Le concept de l`entreprise - Management et PsychoSociologie des

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Thème n° : 3
Le concept de
l’entreprise
Université Abdelmalek Essâadi
Ecole Nationale de Commerce et de Gestion
Tanger
National School of Management
Tél.: [phone] Fax: [phone] Adresse: B.P. 1255 Tan
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¾ MADILI Hajar
¾ ROUIBEH Hayat
¾ MAAROUF Nawal
¾ ZINE Dounia
¾ RAZOUANE Abdelati
¾ MOUAOUYA Ihab
¾ BENNOUNA Yassir
¾ REFAAI Ayman
¾ ARIDE Otmane

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Introduction
Approche traditionnelle :
1. L’entreprise en tant qu’unité de
production……………………………………………………...................1
2. L’entreprise en tant qu’unité de répartition……………………………….2
3. L’entreprise en tant que cellule sociale…………………………………...4
4. L’entreprise en tant que centre de décision……………………………….5
Approche systémique :
1. De l’organisation au système…………………………………………….6
2. L’entreprise est un système organisé :…………………………………...7
• Les organes
• Les liaisons
3. L’entreprise est un système ouvert……………………………………….7
4. L’entreprise est un système finalisé……………………………………...8
5. L’entreprise selon l’approche systémique :………………………………9
• Les caractéristiques
• Les conséquences
Types d’entreprises :
1. Les structures juridiques :…………………………………………….....10
• Les entreprises individuelles………………………………….....11
• Les sociétés de personnes……………………………………......11
• Les sociétés de capitaux…………………………………………11
• La société à responsabilité limitée……………………………....12
• Tableau récapitulatif des différentes entreprises commerciales...13
2. Les classifications économiques :……………………………………….14
• Le domaine d’activité des entreprises……………………….......14
→ Les entreprises agricoles………………………………....14

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→ Les entreprises industrielles……………………………...14
→ Les entreprises commerciales…………………………….14
→ Les entreprises prestataires de services…………………..15
→ Les établissements de crédit……………………………...15
→ Les entreprises d’assurance………………………………15
• Les dimensions des entreprises………………………………….16
→ L’effectif du personnel employé…………………………16
→ Le chiffre d’affaire……………………………………….16
Les écoles de pensée :
1. L’école classique :………………………………………………………..18
• TAYLOR et l’OST……………………………………………….20
• Henri FORD……………………………………………………....20
• Max WEBER…………………………………………………….. 22
• Les limites de l’école classique…………………………………...22
2. Les écoles modernes :………………………………………………….....23
• Le courant mathématique…………………………………………23
• L’école néo-classique :……………………………………………24
→ F. Peter Drucker et la DPO………………………………...24
→ O.Gélinier et la DPPO……………………………………..25
• La théorie de la décision :…………………………………………26
→ R. Cyert et J. March : la théorie comportementale………...26
• La théorie de la contingence :……………………………………. 27
→ Les travaux de Burns et Stalcker………………………......28
→ A. Chandler : la relation Structure/Stratégie………………28
3. L’école des ressources humaines :………………………………………. 30
• Historique………………………………………………………... 30
• Type de management et conception du travail…………………... 30
• Limites de la théorie des ressources humaines…………………... 31
• Le néo-taylorisme………………………………………………... 32
Conclusion
Bibliographie

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Introduction :
Journellement, nous côtoyons tous des entreprises :
consommateurs, salariés, syndicalistes, membres des professions
libérales…, nous vivons au milieu des entreprises mais la majorité les
connaissent fort peu et cette méconnaissance est devenue de moins en
moins acceptable.
Comment militer efficacement dans un mouvement de
consommateurs pas ou peu informés ?
Comment préparer des jeunes à un enseignement alterné et comment
suivre des stages avec profit sans connaître les rouages et les modes de
fonctionnement des entreprises ?
Quel que soient notre rôle et notre place dans la société moderne, il
est maintenant impératif de pouvoir comprendre le concept de
l’entreprise.
II. l’approche traditionnelles :
Selon l’approche traditionnelle, l’entreprise peut être définie
comme « une unité économique et juridique produisant des biens
et services pour les vendre sur un marché afin de réaliser un
bénéfice, c’est-à-dire, dégager une valeur ajoutée »
1. L’entreprise en tant qu’unité de production :
Pour fabriquer des biens et des services, l’entreprise (qu’elle soit
industrielle ou commerciale) doit combiner différents facteurs de
production. Ces facteurs étant :