2. Réservations téléphoniques
Devoirs :
Répondez aux questions. Imaginez que vous êtes secrétaire et faites un compte-rendu pour votre patron.
1. Qui est-ce qui va partir ? Où ? Quand ?
2. Quand part l’avion choisi ? Quand arrive-t-il ?
3. Où monsieur va descendre ?
4. Quel est le numéro de la chambre ?
5. Quand monsieur va revenir ?
6. Par quel avion ?
7. Comment sera payé le billet?
3. Message téléphonique
Devoirs :
1. Qui téléphone à Jean-Louis Bernard ?
2. Le trouve-t-elle dans son bureau ?
3. Pourquoi a-t-elle besoin de lui parler ?
4. A qui parle-t-elle ?
5. Quel est le verbe pour dire "parler à qn par téléphone" :
a) sonner qn, b) obtenir qn, c) joindre qn.
6. Réproduisez le dialogue téléphonique.
4. Régionalisation.
Remplissez la grille et parlez de la loi de 1986 sur la régionalisation en vous servant de la grille et du
vocabulaire ci-dessous :
Rôles des communes, départements ou régions, dans les domaines de l'enseignement, de l'économie et
du développement local, des transports.
Commune
Département
Région
Enseignement
Enseignement
primaire
…..
…..
Etablissements
d'éducation spéciale
Economie et
developpement local
Aides indirectes
Aides directes
Plans
intercommunaux
d'aménagement
Aides directes
complémantaires
Equipement rural
Pôles de recherche
Développement
économique
Aménagement du
territoire
Parc naturel régional
Transports
….
….
Non urbains
Liaisons d'intérêt régional
Vocabulaire:
le Conseil régional
les élections
gérer qch
5. Météor
Devoirs :
1. Déchiffrez Météor.
2. Nommez la nouveauté principale de ce métro.
3. Dites quel est le système de la sécurité de la ligne.
4. La Madeleine c'est a) une gare b) un théâtre c) une église
5. Ecrivez les dates et les chiffres:
Le … octobre 19 ….
… km de rails
… stations
… ………… de francs
….minutes pour aller
Le ….. arrondissement
En ……….
……..km/h
6. Dites comment sont les stations de la nouvelle ligne.
7. Employez le vocabulaire ci-dessous pour parler de la nouvelle ligne du métro:
la ligne A du RER
la Bibliothèque nationale
la gare Saint-Lazare
commander
surveiller
citer
6. Chez l’épicier.
Vocabulaire :
Bernard, Michelle, être crevé = très fatigué, il t’en faut combien, On dirait du plâtre = il n’avait pas de goût, le
camembert, le brie, le gruyère - sortes du fromage, Tu aurais dû, Paulo.
7. Chez le pharmacien.
Devoirs : répondez aux questions et restituez le texte du dialogue.
1. Que vient chercher la jeune fille ?
2. De quels symptômes parle-t-elle ? A-t-elle mal à la gorge ? Tousse-t-ell ?
3. Que lui conseille le pharmacien ?
4. Qu’est-ce qu’elle achète ?
5. Pourquoi le pharmacien lui dit-il de faire attention ?
9. Images du bonheur.
Devoirs :
- Qui est plus heureux?
1. a/les jeunes, b/ les vieux, c/ c'est pareil
2. a/ les hommes, b/ les femmes, c/ c'est pareil
3. a/ les citadins, b/ les campagnards, c/ les SDF
4. a/ les politisés, b/ les individualistes, c/ les collectivistes.
- Quel est l'ge de bonheur minimum et pourquoi?
1/ pour les hommes
2/ pour les femmes
- A quelle tendance politique appartiennent les heureux?
- Comment s'appelle l'organe de presse qui a commandé ce sondage (ces sondages)?
- Quel parti politique est cité dans le texte?
10. Interview avec un chanteur-écrivain.
Questions et devoirs:
la Lozère un département en France
1. Giles Royer, c'est
a) son vrai nom b) son nom d'artiste
2. Il est né en France?
a)Oui b) non
3. Où est-il?
4. Quels pays a-t-il visités?
En Afrique
En Amérique
5. Il ne va plus jamais chanter car il est devenu écrivain.
a) vrai b) faux
6. Il ne voyagera plus jamais car il est fatigué de voyages.
a) vrai b) faux
7. Il est très connu par ses rôles au cinéma.
a) vrai b) faux
8. Présentez le chanteur au publique.
11. " C'est la galère!" .
Devoirs :
1. sens réel, sens figuré
- au sens réel la galère était
a/ un navire à rames b/ un bateau de pirates c/ un navire utilisé pour le transport des marchandises.
- au sens figuré c'est
a/ les ennuis de la vie familiale
b/ les changements des projets à cause de la mauvaise météo
c/ les problèmes nés de la société moderne (transports, administration, chomage, etc).
2. Galère d'aujourd'hui
- le galérien d'autrefois était très différent du galérien moderne. Reconnaissez-les:
a/ C'est un innocent b/ C'est un criminel durement puni.
- Ils on pourtant un trait commun. Lequel?
a/ ils sont bourreaux b/ ils sont victimes c/ ils sont Français
3. Jeu de mots
Quel est le verbe pour dire qu'on se donne beaucoup de mal pour survivre
a/ on tire b/ on rame c/ on barbote.
4. Quelle est l'origine du mot "galère"?
5. Déchiffrez "la SNCF".
12. Monsieur Catastrophe
Résumez le texte à l’aide du vocabulaire ci-dessous :
se casser une jambe
l’eau bouillante
le poignet
attrapper une maladie
rentrer dans une autre voiture
démolir = détruire
les assurances
le plancher pourri
une côte
la plâtre
une inondation
une déclaration de sinistre
13. La mésaventure de Monsieur Merle.
Pour parler de la mésaventure de M.Merle répondez aux questions et utilisez le vocabulaire ci-
dessous :
1. Quelle est la profession du personnage?
2. Quel est son numéro de téléphone?
3. Quelle est sa date de naissance?
4. Sur quoi portait l’enquête de SOFRES?
5. Pour quelle émission a-t-il été filmé? Sous quel prétexte?
6. Qu'est-ce qui s'est passé au feu rouge? Qu'est-ce qu'il a fallu faire?
7. Comment s'appelait le bar tabac?
8. Jusqu'à quelle heure fallait-il valider le billet de loterie?
9. Quel jour se joue la loterie?
Passer à deux doigts de la
fortune
Etre affolé (-e)
Une fuite
Couper l'eau
Froisser qch
Gagner (perdre) au loto
Une grille de loto
Présenter son billet
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