R. LAGANE Agrégé de grammaire J. DUBOIS Agrégé de grammaire EXERCICES de FRANÇAIS Classe de cinquième Éditions de Clairval G. JOUANNON Licencié ès lettres Table des matières Avant-propos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Le mot et la phrase. La ponctuation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Le nom. Noms concrets, abstraits, communs, propres, simples, composés ; genre et nombre. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Noms dérivés. Sens propre et sens figuré . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Noms composés – synonymes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 Le féminin et le pluriel des noms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Le pluriel des noms composés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Le nom sujet. Sujet d’un verbe à un mode personnel ou impersonnel sujet non exprimé. Sujet apparent et sujet réel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 La place du nom sujet. Sujet placé avant ou après le verbe . . . . . . . . . . . . . . . 26 Le nom complément du nom ou de l’adjectif. Sens exprimés. Construction 28 L’apostrophe. L’apposition . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Le nom complément d’objet. Complément d’objet direct ou indirect. Place du complément d’objet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Le nom attribut. Attribut du sujet. Attribut du complément d’objet . . . . . . . 34 Les compléments circonstanciels. Lieu, temps, manière, quantité, accompagnement, privation, cause, but, moyen, etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Les compléments d’agent, d’attribution . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 L’adjectif qualificatif. Formation et sens. Dérivés et composés. Synonymes et contraires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Le féminin et le pluriel des adjectifs qualificatifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Les adjectifs composés. L’accord avec plusieurs noms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Les degrés de signification et les fonctions de l’adjectif qualificatif. . . . . . . . 46 Les articles. Formes et emplois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Le pronom personnel. Place du pronom personnel. Répétition ou omission. Reprise d’un nom par un pronom personnel. Fonctions . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Le pronom personnel. Formes, genres, emplois particuliers ; pronoms réfléchis, pronoms explétifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Les adjectifs et les pronoms possessifs. Formes, fonctions et emplois . . . . . 54 Les adjectifs et les pronoms démonstratifs. Formes, fonctions et emplois . . 56 Les pronoms relatifs. Formes, fonctions et emplois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 149 TA BLE DE S M ATIÈRES 150 Les pronoms et les adjectifs interrogatifs. L’adjectif exclamatif. Formes, fonctions et emplois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Les pronoms et les adjectifs indéfinis. Formes, fonctions et emplois . . . . . . 62 Les mots numéraux. Formes, accords et emplois . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Le verbe. Généralités. Verbes d’action et verbes d’état. Locutions verbales. 66 Verbes transitifs – verbes intransitifs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Voix active et voix passive. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70 Les verbes pronominaux. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Modes, temps, personnes du verbe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Les verbes impersonnels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Les auxiliaires et les semi-auxiliaires . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Les groupes. Les formes négative et interrogative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Les verbes en -er et en -ir. Particularités de conjugaison . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Les verbes du 3e groupe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Présent et futur de l’indicatif. Valeurs particulières . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Imparfait et passé simple . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 Les temps composés de l’indicatif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Le subjonctif – L’impératif. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Le conditionnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 L’infinitif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 Le participe – le gérondif . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Les accords du verbe. Cas particulier avec un seul sujet. Verbes ayant plusieurs sujets. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100 L’accord du participe passé. Cas général. Auxiliaires être et avoir. Participe passé invariable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102 L’accord du participe passé. Cas particuliers avec l’auxiliaire avoir. Verbes pronominaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104 Les adverbes. Adverbes de manière, de quantité, de lieu, de temps, d’interrogation, etc. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Les prépositions. Nature, rôle, sens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 Les conjonctions. Conjonctions de coordination. Conjonctions de subordination . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 L’interjection. La phrase expressive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112 La structure de la phrase. Propositions indépendantes, principales, subordonnées. Propositions elliptiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114 Les propositions subordonnées. Nature et fonction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116 Les subordonnées relatives. Nature, fonction, mode et sens. . . . . . . . . . . . . . 118 TA B LE DES MATIÈRES Les subordonnées complétives conjonctives : sujet, objet, attribut. La concordance des temps. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120 Les subordonnées complétives infinitives et interrogatives . . . . . . . . . . . . . . . 122 Le style direct, le style indirect et le style indirect libre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de temps. . . . . . . . . . . . . . . 126 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de cause . . . . . . . . . . . . . . . 128 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de but . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de conséquence . . . . . . . . 132 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de concession . . . . . . . . . . 134 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de condition . . . . . . . . . . . 136 Les subordonnées circonstancielles conjonctives de comparaison . . . . . . . . 138 Les subordonnées circonstancielles participiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Notions de versification. Mesure du vers. Rime. Rythme. Le poème . . . . . . . 142 Orthographe et prononciation. Les accents. Orthographe d’usage. Lettres à prononciation multiple. Phonétique. Les liaisons . . . . . . . . . . . . . . . 144 Le style. Procédés de style : images, périphrases, répétition, accumulation. 146 151