbes. Compléter une phrase lacunaire avec un adverbe. Identifier un COD dans une phrase. Indiquer la nature d’un COD . Compléter des phrases avec des COD . Remplacer le COD par un pronom personnel complément. Identifier un COI dans une phrase. Indiquer la nature d’un COI. Compléter des COI avec la préposition ou l’article contracté qui convient. Compléter une phrase avec un COI. Répondre oralement aux questions où ?quand ?comment ?pourquoi ? Dans une phrase, identifier les CCL. Dans une phrase, identifier les CCM. Dans une phrase, identifier les CCT. Recopier des phrases en supprimant les compléments circonstanciels. Définir la nature et la fonction d’un mot. Indiquer la nature d’un mot. Identifier la fonction sujet ou COD. Indiquer si un mot a une fonction sujet ou verbe.
