Fiche professeur - Académie de Nancy-Metz

Fiche professeur
THEME du programme :
OBSERVER
Sous-thème : (titre du bandeau gris)
Couleur, vision et image
Titre Comment l’œil fonctionne-t-il ?
Type d’activité : - Activité expérimentale
- Exercices
- Evaluation
Conditions de mise en œuvre : découverte
Conditions matérielles 2h en groupe à effectif réduit 1h en classe entière (adaptable
à1h30/1h30)
Pré- requis : -la propagation rectiligne de la lumière
NOTIONS ET CONTENUS
COMPETENCES ATTENDUES
L’œil modèle de l’œil réduit
Lentilles minces convergentes, images
réelles et virtuelles
Distance focale, vergence
Relation de conjugaison, grandissement
Accommodation
Fonctionnements comparés de l’œil et d’un
appareil photo
Décrire le modèle de l’œil réduit et le mettre
en correspondance avec l’œil réel
Déterminer graphiquement la position, la
grandeur et le sens de l’image d’un objet plan
donné par une lentille convergente
Modéliser le comportement d’une lentille
mince convergente à partir d’une série de
mesures
Modéliser l’accommodation du cristallin
Pratiquer une démarche expérimentale pour
comparer les fonctionnements optiques de
l’œil et de l’appareil photo
Compétences transversales : (préambule du programme et socle commun)
- mobiliser ses connaissances
- rechercher, extraire, organiser des informations utiles
- formuler des hypothèses
- raisonner, argumenter, démontrer
- travailler en équipe
Mots clés de recherche :
Provenance : Académie Nancy-Metz
adresse du site académique : www.ac-nancy-metz.fr