Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases, puis recopie ces phrases sur ton cahier.
Autrefois,
j’ai mangé une tarte aux fraises.
La semaine prochaine,
j’irai à la piscine tous les jours.
Actuellement,
les nobles portaient des perruques.
Hier,
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur, sur ton cahier.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux.
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup.
3 Mes cousines avaient tellement de choses à ma raconter quand elles sont
venues hier !
4 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars.
5 Il neige en ce moment dans les Alpes.
6 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront encore de gros
dégâts.
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases, puis recopie ces phrases sur ton cahier.
Autrefois,
j’ai mangé une tarte aux fraises.
La semaine prochaine,
j’irai à la piscine tous les jours.
Actuellement,
les nobles portaient des perruques.
Hier,
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur, sur ton cahier.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux.
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup.
3 Mes cousines avaient tellement de choses à ma raconter quand elles sont
venues hier !
4 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars.
5 Il neige en ce moment dans les Alpes.
6 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront encore de gros
dégâts.
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases, puis recopie ces phrases sur ton cahier.
Autrefois,
j’ai mangé une tarte aux fraises.
La semaine prochaine,
j’irai à la piscine tous les jours.
Actuellement,
les nobles portaient des perruques.
Hier,
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur, sur ton cahier.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux.
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup.
3 Mes cousines avaient tellement de choses à ma raconter quand elles sont
venues hier !
4 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars.
5 Il neige en ce moment dans les Alpes.
6 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront encore de gros
dégâts.
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases, puis recopie ces phrases sur ton cahier.
Autrefois,
j’ai mangé une tarte aux fraises.
La semaine prochaine,
j’irai à la piscine tous les jours.
Actuellement,
les nobles portaient des perruques.
Hier,
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur, sur ton cahier.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux.
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup.
3 Mes cousines avaient tellement de choses à ma raconter quand elles sont
venues hier !
4 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars.
5 Il neige en ce moment dans les Alpes.
6 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront encore de gros
dégâts.
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases. Lis-les dans ta tête pour vérifier.
Autrefois,
j’ai mangé une tarte au !ùux fraises.
La semaine prochaine,
j’irai à la piscine tous les jours.
Actuellement,
les nobles portaient des perruques.
Hier,
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux. …………………..
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup. …………………..
3 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars. ………………
4 Il neige en ce moment dans les Alpes. …………………..
5 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront de gros dégâts.
…………………..
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases. Lis-les dans ta tête pour vérifier.
Autrefois,
j’ai mangé une tarte aux fraises.
La semaine prochaine,
j’irai à la piscine tous les jours.
Actuellement,
les nobles portaient des perruques.
Hier,
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux. …………………..
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup. …………………..
3 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars. ………………
4 Il neige en ce moment dans les Alpes. …………………..
5 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront de gros dégâts.
…………………..
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases. Lis-les dans ta tête pour vérifier.
j’ai mangé une tarte aux fraises.
j’irai à la piscine tous les jours.
les nobles portaient des perruques.
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux. …………………..
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup. …………………..
3 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars. ………………
4 Il neige en ce moment dans les Alpes. …………………..
5 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront de gros dégâts.
…………………..
Le verbe : passé, présent, futur
Relie pour construire des phrases. Lis-les dans ta tête pour vérifier.
j’ai mangé une tarte aux fraises.
j’irai à la piscine tous les jours.
les nobles portaient des perruques.
je ne me sens pas très bien.
Entoure dans chaque phrase les expressions qui indiquent le temps.
Indique si chaque phrase est au passé, au présent, au futur.
1 Autrefois, les chevaliers assiégeaient les châteaux. …………………..
2 Le film diffusé ce soir me plaît beaucoup. …………………..
3 Dans quelques années, des hommes iront se poser sur Mars. ………………
4 Il neige en ce moment dans les Alpes. …………………..
5 Les inondations annoncées pour la semaine prochaine feront de gros dégâts.
…………………..
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !