1. Compréhension, oralisation 2. Observation grammaticale

Mme CHALARON
La grammaire des premiers temps
D. Abry, M.-L. Chalaron
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GRAMMAIRE DES PREMIERS TEMPS VOL.1
FICHE PEDAGOGIQUE
CHAPITRE 1 : PRESENT
VERBES A TROIS BASES : VENIR, TENIR, ETC. (P. 34-37, CD PLAGE 23, 24)
1. Compréhension, oralisation
- Lire et dire le texte de la page 34 puis écouter, lire, écouter (plage 24) et dire le texte de la page 37.
Procéder aux explications nécessaires (vocabulaire, compréhension, etc.). Proposer de donner un titre à
chaque poème ou faire choisir un titre dans une liste.
Exemples : (p. 34) « Avenir Courage… Optimisme… Demain est un autre jour La vie
Patience … Après la pluie, le beau temps… »
(p.36) « Qui es-tu ? …. Amnésie …. Se souvenir … Vieillesse… Ivresse… Trou noir…
Zut… Je ne me souviens pas… Oublis… »
2. Observation grammaticale, systématisation
- Faire réécrire dans un tableau les formes verbales contenues dans les poèmes.
VENIR REVENIR SE SOUVENIR TENIR RETENIR
Je je ne me souviens
pas
je tiens la main je ne retien
s
rien
Tu tu viens de très
loin
tu reviens demain
Il/elle le jour revient
Ils/elles les joies reviennent
Nous souvenons-nous
Vous souvenez-vous
- Les apprenants reportent ensuite les formes dans un tableau récapitulatif ; les formes manquantes
seront formées par analogie.
VENIR REVENIR SE SOUVENIR TENIR RETENIR
Je me souviens tiens retiens
Tu viens reviens
Il/elle/on revient
Ils/elles reviennent
Nous nous nous souvenons
Vous vous vous souvenez
- Les apprenants vérifient les formes trouvées à l’aide de la page 36 : écoute, répétition des conjugaisons
(plage 23).
3. Entraînement oral
- Les apprenants s’entraînent à produire grammaticalement et phonétiquement les phrases de l’exercice
B, ce qui permettra de systématiser aussi le verbe prendre et ses composés (ceux-ci n‘étant pas abordés
par un texte dans l’ouvrage).
Remarque : compléter ce tableau impose de transformer « souvenons-nous » et « souvenez-
vous» en présent. Ce point grammatical peut être seulement signalé ou bien systématisé. S’il a
déjà fait l’objet d’un travail, il s’agira d’une révision (cf. impératif p. 41-44).
Se souvenir (Cf. Charmoz p. 41) > Souviens- toi Souvenons-nous Souvenez-vous
Bien se tenir > Tiens -toi bien Tenons-nous bien Tenez-vous bien
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