Étude du moteur asynchrone triphasé

Page 1 sur 13
TP N° 15 : Le transformateur
monophasé
DÉROULEMENT DE LA SÉANCE
TITRE
ACTIVITÉS PROF
ACTIVITÉS ÉLÈVES
MOYEN
DURÉE
-
-
-
Fin du T.P. { 4 heures}

Page 2 sur 13
Tableau de comité de lecture
Date de lecture
Lecteurs
Observation
Remarques rédacteur
Date modifications
10 mars 2004
CROCHET David
Première écriture et réaménagements mineurs
10 mars 2004
Quote of my life :
Fournir ma contribution aux autres est ma philosophie.
Et la vôtre ?
Si vous avez lu ce T.P. et que vous avez des remarques à faire, n'hésiter pas et écrivez-moi à l'adresse suivante :
Ce dossier contient :
 Un dossier élève (pages 4 à -)
 Un dossier prof (pages - à - )
 Un dossier ressource (page - à -)
 Un transparent (page - )
E-Mail :
[e-mail]
Adresse Professionnel :
David Crochet
Apt. 82
17, rue des sorbiers
50000 Saint-Lô

Page 3 sur 13
TP N° 15
Le transformateur monophasé
Niveau : Tale BEP ELEC
Lieu : Salle de mesure
Durée : 4 heures
Organisation : groupe ½ classe, travail par binôme
LIAISON AU RÉFÉRENTIEL
PRÉ-REQUIS
Les élèves doivent être capables :
-
OBJECTIFS
Les élèves devront être capables de :
-
NIVEAU D'APPRENTISSAGE
- Apprendre à (savoir intégré)
- Apprendre à (savoir actif)
MÉTHODE
- Active

Page 4 sur 13
B.E.P. ELEC
EXPÉRIMENTATION SCIENTIFIQUE
TP N° 15
MESURES ET ESSAIS
DOSSIER PÉDAGOGIQUE
L
Le e t tr ra an ns sf fo or rm ma at te eu ur r
m
mo on no op ph ha as sé é
Objectif :
-
-
-
Matériel :
-
-
-
-
-
Documents :
- Formulaire
- Cours de techno-schéma
- Cours de mesures et essais
Secteur : Salle de mesure et d'essais Durée : 4 heures
Nom, Prénom : Classe, Groupe :

Page 5 sur 13
TP 15 – Le transformateur monophasé (rappel)
1. Partie Théorique : Circuit alimenté par un courant continu
On donne 3 résistances identiques : 230 V, 1 kW
Différents couplages des résistances :
1.1. Calculer la résistance équivalent Req1 pour l'association de la figure 1.
1.2. Calculer la résistance équivalent Req2 pour l'association de la figure 2.
1.3. Calculer la résistance équivalent Req3 pour l'association de la figure 3.
1.4. Calculer la résistance équivalent Req4 pour l'association de la figure 4.
1.5. Pour quelle association des résistances la puissance dissipée est-elle
maximale, calculer la valeur de cette puissance.
1.6. Pour quelle association des résistances la puissance dissipée est-elle minimale,
calculer la valeur de cette puissance.
U
U
U
U
Fig. 1
Fig. 2
Fig. 3
Fig. 4