Brochure de l`école fondamentale T7

IRSA
1504 -1510 chaussée de Waterloo 1180 Uccle
É C O L E D ' U C C L E
F O N D A M E N T A L E
ÉCOLE FONDAMENTALE T7 :
Projet pédagogique
Direction : Geneviève GORS
02/375 92 69 - 0478/375 822
[email protected]
IRSA - ÉCOLE D’UCCLE
CENTRE P.M.S. LIBRE SPÉCIALISÉ
D’UCCLE 2 :
Personne de contact :
Caroline Baonville
02/375 22 76
[email protected]
CDS (CENTRE DE SERVICES) :
Projet éducatif et thérapeutique
Direction: Sophie QUERTINMONT
02/373 52 11
[email protected]
CHS (CENTRE POUR HANDICAPÉS SENSORIELS) :
Projet thérapeutique
Responsable paramédicale :
Evelyne DEVUYST
02/374 30 72
[email protected]
L’ÉCOLE D’UCCLE
Enseignement spécialisé
Fondamental Type 7
Chaussée de Waterloo 1508
1180 BRUXELLES
Tram: 92 arrêt Fort Jaco
Bus: W, 136-137, 365, 43 arrêt Van Bever
Train: ligne 26 arrêt Uccle Vivier d’Oie
Voiture: route N5 Bxl/Waterloo/Charleroi
www.irsa.be
Septembre 2016
ENSEIGNEMENT
SPÉCIALISÉ
MATERNEL ET
PRIMAIRE
POUR ENFANTS
SOURDS OU
ATTEINTS DE
TROUBLES DU
LANGAGE
D ' U C C L E
É C O L E
E N T A L E
M
A
D
N
O
F
ÉCOLE SECONDAIRE T7 :
Direction: Marie-Hélène WAUTHIER
Nos projets scolaires
SUR LE SITE IRSA
Projets pédagogiques adaptés à chacun.
 Enseignement maternel et primaire (dès 2 ½ ans).
 Travail en partenariat avec le CHS et le Centre
de Services pour les suivis pluridisciplinaires et
l’encadrement éducatif.

HORS SITE IRSA

projets en langue française
CLASSES LANGUE FRANÇAISE
CLASSES BILINGUES

Projets pédagogiques en langue française
à visée CEB
Projets



Enseignement en langue française
avec appuis diversifiés (signes, AKA,
grammaire visuelle, …).
Sensibilisation à la langue des signes
et à la culture sourde.
CLASSES DE LANGAGE
Projets pédagogiques en multimodalité
communicationnelle à visée CEB


Lecture avec la méthode de la BorelMaisonny.
Mathématique : méthode spécifique
avec codage.
É C O L E
D ' U C C L E
pédagogiques en langue des signes
et langue française à visée CEB


Enseignement en langue des signes,
cours de L.S., accès à la culture
sourde, …
Enseignement en langue française
avec appuis diversifiés (AKA, grammaire visuelle, …).


Multimodalité communicationnelle.
Travail en partenariat avec les différents services de l’IRSA.
Thérapies.
F O N D A M E N T A L E
intégration pédagogique totale
accompagnement pédagogique
et individualisé assuré par un
instituteur spécialisé
suivi en Région wallonne et en
Région Bruxelles-Capitale

CLASSE IRSA-EN-MONTJOIE
À UCCLE

CLASSES IRSA À FALISOLLE
CLASSES D’ENFANTS SOURDS AVEC
TROUBLE(S) ASSOCIÉ(S)


SUIVI D’ENFANTS SOURDS
EN ENSEIGNEMENT
ORDINAIRE
(Décret Intégration)
É C O L E
D ' U C C L E
F O N D A M E N T A L E