L’adverbe
Son rôle
L’adverbe permet de préciser les faits présents dans un texte.
Ses caractéristiques
1. Il est le noyau du groupe adverbial (GAdv) ;
2. Lorsque l’adverbe n’est composé que d’un seul mot, on dit qu’elle est simple ;
3. Lorsqu’il est composé de plusieurs mots, il sera appelé «locution adverbiale» ;
a. Ex. : par conséquent.
4. Il occupe principalement les fonctions de modificateur ou de complément.
a. Ex. : J’aime beaucoup les pommes. (modificateur du verbe)
b. Ex. : On utilisait les chandelles autrefois. (complément de phrase)
5. Les adverbes expriment généralement un sens :
Les adverbes selon leur sens
Oui
Certainement
Evidemment
Certes
Volontiers
Vraiment
Sûrement
…
Ainsi
Donc
Par conséquent
…
Apparemment
Peut-être
Probablement
Sans doute
Sûrement
…
Ailleurs
Dehors
Ici
Là
Là-bas
Loin
Parmi
Près
Partout
Autour
…
Agilement
Bien
Rapidement
Lentement
Proprement
Ainsi
De même
…
Non
Ne… pas
Ne… aucun
Ne… jamais
Ne… nullement
Pas du tout
…
Assez
Beaucoup
Environ
Le moins
Le plus
Presque
Suffisamment
Très
Trop
Combien
Tout à fait
…
Autrefois
Bientôt
Demain
Hier
Maintenant
Tantôt
Toujours
Déjà
Alors
…
6. Selon le sens, l’adverbe peut jouer un rôle textuel ou syntaxique.
L’adverbe dans un rôle textuel
Pour faire des liens entre les phrases ou dans les
phrases : Alors, donc, ensuite, pourtant
Pour faire des liens entre les parties du texte :
Premièrement, d’abord, ensuite, finalement…
Pour émettre un jugement, une évaluation, une
appréciation : vraiment, peut-être, heureusement.
L’adverbe dans un rôle syntaxique
Pour coordonner les groupes ou les
phrases : alors, donc, ensuite,
pourtant
Pour poser une question : Où,
comment, pourquoi, quand
Pour marquer l’exclamation :
comme, combien, que
Pour marquer une négation : Non, ne…
pas, ne… aucun, ne… jamais
7. Beaucoup d’adverbes sont formés du féminin d’un adjectif + -ment.
a. Ex. : Facilement, correctement, discrètement.
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