Sequence 8 - gravitation
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Alban du Plessis Gravitation Séquence 8 : gravitation Cours niveau troisième Objectifs : - Comprendre pourquoi les planètes gravitent autour du Soleil et les satellites autour de la Terre - Savoir que la gravitation est une action attractive à distance entre deux objets ayant une masse - Savoir que la gravitation dépend de la distance - Savoir que la gravitation gouverne tout l’univers Voir également votre manuel pages 107 à 114. Rappels : ce que vous savez déjà - Les planètes tournent autour du Soleil Les satellites tournent autour des planètes Le satellite naturel de la Terre est la Lune La Terre est également entourée de satellites artificiels Où sommes nous ? 1 2 5 3 N ous sommes ici 4 Relier le numéro de chaque image avec la légende appropriée : 1 2 3 4 5 O O O O O O O O O O Collège des Tilleuls – Annecy Terre Voie lactée Univers Système solaire Galaxie Page 1 sur 7 Physique - Chimie Alban du Plessis Gravitation La planète Terre fait partie du système solaire. Le soleil est une étoile qui fait partie de la galaxie ‘’voie lactée’’ qui fait partie de l’univers. Une force gouverne l’évolution de l’ensemble de ces systèmes (univers, galaxies, système solaire), c’est la gravitation. Définition Interaction : action réciproque qu’exercent l’un sur l’autre plusieurs systèmes physiques. Une voiture et sa remorque sont en interaction (avec contact). Une planète et son satellite sont en interaction (sans contact). Le système solaire Le système solaire est principalement composé d’une étoile, le soleil, autour de laquelle se déplacent huit planètes. Autour de certaines de ces planètes, tournent des satellites (exemple : la lune autour de la terre). La trajectoire d’une planète est l’ensemble des positions occupées par cette planète au cours du temps. Les trajectoires des planètes autour du soleil sont pratiquement circulaires (en réalité il s’agit d’ellipses). Cercle : Ellipse : Faire exercice 4 page 115 ………………………………………………………………………………………………… Les planètes du système solaire (pour information, ne pas apprendre par cœur !) Compléter le schéma ci-dessous avec le nom des planètes. (voir aide page suivante) Collège des Tilleuls – Annecy Page 2 sur 7 Physique - Chimie Alban du Plessis Gravitation Aide : La gravitation : une force attractive à distance Collège des Tilleuls – Annecy Page 3 sur 7 Physique - Chimie Alban du Plessis Gravitation La gravitation est l’interaction attractive à distance qu’un objet exerce sur un autre du fait de leurs masses. La gravitation gouverne les mouvements dans l’univers. Il y a interaction gravitationnelle entre le soleil et les planètes du système solaire. De même, il y a interaction gravitationnelle entre une planète et un objet proche d’elle. Une pomme tombe de l’arbre car il y a interaction gravitationnelle entre la pomme et la Terre. Collège des Tilleuls – Annecy Page 4 sur 7 Physique - Chimie Alban du Plessis Gravitation Faire exercice 6 page 115 1- Pourquoi les planètes tournent-elle autour du Soleil ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2- Comment expliquer que les planètes ne s’éloignent pas du Soleil ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 3- Pourquoi les satellites tournent-ils autour de la Terre ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 4- Pourquoi dit-on que la gravitation est une force attractive exercée à distance ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 5- De quoi dépend la force de gravitation ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 6- À quelle condition deux objets qui s’attirent ne se rencontrent pas ? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Faire exercice 8 page 116 1- La gravitation qui s’exerce entre deux objets dépend de : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2- Pour que la gravitation s’exerce entre deux objets il faut que : ………………………………………………………………………………………………… Le mouvement d’une planète autour du soleil présente des analogies mais aussi des différences avec le mouvement d’une balle attachée à une ficelle que l’on fait tourner rapidement. Collège des Tilleuls – Annecy Page 5 sur 7 Physique - Chimie Alban du Plessis Gravitation Analogies : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Différences : ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Conclusion : la gravitation est une interaction à distance, attractive, qui dépend de la masse des objets et de la distance les séparant. Faire exercice 11 page 116 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Faire exercice 18 page 117 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… A retenir : - Le système solaire est composé d’une étoile (le soleil) et de huit planètes qui tournent autour - La gravitation est une interaction attractive à distance entre deux objets ayant une masse, elle dépend de leur distance - Il y a interaction gravitationnelle entre : o le soleil et les planètes o une planète et un objet proche d’elle o deux objets ayant une masse - La gravitation gouverne tout l’univers Collège des Tilleuls – Annecy Page 6 sur 7 Physique - Chimie Alban du Plessis Gravitation QCM d’entrainement : Vrai Faux Il y a interaction gravitationnelle entre la Terre et la Lune La Terre attire la Lune La Lune attire la Terre Plus la distance entre deux objets ayant une masse est grande, plus l’interaction gravitationnelle est importante Il y a 7 planètes dans le système solaire Plus la masse d’un objet est importante, plus l’attraction gravitationnelle qu’il exerce est importante Il y a interaction attractive à distance entre un aimant et un clou en fer Les planètes ont des trajectoires pratiquement circulaires autour du soleil Le soleil tourne autour de la Terre Il n’y a pas de gravitation sur la Lune Fin Collège des Tilleuls – Annecy Page 7 sur 7 Physique - Chimie
