Corps humain et santé : l’exercice physique ACTIVITÉ 5 Au cours d’un effort physique, la respiration s’accélère. OBJECTIF : Traduire cette observation en termes de « paramètres physiologiques ». définition de quelques paramètres physiologiques : Fréquence ventilatoire : nombre de cycles ventilatoires* par minute (min-1) Volume courant : volume d’air échangé (inspiré ou expiré) au cours d’un cycle. (L) Débit ventilatoire : volume d’air échangé (inspiré ou expiré) en une minute (L.min-1) EXPLOITER DES RÉSULTATS EXPÉRIMENTAUX 1. Identifiez sur le graphique : l’inspiration, l’expiration, un cycle ventilatoire, le volume courant ; 2. Calculez la fréquence ventilatoire (au repos, en activité) 3. Mesurez le volume courant (au repos, en activité) 4. Proposez une formule permettant de calculer le débit ventilatoire puis calculez-le. 5. Rédigez une phrase de conclusion. *cycle ventilatoire : une inspiration suivie d’une expiration Corps humain et santé : l’exercice physique ACTIVITÉ 6 Au cours d’un effort physique, le cœur bat plus vite. OBJECTIF : Traduire cette observation en termes de « paramètres physiologiques ». définition de quelques paramètres physiologiques : Fréquence cardiaque : nombre de contractions du cœur par minute (min-1) Volume d’éjection systolique* : volume de sang éjecté par la contraction du cœur (en L) Débit cardiaque : volume de sang éjecté par le cœur en une minute (L.min-1) *systole : contraction du cœur EXPLOITER DES RÉSULTATS EXPÉRIMENTAUX En exploitant le DOCUMENT, Calculez la valeur du débit cardiaque au repos puis à l’effort. (expliquez tous vos calculs)