dossier une nuit de grenade der

Une nuit de Grenade - page 2
« Une nuit de Grenade » de François Henri Soulié
-Du 12 au 16 Septembre 2016 - Théâtre la Forge - k^kqboob (92)
-Du 19 au 23 Septembre 2016 - Centre culturel - LÉON (40)
-Du 17 au 21 Octobre 2016 - Espace Mendi Zolan - HENDAYE (64) - Sortie de résidence 21 oct. 14h
-Du 7 au 9 Novembre 2016 - Molière - MONT DE MARSAN (40)
- Du 14 Novembre au 3 Décembre 2016 - Théâtre municipal Le Pari - TARBES (65)
- Du 6 au 11 Décembre 2016 - Sorties de résidence!Théâtre municipal Le Pari - TARBES (65)
!
Lecture théâtralisée à l’Institut Cervantes à BORDEAUX (33) le jeudi 10 novembre à 18h00.
Avant première à la salle Maurice Thorez à TARNOS (40) le dimanche 20 novembre à 17h30.
!
Plusieurs dispositifs sont envisageables en complément d’une représentation scolaire pour permettre aux
établissements scolaires de mettre en place des interventions par le metteur en scène et/ou les
comédiens :
-La classe à Projet Artistique et Culturel et les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires
(de 8h à 12 heures), dispositif académique de l’Education Nationale permettant de bénéficier
d’interventions
d’artistes professionnels en collèges et lycées (Financement DRAC Rectorat).
Ces interventions peuvent être relayées de manière transversale par des enseignants d’histoire, de
français, d’espagnol, de musique, d’éducation civique. Selon la matière abordée, les élèves peuvent
travailler autour de :
• la guerre d’Espagne
• la découverte du poète Federico Garcia Lorca
• la sensibilisation aux oeuvres du compositeur Manuel de Falla
• démocratie et dictature
• la question de la mise en scène (Parti pris esthétique, scénographie…)
• lecture à haute voix ( Connaître sa voix, améliorer sa diction, développer sa
fluidité verbale)
• techniques théâtrales (Gestion de l’émotion, améliorer sa gestuelle, travail
en équipe…)
-Interventions « petites formes » dans l'établissement!
(de 1 à 3 heures ) Une présentation de la pièce et des thématiques abordées peut être réalisée par le
metteur en scène et/ou les comédiens.
-Répétition didactique sur les lieux de spectacle!
(de 1h à 2 heures) Découverte d’un extrait suivi d’un débat avec l’équipe artistique et technique sur les
choix de mise en scène et les thèmes abordés. Ces répétitions peuvent être organisées dans le cadre
d’une classe à PAC ou en dehors.
-Retour sur planches
(de 1h à 2 heures) Un débat peut être organisé à chaud après la représentation ou ultérieurement dans la
classe avec un des membres de l’équipe artistique.
!
Résidences de création!
Le travail envisageable en direction des
établissements scolaires
INFOS ET DATES SUR NOTRE SITE INTERNET : www.labeletoile.fr

La pièce
Grenade, août 1936. La guerre civile a éclaté. La
ville est aux mains des nationalistes. La Phalange,
forme de milice qui soutient le soulèvement de la
junte militaire tenue par Franco et qui a les pleins
pouvoirs, traque, rafle et assassine des centaines
d’opposants. Parmi eux, le poète Federico Garcia
Lorca qui représente l’un des symboles honnis
des nationalistes.
Ce soir du 18 août, le célèbre musicien et
compositeur espagnol Manuel de Falla,!60
ans, usé par la maladie, apprend l'arrestation
le jour même de son ami Federico Garcia
Lorca. Il se rend dans les bureaux
du!gouverneur civil de Grenade, José Valdès
Guzman, pour réclamer sa libération.
Un jeune phalangiste, chargé d’assister le
gouverneur dans le comptage des morts, écoute
leur conversation et tente d’intervenir car il connaît
Lorca.
