« On a grand tort de peindre la philosophie incaccessible aux
enfants. »
Michel de Montaigne, Essais, I, XXVI
La collection Dialoguer a pour but de présenter des ouvrages qui
portent sur la pratique de la philosophie avec les jeunes. Elle accueille des
histoires philosophiques écrites pour des enfants et adolescents, des guides
d’accompagnement pour les enseignant-e-s et des livres permettant
d’apprécier la richesse et la multiplicité des aspects qui définissent cette
nouvelle discipline en philosophie et en éducation.
Collection fondée et dirigée par Michel Sasseville