Sciences 90F Nom :__________________
Module 4 Date :__________________
TOTAL : /44 QUIZ #1 : thème 1 à 3
VRAI OU FAUX
/5 pts
1. La manière la plus facile de neutraliser une substance conductrice est d’effectuer une
mise à la terre.
2. Benjamin Franklin a été le premier inventeur à utiliser les termes «équilibrées» et
«non équilibrées» pour décrire des charges électriques.
3. L’unité de mesure relative à la quantité de charges passant par un point d’un fil
conducteur par unité de temps est le coulomb.
4. Le terme qui décrit la différence de potentiel entre deux points d’un circuit est la
charge.
5. Plus tu ajoutes des résistances à un circuit en série, plus la résistance totale du
circuit augmente.
CHOIX MULTIPLE
/15
1. Lorsque tu frottes différentes matières avec de la laine ou du coton, et que tu
maintiens ensuite les matières ensemble, tu peux déterminer
a. les propriétés des charges électriques.
b. la vitesse de mouvement des électrons.
c. la taille des champs électromagnétiques.
d. quelles matières ont un champ magnétique.
2. Comment deux bandes de plastique dont la charge est identique réagiront-elles
mutuellement?
a. Elles s’attireront mutuellement.
b. Elles se repousseront mutuellement.
c. Elles ne s’affecteront pas mutuellement.
d. Elles se neutraliseront mutuellement.
3. Quelle charge une substance aura-t-elle si elle acquiert des électrons?
a. Une charge négative
b. Aucune charge
c. Une charge neutre
d. Une charge positive
4. Les substances dans lesquelles et sur lesquelles les charges ne peuvent pas se
déplacer librement sont
a. non équilibrées.
b. des conducteurs.
c. équilibrées.
d. des isolants.
5. Si on dit d’une substance qu’elle est un bon conducteur électrique, elle
a. doit retenir fortement ses électrons.
b. ne doit pas avoir d’électrons.
c. doit retenir lâchement ses électrons.
d. doit avoir des électrons neutres.
Le schéma ci-dessous illustre un circuit simple.
6. Quelle est la meilleure manière de mesurer le courant qui passe dans le circuit
illustré ci-dessus?
a. Un voltmètre placé entre la batterie et l’interrupteur.
b. Un ampèremètre placé entre la batterie et l’interrupteur.
c. Un ampèremètre placé entre la lampe et la batterie.
d. Soit B, soit C.
7. Dans le circuit illustré ci-dessus, le courant passe
a. de la borne positive de la pile et à travers le circuit jusqu’à la borne négative.
b. de la borne négative de la pile et à travers le circuit jusqu’à la borne positive.
c. seulement lorsque l’interrupteur est fermé.
d. B et C.
8. Ross utilise un voltmètre pour mesurer la différence de potentiel entre différents
points du circuit illustré ci-dessus. Entre quels points la différence de potentiel sera-
t-elle la moins élevée?
a. Entre les bornes positive et négative de la batterie.
b. Entre l’interrupteur et la borne négative de la batterie.
c. De part et d’autre de l’interrupteur.
d. De part et d’autre de la batterie et de l’ampoule.
9. Lorsque tu mesures un courant, tu mesures le nombre
a. de neutrons qui passent par un point en une seconde.
b. de protons qui passent par un point en une seconde.
c. d’électrons qui passent par un point en une seconde.
d. d’atomes qui passent par un point en une seconde.
10. Parmi les énoncés suivants, lequel décrit le mieux le mouvement des électrons
circulant dans un circuit en série?
a. Les électrons passent par un chemin parmi plusieurs trajets possibles.
b. Les électrons perdent la même quantité d’énergie en passant par chacune des
branches du circuit.
c. L’intensité du courant est plus grande près de la source d’énergie que partout
ailleurs dans le circuit.
d. Les électrons passent par le même chemin dans tout le circuit.
11. Un circuit en série a trois résistances de 15 Ω. Quelle est la résistance totale du
circuit?
a. 0,2 Ω
b. 5 Ω
c. 15 Ω
d. 45 Ω
12. Parmi les énoncés suivants, lequel décrit le mieux la loi d’Ohm?
a. La tension est égale à l’énergie divisée par la charge.
b. La résistance est égale à la tension divisée par le courant.
c. La résistance est égale au courant divisée par la tension.
d. Le courant est égal à la charge divisée par le temps.
13. Un courant très élevé doit être transporté par un fil conducteur. Quel type de fil
serait le plus sécuritaire pour transporter ce courant?
a. Un fil de cuivre court et gros
b. Un fil de cuivre court et mince
c. Un fil de tungstène court et gros
b. Un fil de tungstène court et mince
14. La batterie du circuit illustré ci-dessus a une tension de 9 V, et l’ampoule a une
résistance de 6 Ω. Quelle est l’intensité du courant qui circule dans le circuit?
a. 0,67 A
b. 3 A
c. 1,5 A
d. 72 A
15. Quelles interactions font partie des lois de l’électricité statique?
I. Des charges de même signe s’attirent.
II. Des charges de même signe se repoussent.
III. Des charges de signes opposés s’attirent.
IV. Des charges de signes opposés se repoussent.
V. Des objets neutres sont attirés par des objets chargés positivement.
VI. Des objets neutres sont attirés par des objets chargés négativement.
VII. Des objets neutres sont attirés par des objets chargés.
a. I, IV et VI
b. I, IV et VII
c. II, III et V
d. II, III et VII
ASSOCIATION
/11
1. Associe une des expressions à l’une des définitions suivantes.
a. Relier un objet à la terre au moyen d’un câble conducteur
b. Une charge produite en frottant des objets l’un contre l’autre
c. Une substance qui oppose une faible résistance ou aucune résistance à la
circulation des charges
d. Une substance à travers laquelle ne circule aucune charge
e. Une substance qui retient lâchement ses électrons
1. L’électricité statique
2. Un isolant électrique
3. La mise à la terre
4. Un supraconducteur
5. Un conducteur électrique
2. Associe une fonction à un composant d’un circuit électrique simple. Tous les
composants ne seront pas utilisés.
a. Un fil conducteur
b. Une batterie
c. Un voltmètre
d. Un interrupteur
e. Un ampèremètre
f. Une ampoule
1. Transforme l’énergie chimique en énergie électrique potentielle.
2. Transporte le courant autour d’un circuit.
3. Une des manières d’interrompre le courant.
4. Transforme l’énergie électrique en d’autres formes d’énergie.
5. Mesure le courant qui passe dans une partie d’un circuit.
RÉPONSES À COURT DÉVELOPPEMENT
1. Explique l’utilité et la fonction d’un antistatique en aérosol.
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2. Un ampèremètre est branché à un circuit constitué d’un interrupteur, d’une ampoule
et des fils appropriés. L’interrupteur est fermé, mais on n’observe pas de courant.
Donne deux raisons pour lesquelles cela est possible.
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