Une danseuse de flamenco, qui veut retrouver son
frère également emprisonné, ne sera pas
physiquement présente sur scène mais évoquée
par une image en ombre chinoise.
Depuis ce point de départ historique, la pièce
nous entraine dans l’hypocrisie et l’horreur
d’un pays qui sombre dans le chaos, le non-
droit où la mort est plus légitime que la vie.
Une nuit de Grenade - page 3
Le mot de l’auteur :
«Cette confrontation est pour moi emblématique de l’inévitable rapport de forces qui
s’instaure toujours entre la pensée créatrice et la pensée totalitaire, qui est l’inverse exact de
la pensée…!»
François-Henri Soulié
« Huis clos haletant... François Henri Soulié nous livre une pièce totale, sans doute la meilleure
qu’il ait écrite où le totalitarisme a désormais visage humain...
C’est une vraie perle rare »
LA DÉPÊCHE DU MIDI!
« Une superbe pièce »
ARMELLE HÉLIOT - LE FIGARO!
« François Henri Soulié a su donner à son écriture le rythme, la tragédie, la poésie, surtout la
poésie... L’auteur reste merveilleusement lisible avec une unicité tout au long de la pièce »
LE JOURNAL TOULOUSAIN
La presse en parle ˝
« Une nuit de Grenade » a fait l’objet d’une lecture théâtralisée par Didier Sandre et Vladimir
Yordanoff, mise en scène par Jacques Lassalle, à l’Abbaye de Saint-Hilaire durant le festival de
Limoux en 2009.
« Une nuit de Grenade » de François Henri Soulié

Note de mise en scène
La pièce est un!huis clos se déroulant entièrement dans le bureau du Gouverneur civil qui constitue une
sorte d’arène flottant dans le vide.
Comme dans ma précédente mise en scène «!Appelle moi Olympe!» de Sophie Mousset, il s’agit à
nouveau d’une uchronie, un événement qui n’a pas été vérifié par les historiens mais qui aurait pu se
passer tel que nous l’avons imaginé.
Dans la réalité, la « visite » de Manuel de Falla n’a probablement duré que quelques longues minutes. Ici, le
temps s’étire pour permettre de remonter la mécanique de l’horreur au coeur de la confrontation entre le
gouverneur de Grenade Valdès et Manuel de Falla.
C’est au prix de cette distorsion temporelle que l’anecdote peut devenir histoire.
Je souhaite que le lieu de cette confrontation apparaisse dans une symbolique de guerre, comme
une chambre d’exécution provisoire, mobile et transportable, pouvant s'installer n'importe où,
aujourd'hui ici, demain ailleurs. La sale besogne qui s’accomplit dans ce bureau ne se limite
pas à la guerre civile espagnole, mais nous transporte dans une dimension universelle.
J’imagine donc une tente installée dans une ville ou un village, pouvant être déplacée en fonction des
exigences du conflit. Ce lieu peut rappeler le quartier général d’une armée en opération que l'on peut
retrouver historiquement dans les campagnes napoléoniennes ou, plus proche de nous, celles des
guerres coloniales ou du Proche et Moyen Orient, un lieu de pouvoir où va se décider la mort du poète.
La pensée totalitaire prend place insidieusement sur n'importe quel territoire. Certes elle!s'est exprimée en
Espagne pendant la guerre civile mais elle s'impose aussi ailleurs, n'importe quand, encore aujourd'hui,
dans de trop nombreux endroits du monde.
Cette tente symbolise donc un pouvoir en capacité de se transporter de lieu en lieu pour gagner en
efficacité dans l’exercice de la tyrannie.
Le mobilier sera rapidement démontable, les bureaux du gouverneur et du jeune phalangiste seront
composés de tréteaux et d’un fauteuil pliable dossier en cuir ou encore de tabourets néanmoins élégants
et confortables.
