Optique géométrique – Chapitre 3 : Les instruments d`optique

Document de cours
Lycée Hoche BCSPT1A A. Guillerand
Optique Chapitre 2 : Les lentilles sphériques minces Page 1
Optique géométrique Chapitre 3 : Les instruments d’optique
I. Un instrument d’optique particulier : l’œil
1. Description de l’œil
2. Modélisation optique de l’œil
3. Phénomène d’accommodation, punctum remotum, punctum proximum
4. Les défauts de l’œil : la myopie
5. Les défauts de l’œil : l’hypermétropie
6. Autres défauts
II. Les instruments d’optique permettant d’obtenir une image plus grosse des objets observés
1. Notion de grossissement
2. La loupe
3. Le microscope
4. La lunette astronomique
Extrait du programme de 1ère S
Notions
Capacités exigibles
L’œil, modèle de l’œil réduit
Accommodation
Fonctionnements comparés de l’œil et d’un
appareil photographique
Décrire le modèle de l’œil réduit et le mettre en correspondance avec
l’œil réel.
Modéliser l’accommodation du cristallin
Pratiquer une démarche expérimentale pour comparer les
fonctionnements optiques de l’œil et de l’appareil photographique
Extrait du programme de BCPST 1
Notions
L’œil : modèle optique, notion de punctum
remotum et de punctum proximum
Modéliser l’œil comme l’association d’une lentille de focale
variable et d’un capteur fixe.
Interpréter les défauts de l’œil, et leur correction.
Liens internet intéressants :
Comment modéliser une lunette astronomique en TP sur un banc optique
https://www.youtube.com/watch?v=uvMeA9i2yuE
Modélisation de l’appareil photo :
http://physiquecollege.free.fr/physique_chimie_college_lycee/lycee/premiere_1S/mise_au_point_appareil_photo.htm
Animation flash pour comprendre les défauts de l’œil :
http://www.sciences.univ-nantes.fr/sites/genevieve_tulloue/optiqueGeo/instruments/correction.html
Animations flash pour comprendre divers instruments d’optique :
http://www.sciences.univ-nantes.fr/sites/genevieve_tulloue/optiqueGeo/instruments/index_instruments.html
Sur la chaîne youtube physagreg :
Principe de la lunette astronomique
https://www.youtube.com/watch?v=2B-Qtax4fiE
Principe de la lunette de Galilée
https://www.youtube.com/watch?v=GKIzJTYS0_M
Principe du microscope
https://www.youtube.com/watch?v=Rx2htdJiaZY
Document de cours
Lycée Hoche BCSPT1A A. Guillerand
Optique Chapitre 2 : Les lentilles sphériques minces Page 2
I. Un instrument d’optique particulier : l’œil
1. Description de l’œil
Figure 1 : Schéma de l’œil
L’œil humain est un globe pratiquement sphérique
d’environ  de diamètre. Il est entouré à
l’extérieur par une membrane résistante et
protectrice : la sclérotique. La membrane interne
est la rétine qui tapisse la partie arrière du globe et
se prolonge par le nerf optique. Elle est constituée
de plusieurs couches de cellules nerveuses dont
certaines sont sensibles aux radiations dans un
domaine de longueurs d’onde comprises entre 
nm et  nm (lumière visible).
La cornée est la partie transparente de la sclérotique située à l’avant de l’œil. Le cristallin est une capsule
élastique transparente dont la courbure des faces se modifie sous l’action des muscles ciliaires.
L’humeur aqueuse et l’humeur vitrée sont des liquides transparents qui complètent la rigidité du globe
oculaire. La pupille est l’ouverture centrale de l’iris, partie colorée de l’œil. Son diamètre peut varier de
à mm en fonction de la luminosité.
La lumière entrant dans l’œil est régulée par l’iris qui adapte la taille de la pupille à la luminosité. Les
rayons de lumière qui pénètrent dans l’œil traversent les différents milieux transparents et sont réfractés
à l’entrée et à la sortie de la cornée et du cristallin. Les rayons ainsi déviés convergent sur la rétine sur
laquelle se forme l’image de l’objet, grâce aux récepteurs de deux types (cônes et bâtonnets, de l’ordre
du micromètre). Les cônes permettant la vision des couleurs sont principalement concentrés sur une
zone de la rétine appelé macula ou tache jaune d’un diamètre de . En son centre est située une
petite dépression, la fovéa, entièrement composée de cônes serrés les uns contre les autres, c’est la zone
d’acuité maximale de l’œil, celle qui donne la vision la plus précise en éclairage diurne et c’est sur elle
que l’on amène l’image du point vers lequel on dirige le regard.
L’image formée sur la rétine, petite et renversée, est immédiatement transformée en une série
d’impulsions nerveuses qui sont transmises au cerveau, organe de traitement de l’information. Si une
image se forme exactement sur la rétine, le cerveau interprète le message comme une image nette. Sinon
il l’interprète comme une image floue. Pour observer nettement un objet loin l’œil reste au repos :
muscles ciliaires non contractés. En revanche l’observation d’objet proche nécessite leur contraction
permettant de bomber le cristallin : c’est le phénomène d’accommodation. Il nous permet d’observer des
objets jusqu’à une distance d’environ  cm pour un œil sain.
2. Modélisation optique de l’œil
On peut effectuer une analogie entre le fonctionnement de l’œil et celui d’un appareil photo.
