LECON 15 : LA PHRASE EN ARABE. B

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LECON
15 : LA PHRASE EN ARABE.
é ÊÒ mÌ '@
.
B - La phrase verbale.
La phrase verbale est composée d’abord du verbe, puis du
sujet. Il n’y a accord qu’en genre :
Exemples :
× Mouhamed est venu : YÒm ZAg.
Ì Les vertueux sont venus : àñm 'A’Ë@ ZAg.
Salmà s’est endormie : ùÒʃ IÓAK
I ÓA K
mÌ 'A’Ë@
Les pieuses se sont endormies : HA
Ì ª K
Les pieux ont appris la leçon : €P YË@ àñm 'A’Ë@ ÕÎ
ª ÊK
Les deux enfants jouent : à @ YËñË@ I
.
INSISTONS.
Dans la phrase verbale, le sujet vient après le verbe et
l’accord se fait uniquement en genre. Dans les exemples
précédents, vous avez vu qu’on pas tenu compte du nombre. L’accord en genre a été partout respecté.
Lorsque que vous inversez l’ordre, on n’a plus de phrase
verbale, mais une phrase nominale. Quand vous dites :
I ÓA K ùÒ Êƒ,
Ï @),
vous avez une phrase nominale. L’informé sur, ( @ YJJ.Ü
est ùÒʃ. L’information est la phrase verbale : ùë
IÓAK
(elle s’est endormie). C’est comme si vous avez dit :
ùë I ÓA K ,ùÒ Êƒ
Salmà, elle est endormie :
Dans un tel cas de phrase nominale, il y a accord total entre L’informé sur (qui est le pronom personnel caché) et
Q
le verbe qui devient une information ( .g). Le sujet du
Q
verbe dans l’information est dit caché ( AK. ñk. ð J‚Ó).
Cette situation se présente lorsque le sujet est dejà cité dans
une phrase. Dans les phrases suivantes, lorsqu’il continue
à agir, il apparaı̂t comme un informé sur, et son pronom
caché devient le sujet du verbe.
Exemples :
Z AJ®Ë@ ú
¯ à AJ.ªÊK
AKA¿ . éjÊ£ @ YËð ZAg.
Les deux enfants de Talha sont venus. Ils étaient entrain
de jouer dans la véranda.
Remarquez que les noms propres de personnes avec la marque du féminin ( ) sont des diptotes. Ils ne prennent ni le
tanwı̂n ou la kasra, tout comme les noms ayant une forme
verbale.
è
g Exemples : YÔ @ , éjÊ£
g , èQÔ , éÒ£ A¯, etc.
EXEMPLES.
éÊJÓ @
Nous allons demander à l’enseignant qui utilise cet ouvrage de commenter ces trois textes de lecture aux apprenants. De même, l’apprenant
peut, s’il le souhaite, accéder au site de l’assise (www.assises.net, cours
moyen de l’apprentissage) pour suivre les explications de l’auteur