R. LAGANE J. DUBOIS G. JOUANNON
Agrégé de grammaire Agrégé de grammaire Licencié ès lettres
EXERCICES
de
FRANÇAIS
Classe de cinquième
Éditions de Clairval
Table des matières
Avant-propos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Le mot et la phrase. La ponctuation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Le nom. Noms concrets, abstraits, communs, propres, simples, composés;
genre et nombre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Noms dérivés. Sens propre et sens figuré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Noms composés – synonymes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Le féminin et le pluriel des noms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Le pluriel des noms composés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
Le nom sujet. Sujet d’un verbe à un mode personnel ou impersonnel
sujet non exprimé. Sujet apparent et sujet réel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
La place du nom sujet. Sujet placé avant ou après le verbe . . . . . . . . . . . . . . . 26
Le nom complément du nom ou de l’adjectif. Sens exprimés. Construction 28
L’apostrophe. L’apposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Le nom complément d’objet. Complément d’objet direct ou indirect.
Place du complément d’objet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Le nom attribut. Attribut du sujet. Attribut du complément d’objet . . . . . . . 34
Les compléments circonstanciels. Lieu, temps, manière, quantité,
accompagnement, privation, cause, but, moyen, etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Les compléments d’agent, d’attribution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
L’adjectif qualificatif. Formation et sens. Dérivés et composés.
Synonymes et contraires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Le féminin et le pluriel des adjectifs qualificatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Les adjectifs composés. L’accord avec plusieurs noms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
Les degrés de signification et les fonctions de l’adjectif qualificatif. . . . . . . . 46
Les articles. Formes et emplois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
Le pronom personnel. Place du pronom personnel. Répétition ou omission.
Reprise d’un nom par un pronom personnel. Fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
Le pronom personnel. Formes, genres, emplois particuliers;
pronoms réfléchis, pronoms explétifs. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
Les adjectifs et les pronoms possessifs. Formes, fonctions et emplois . . . . . 54
Les adjectifs et les pronoms démonstratifs. Formes, fonctions et emplois . . 56
Les pronoms relatifs. Formes, fonctions et emplois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
149
Les pronoms et les adjectifs interrogatifs. L’adjectif exclamatif.
Formes, fonctions et emplois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Les pronoms et les adjectifs indéfinis. Formes, fonctions et emplois . . . . . . 62
Les mots numéraux. Formes, accords et emplois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Le verbe. Généralités. Verbes d’action et verbes d’état. Locutions verbales. 66
Verbes transitifs verbes intransitifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Voix active et voix passive. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
Les verbes pronominaux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Modes, temps, personnes du verbe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
Les verbes impersonnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
Les auxiliaires et les semi-auxiliaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Les groupes. Les formes négative et interrogative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Les verbes en -er et en -ir. Particularités de conjugaison . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
Les verbes du 3egroupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
Présent et futur de l’indicatif. Valeurs particulières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
Imparfait et passé simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88
Les temps composés de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
Le subjonctif L’impératif. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Le conditionnel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
L’infinitif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
Le participe – le gérondif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
Les accords du verbe. Cas particulier avec un seul sujet.
Verbes ayant plusieurs sujets. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
L’accord du participe passé. Cas général.
Auxiliaires être et avoir. Participe passé invariable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
L’accord du participe passé. Cas particuliers avec lauxiliaire avoir.
Verbes pronominaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104
Les adverbes. Adverbes de manière, de quantité, de lieu, de temps,
d’interrogation, etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106
Les prépositions. Nature, rôle, sens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
Les conjonctions. Conjonctions de coordination.
Conjonctions de subordination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
L’interjection. La phrase expressive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112
La structure de la phrase. Propositions indépendantes, principales,
subordonnées. Propositions elliptiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
Les propositions subordonnées. Nature et fonction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
Les subordonnées relatives. Nature, fonction, mode et sens. . . . . . . . . . . . . . 118
150
TABLE DES MATIÈRES
Les subordonnées complétives conjonctives: sujet, objet, attribut.
La concordance des temps. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120
Les subordonnées complétives infinitives et interrogatives. . . . . . . . . . . . . . . 122
Le style direct, le style indirect et le style indirect libre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de temps. . . . . . . . . . . . . . . 126
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de cause . . . . . . . . . . . . . . . 128
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de but . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de conséquence . . . . . . . . 132
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de concession . . . . . . . . . . 134
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de condition . . . . . . . . . . . 136
Les subordonnées circonstancielles conjonctives de comparaison . . . . . . . . 138
Les subordonnées circonstancielles participiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
Notions de versification. Mesure du vers. Rime. Rythme. Le poème . . . . . . . 142
Orthographe et prononciation. Les accents. Orthographe d’usage.
Lettres à prononciation multiple. Phonétique. Les liaisons . . . . . . . . . . . . . . . 144
Le style. Procédés de style : images, périphrases, répétition, accumulation. 146
151
TABLE DES MATIÈRES
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