Sciences Economiques et Sociales


Marchés et prix :
On regarde comment le marché détermine le prix
d'équilibre d'un produit. On cherche à expliquer
les variations de prix et on s'intéresse aux limites
du marché.
Enseignement d’Exploration

Formation et emploi :
On étudie l'impact du diplôme sur l'emploi et sur
les causes du chômage.
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Individus et cultures :
On constate que l'individu est socialisé par la
famille et l'école. En lien, on étudie les
différences de pratiques culturelles.
Sciences
Economiques et
Sociales
Un enseignement d'exploration qui
permet :
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
On s'intéresse aux éléments qui influencent la
consommation à savoir les revenus, les prix
mais aussi la société dans laquelle on évolue
(le groupe d'âge, la profession ...) On
s'intéresse également à l'alternative à la
consommation, à savoir l'épargne.
De comprendre la société et le
fonctionnement de l'économie.


De décrypter l'actualité en ayant
une culture économique et
sociologique.
Ménages et consommation :
De développer un esprit critique.

Entreprises et production :
On s'intéresse à la diversité des entreprises, à
ce qu'elles produisent mais aussi à la manière
dont elles produisent ainsi qu’à la quantité
produite (déterminée par un modèle
économique).