6 e année on révisée i t i d É Les mathématiques... un peu, beaucoup, à la folie! GÉOMÉTRIE ET SENS DE L’ESPACE MAT-140-C6R ISBN 978-2-89581-519-8 CENTRE FRANCO-ONTARIEN DE RESSOURCES PÉDAGOGIQUES Table des matières MODULE 1 Figures géométriques (activité 1) Propriétés des quadrilatères (activité 2) Classification (activité 2) Mesure des angles et des côtés (activité 3) Constructions – Quadrilatères (activité 3) Construire et classifier (activité 3) Constructions (activité 4) Organigramme (activité 5) Olympiques géométriques (activité 5) Propriétés et mesures (activité 5) Le triangle sous tous ses angles (activité 6) Angles d’un triangle (activité 6) Des angles à découvrir (activité 7) Encore des angles (activité 7) Déductions (activité 7) Constructions – Figures (activité 8) Angles et polygones (activité 8) Des solides plein la vue (activité 9) Ça dépend du point de vue (activité 9) Cubes et représentations (activité 10) Structures (activité 10) 5 7 9 12 14 16 18 20 21 22 24 26 29 30 31 32 33 35 36 38 39 MODULE 2 Ville cartésienne (activité 1) Images dans le plan (activité 1) Représentations de translations (activité 2) Représentations de réflexions (activité 2) Transformations (activité 2) Un quart, un demi ou trois quarts de tour (activité 3) Stratégie À égale distance (activité 3) Stratégie Moulin à vent (activité 3) Un, deux, trois... on tourne! (activité 3) Consignes (activité 4) Image (activité 4) Transformations successives (activité 4) Dallages (activité 5) Avec des rotations (activité 5) 43 44 45 47 48 51 52 53 54 56 57 58 60 61 Activité 3 Constructions – Quadrilatères 1. Construis les quadrilatères en utilisant les outils suggérés et identifie-les par leur numéro (1 à 13). 2. Écris la mesure des angles et des côtés de chaque figure. Quadrilatère Outils de construction 1. Un carré dont le périmètre est égal à 20 cm. rapporteur règle 2. Un carré dont l’aire est égale à 16 cm2. équerre 3. Un rectangle dont l’aire est égale à 12 cm2. rapporteur règle 4. Un losange dont les angles mesurent 40° et 140° et dont les côtés mesurent 3 cm. rapporteur règle 5. Un losange dont les angles mesurent 90° et dont les côtés mesurent 4,5 cm. règle Mira 6. Un parallélogramme dont les angles mesurent 30° et 150° et dont le périmètre est égal à 16 cm. rapporteur règle 7. Un parallélogramme dont les angles mesurent 65° et 115° et dont les côtés mesurent 3 cm et 6 cm. rapporteur règle 8. Un trapèze comme celui-ci : rapporteur règle rapporteur règle 3 cm 102° 119° 3 cm 2,7 cm 78° 61° 5 cm 9. Un deltoïde comme celui-ci : 80° 4 cm 4 cm 31° 31° 2,7 cm 2,7 cm 14 Les mathématiques… un peu, beaucoup, à la folie! Activité 3 Quadrilatère Outils de construction 10. Un deltoïde comme celui-ci : 2,8 cm 15° 2,8 cm règle Mira rapporteur règle règle Mira 15° 3 cm 3 cm 11. Un cerf-volant comme celui-ci : 4 cm 84° 112° 4 cm 112° 6,1 cm 52° 6,1 cm 12. Un cerf-volant comme celui-ci : 4,5 cm 2,7 cm 140° 140° Géométrie et sens de l’espace – 6e année 15 Module 1