Rôle
Éléments de l’œil
Élément de l’appareil photographique
correspondant
Système optique permettant
l’obtention d’une image
Cornée (dioptre sphérique) et
cristallin (lentille biconvexe)
Objectif constitué d’une lentille mince
convergente
Réglage de la quantité de
lumière entrante
pupille
diaphragme
Réglage de la durée
d’admission de la lumière
paupière
Obturateur
Écran sur lequel se forme
l’image
Rétine (en particulier la fovéa)
Film ou capteur
Récepteurs
Cellules sensibles à la lumière :
cônes et bâtonnets
Grains d’argent pour l’argentique,
cellules photosensibles pour le
numérique
Comment perçoit-on
l’image
Le nerf optique transmet
l’information à l’aire optique du
cerveau servant de décodeur
On développe l’image pour
l’argentique, on transforme l’image en
fichier numérique pour le numérique
Document de cours
Lycée Hoche BCSPT1A A. Guillerand
Optique Chapitre 2 : Les lentilles sphériques minces Page 3
Modélisation optique de l’œil :
On modélise l’ensemble cornée-cristallin par une lentille sphérique mince convergente.
La rétine tapissée de cellules photosensibles, se modélise par un écran
Puisqu’au repos l’œil permet d’observer une image nette d’un objet à l’infini sur la rétine.
Celle-ci doit se situer sur le plan focal image du système optique. La distance focale image
vaut donc environ . On note
le foyer principal image de la lentille modélisant l’œil
au repos.
Schéma de l’observation d’un objet à l’infini :
3. Phénomène d’accommodation, punctum remotum, punctum proximum
a. Phénomène d’accommodation
Effectuer une mise au point en optique consiste à effectuer des réglages pour obtenir une
image nette de l’objet observé à travers le système optique utilisé.
En photographie : il faut faire en sorte que l’image se forme toujours sur le film ou le capteur
quelque soit la position de l’objet. On déplace la lentille convergente de l’objectif dans ce but.
Pour l’œil, la mise au point ne peut pas s’effectuer de la même manière : on ne peut pas
déplacer la rétine ! Le phénomène mis en jeu est appelé accommodation.
Phénomène d’accommodation :
Le phénomène d’accommodation s’effectue à l’aide des muscles ciliaires qui modifient la
courbure des faces du cristallin, modifiant ainsi la distance focale de la lentille modélisant
l’œil. En bombant le cristallin le système devient plus convergent et l’image est ainsi amener
sur le cristallin. L’œil peut donc voir des objets nets à différentes distances mais pas en même
temps.
Schéma de l’observation d’un objet proche :
Document de cours
Lycée Hoche BCSPT1A A. Guillerand
Optique Chapitre 2 : Les lentilles sphériques minces Page 4
b. Punctum remotum
Définition :
Le punctum remotum (PR) correspond au point objet vu de manière nette par l’œil sans
accommodation.
Pour un œil sain (dit emmétrope), le PR se situe à l’infini.
Remarque : l’œil ne se fatigue pas quand il observe des objets à l’infini. On règle donc le
plus souvent les instruments d’optiques (microscope, etc.) de manière à ce qu’ils
produisent des images à l’infini.
c. Punctum proximum
Définition :
Le punctum proximum (PP) correspond au point objet vu lorsque l’œil accommode au
maximum. Ce point ce situe à la distance minimale de vision nette, notée .
Pour un œil sain (dit emmétrope), le PP se situe à une quinzaine de centimètre.
On utilise souvent une valeur dite commerciale de lors de l’étude des instruments
optiques :  .
Remarque : la faculté d’accommodation décroît avec l’âge, c’est le phénomène de la
presbytie.
4. Les défauts de l’œil : la myopie
a. Description
Symptômes : l’œil myope possède des difficultés pour voir nettement les objets lointains,
même en essayant d’accommoder il ne peut pas les voir net.
Explications : au repos la rétine n’est pas située sur le foyer principal image de l’œil.
Puisqu’en accommodant (on approche le foyer image de la lentille) il n’est pas possible de
rendre l’image nette cela signifie que le foyer principal image au repos est situé avant la
rétine
Schéma :
Particularité des PR et PP :
Ce défaut peut être dû :
soit à une longueur trop
grande de l'œil : nous sommes
en présence d'une myopie
axiale (dite aussi myopie
axile) .
soit à une vergence anormale
de l'œil alors que sa longueur
est de valeur moyenne : nous
sommes en présence d'une
myopie de puissance ; elle
peut être soit une myopie de
courbure (c'est-à-dire une
myopie due à une courbure
excessive des dioptres
oculaires et notamment de la
surface antérieure de la
cornée), soit une myopie
d'indice (c'est-à-dire une
myopie due à une
augmentation excessive de
l'indice de réfraction des
milieux oculaires et
notamment du cristallin quand
une cataracte se développe) .
Document de cours
Lycée Hoche BCSPT1A A. Guillerand
Optique Chapitre 2 : Les lentilles sphériques minces Page 5
b. Correction
Les rayons lumineux convergent trop à l’intérieur de l’œil : il faut donc placer devant
l’œil une lentille divergente.
Pour corriger ce défaut, il faut amener un objet à l’infini au niveau du punctum remotum
de l’œil : le PR de l’œil doit coïncider avec le foyer principal image de la lentille utilisée
Figure 2 : Constructions géométriques pour l’œil myope
1 / 11 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !