La production de l`appui digital en « precision-grip » est

La production de l’appui digital en « precision-grip » est-elle altérée
chez des enfants atteints de troubles de l’écriture ?
Olivier Gorgy & Franck Buloup
U.M.R. 6152 Mouvement et Perception, CNRS et Université de la Méditerranée, I.F.R. Jules Marey, Faculté des Sciences du
Sport, CP 910 av. de Luminy F-13288 Marseille cedex 09
Article entier disponible sur demande : espacepsychomotr[email protected]
Source disponible : Gorgy O. et Buloup F. (2007). La production de l’appui digital en “precision-grip”
est-elle altérée chez des enfants atteints de troubles de l’écriture ? Entretiens de Psychomotricité,
Bichat Pitié Salpetrière, Paris.
Résumé
Afin d’évaluer un éventuel déficit de la prise digitale chez les enfants atteints de trouble de
l’écriture nous développons une tache permettant d’évaluer la force digitale (pince pouce -
index) et la fréquence d’appui digitale chez des enfants sains (groupe contrôle) et d’autres
atteints de trouble de l’écriture (groupe test). Les résultats montrent que la force n’est pas
statistiquement différente entre les deux groupes, par contre la fréquence est plus élevée
pour le groupe contrôle. Ainsi les enfants ayant des trouble de l’écriture ont une difficulté de
commande fréquentielle et non de production de force. De plus, les variables de force et de
fréquence ont une co-variation négative et significative pour le groupe contrôle et positive
et non significative pour le groupe test. Ceci nous indique que le système de régulation du
couplage force - fréquence (qui a tendance à co-varier inversement dans notre tâche) est
régulé de façon moins adaptée chez les enfants ayants des troubles de l’écriture. Ainsi le
groupe contrôle bénéficie d’une coordination plus adaptée entre les commandes de force et
de fréquence d’appui digital.
Perspectives
Cette recherche permet de démontrer qu’il existe un lien entre les troubles de l’écriture et le
contrôle moteur de la pince digitale. Des perspectives de rééducation, de classification et
d’innovation sont ainsi disponibles pour ceux qui désirent aller dans le sens du contrôle
neuromoteur des fonctions instrumentales.