La Mesure de Fonction Motrice
MFM-32 & MFM-20
une échelle de mesure
pour les maladies neuromusculaires
La Mesure de Fonction Motrice
(MFM) est une échelle générique
objectivant le retentissement de
la faiblesse musculaire dans les
maladies neuromusculaires (MNM).
L’évaluation porte sur la posture et
les mouvements de l’ensemble du
corps.
Cet outil permet de suivre l’évolution
des patients, de prévoir certains
évènements comme la perte de la
marche et d’évaluer le retentissement
des thérapeutiques.
Développée depuis 1998, la MFM est utilisable pour les patients marchants
ou non marchants quelle que soit la sévérité de la maladie.
Un comité de pilotage assure le suivi et la qualité scientifique
de la MFM.
Il veille à la rigueur des études utilisant les données de la banque.
Une banque de données MFM
créée en 2007 recueille les résultats des MFM passées chez tout sujet
enfant ou adulte présentant une maladie neuromusculaire. La banque
de données MFM est accessible gratuitement et permet à tout praticien
identifié, rééducateur ou médecin de saisir et consulter ses données. Son
fonctionnement est régi par une charte et un règlement intérieur.
Pour plus d’informations, consultez le site
www.mfm-nmd.org :
• historique de la MFM
• publications
• projets de recherche
• sessions de formations
• actualisation des compétences (quizz)
• téléchargements des documents (manuel utilisateur,
feuille de cotation en plusieurs langues)
Contact : Docteur Carole Bérard
Hospices Civils de Lyon
Hôpital Femme Mère Enfant
Service de Rééducation Fonctionnelle
59, Boulevard Pinel
69677 Bron cedex FRANCE
Tél :33 (0)4 72 12 95 04
PAO Dir. Communication des HCL (S.S.) juillet 2010
En pratique...
En pratique, toute affection se caractérisant
principalement par une faiblesse musculaire,
peut être évaluée par la MFM.
Des exercices précis avec une position de départ
définie de façon rigoureuse sont exécutés par le
patient sans aide extérieure et sont cotés de 0
(échoué) à 3 (réussi).
Les items de la MFM-32 et de MFM-20 sont répartis
en 3 dimensions :
• D1 station debout et transferts
• D2 motricité axiale et proximale
• D3 motricité distale
Un manuel de l’utilisateur de la MFM, détaillé et
précis, permet la cotation des performances de
chaque patient.
L’utilisation de la MFM chez les marchants et les
non marchants permet de garder le même outil de
suivi pour un patient tout au long de sa vie.
Le matériel nécessaire à la passation de la MFM se trouve habituellement
dans une salle de kinésithérapie.
De nombreuses consultations assurent le suivi de patients atteints de
MNM utilisent la MFM en routine. C’est le plus souvent le kinésithérapeute
qui évalue annuellement les capacités motrices du patient.
Conduite du projet et validation
Après l’avis d’un réseau international sur
une version provisoire, un groupe d’étude
francophone a testé deux versions successives
de l’échelle. La version finale validée de la MFM
comporte 32 items pour des patients âgés de 6
à 60 ans. Une version courte, la MFM-20, a été
réalisée en 2009 pour les enfants avant 7 ans.
Le travail de validation a été mené en
collaboration avec des méthodologistes.
Une formation nécessaire :
Afin de se familiariser à l’utilisation de la MFM et à ses principes de passation
rigoureuse, une formation est préconisée. Elle peut se faire auprès d’un
collègue déjà formé ou en participant à une journée de formation.
Un DVD d’autoformation sera disponible fin 2010.
Un CD d’initiation à l’utilisation de la MFM
est disponible pour les instituts de formation en
masso-kinésithérapie.
Une actualisation des compétences de
l’utilisateur de la MFM est possible sur le site
www.mfm-nmd.org
Exemple d'évolution des MFM chez un enfant atteint de
Dystrophie Musculaire de Duchenne
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
70,00
80,00
90,00
100,00
0 5 10 15 20
AGE (années)
SCORE MFM
en %
D1 Station debout et transferts
D2 Motricité axiale et proximale
D3 Motricité distale
SCORE TOTAL
Perte
marche
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !