Signature des parents : EVALUATION Français décembre 2009 CE2

Signature des parents :
EVALUATION Français décembre 2009 CE2
A. Répondre à des questions ( sur ta feuille de classeur) voir texte Claude Monet
B. Copier sans erreur
Dans le texte de Claude Monet, copie les lignes sur une feuille de classeur
DE Il s’appelait Monet…………JUSQU’A………. découvre la mer.
C. Relever des mots d’un même domaine
Dans le texte de Claude Monet, relève 8 mots du domaine artistique
D. Sens d’un mot
Mets le numéro de l'expression ayant le même sens que les phrases:
1. Il fait un temps de chien. 2. Prends ton temps. 3. Il se lave de temps en temps.
4. Il l'a fait en un rien de temps. 5. De mon temps, c'était différent.
Ne te presse pas. ___
Il travaille rapidement. ___
Il pleut et il fait froid. ___
Il n'est pas toujours propre ___
Dans ma jeunesse, ce n'était pas pareil. ___
Relie les expressions de même sens.
Il saute du plongeoir. Il ne mange pas.
Il saute un repas. Il l'étrangle.
Il lui saute à la gorge. Il a un an d'avance.
Il a sauté le CM1. Le problème est facile.
La solution saute aux yeux. Il plonge.
E. Familles de mots
Barre, dans chacune des listes, le mot qui n'est pas de la même famille.
dentiste - dent - dentier - dentelle
terre - terrible - terrien - terrestre
soleil sol - ensoleillé - ensoleillement
semaine - journée - jour - journalier
Complète les familles avec les mots suivants :
courir - tablier - gelée -
lavabo - aplatir.
laver - lavoir . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
table - s'attabler . . . . . . . . . . . . . . . . . .
gel - dégel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
plat plateau . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
la course - le coureur . . . . . . . . . . . . . . . .
Prénom :
F.Classer des mots dans l’ordre alphabétique
Justin Dany Aboorva Amaury Elodie Florian Enzo Barbara Allan
G.Transformer des phrases :
En Phrase négative
Aujourd’hui, je dessine. ……………………………………………………………………………
Je range toujours mes affaires. ………………………………………………………………………………
J’ai peur du noir. ……………………………………………………………………………
Invente 3 phrases interrogatives à partir de ces phrases : ?
Ils vont peindre dans la forêt. Souvent Monet emmène Camille sa fiancée ; elle a les cheveux foncés
et des yeux sombres. Elle lui sert de modèle. Monet peint Camille en train de déjeuner sur l'herbe
avec des amis, une autre fois Camille cueille des fleurs au jardin avec d'autres femmes.
…1…………………………………………………………………………………………………………………………
…2…………………………………………………………………………………………………………………………
…3………………………………………………………………………………………………………………………
H. Entoure le verbe en vert et écris son infinitif dans le cadre
Mon chien aime ses croquettes. …………………………..
Ma petite sœur grandit très vite. …………………………..
Dès le début de septembre, de nombreux champignons poussent dans cette forêt.…………………...
A l’hôpital, le médecin et l’infirmière soignent les malades. …………………………..
Nous finirons les problèmes de mathématiques. …………………………..
I. Recopie ces mots dans la bonne colonne
peinture - la- dessiner - mélanger - je - les -nous joli -
forêt
-tableau une fort - garnir grand - ils
verbe
nom
articles
pronoms personnels
adjectifs qualifitatifs
J. Entoure le verbe et SOULIGNE son sujet
Mon chien aime ses croquettes. Ma petite sœur grandit très vite.
Dès le début de septembre, de nombreux champignons poussent dans cette forêt.
A l’hôpital, le médecin et l’infirmière soignent les malades. Nous finirons les devoirs ce soir.
Ecrire un dialogue :
K. Écrire sans erreur des homophones a/à est/et
Complète : et / est
Le mariage C’……. un grand jour pour ma cousine …….son fiancé. Elle ……. belle
comme une reine. Sa robe ……. blanche. Toute la famille …….à la fête. Pendant la soirée, nous
avons bien bu …… bien mangé. Mon frère ….. moi, nous nous sommes très bien amusés !
Complète : a / à
Il va ….. la cantine. Il ….. un beau ballon. On … mangé des fruits.
Tu viens ……. midi. Tu vas …. la danse. Le pull ….. une tache.
L. Ecrire un dialogue
J’imagine un dialogue entre moi et
Claude Monet
:
En 1910, lors d’une promenade sur la plage, je rencontre Monet. Quelle joie pour moi ! Nous
discutons ensemble un long moment.
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