Chacun aura son espace!: celui du jeune phalangiste secrétaire du gouverneur sera, avec sa machine à
écrire d’un autre temps et son étagère de campagne, l’endroit où seront gérés les registres, notamment
celui «!des décès par suite de blessures pour faits de guerre!», habileté sémantique pour ne pas parler de
personnes arbitrairement fusillées!; celui du Gouverneur d’autant plus imposant que sa structure
démontable peut être raffinée.
"""""""" Jean Claude Falet, Metteur en scène
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« Une nuit de Grenade » de François Henri Soulié

Et certainement, notre modernité se trompe en oubliant que l’Homme est avant tout un habitant
de la Terre, inscrit sans échappatoire possible, dans son processus de naissance et de mort.
« Comme disait Camus, la guerre d’Espagne a été mon institutrice. »=Lydie SALVAYRE=
De tout temps, le rapport de l’homme au monde a créé un besoin de « sens ». L’Histoire ayant
tragiquement prouvé la faillite des idéologies et la faillibilité des religions, plus que jamais l’Artiste est une
figure emblématique de cette quête fondamentale de sens. Ce questionnement appartient au politique et
au social. Il ne définit pas pour autant un but, mais montre au contraire clairement un chemin, sans cesse
mouvant, toujours solidaire de l’humain et dont aucune étape ne peut être considérée comme un
achèvement. Encore moins une vérité.
S’il existe une sacralité dans la fonction de l’art, c’est là qu’elle réside toute entière.
La pièce « Une nuit de Grenade » s’attache à suivre cette démarche inquiète et fraternelle de
l’artiste.
19 Août 1936 : Assassinat du poète Fédérico Garcia Lorca par
l’autorité franquiste, aux premiers jours de la guerre civile à
Grenade.
Le nom de Lorca est aujourd’hui universellement célébré et placé au
Panthéon des gloires littéraires mondiales. Poète et martyr, il reste un
symbole vivant que les intellectuels et les hommes politiques aiment
encore à brandir.
Paradoxalement, l’oeuvre est moins connue que le nom de l’auteur. Et,
jusqu’en Espagne même, elle souffre d’une certaine désaffection. Dans
l’Europe contemporaine de plus en plus urbaine et obnubilée par la
consommation, les thématiques de Lorca paraissent bien loin des
préoccupations et des urgences actuelles. En effet, la poétique de Lorca
découle d’une sensibilité profondément terrienne et spirituelle. Plongeant
ses racines dans l’Histoire et la Géographie andalouses, elle exalte la
chair vivante et l’incandescence de l’esprit. Ses thèmes et ses
personnages sont intimement liés à la terre douloureuse.
Federico Garcia Lorca, « poète du sacrifice »˝
« Une nuit de Grenade » de François Henri Soulié
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Manuel de Falla
Compositeur espagnol (Cadix, 1876 – Alta Gracia, Argentine, 1946)=
Il ouvre une nouvelle voie dans l’histoire de la musique espagnole par sa
reprise de thèmes populaires modifiés à sa guise et par les influences
impressionnistes reçues de Debussy et Ravel.=
C’est après avoir entendu une symphonie de Beethoven que Manuel de Falla se
lance dans une carrière de compositeur. Elève de José Trago au piano et de
Felipe Pedrell, Manuel de Falla compose de nombreuses petites pièces pour
piano!: valses, caprices, nocturnes, sérénades andalouses… avant de se lancer
dans des œuvres de plus grande envergure. Il remporte un prix de composition
à l’Académie des beaux-arts, ce qui lui permet de partir à Paris où il aura
l’occasion de rencontrer Ravel, Albéniz et!Ricardo Viñes!qui vont profondément
l’influencer dans ses compositions.
À la mort de ses parents en 1919, Manuel de Falla se fixe à Grenade jusqu’à la
fin de la Guerre Civile. Il y compose plusieurs de ses œuvres les plus
marquantes. En 1939, il part en Argentine où il travaille jusqu’à sa mort en 1946.