G12 - Les phrases exclamatives

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• Peine perdue, il ne partirait pas!
• Cette bête à plumes est un wanga!
• Je t’ordonne de me regarder!
• Une drôle de bagarre!
• Ah! La voilà, la petite boîte!
• Zac s’apercevait que sa peau était devenue noire!
• Les tuer tous!
• Et si je parviens à en retirer dix tous les mercredis!
• Zut!
• Sûr qu’il va repousser!
• A présent, il lui fallait faire disparaître les traces de son forfait!
• Mais attention!
• Et si c’était à Brandon d’avoir peur!
• Les deux monstres de M. Benson m’ont retrouvé, eux aussi!
• Je réalise qu’en fait les rottweilers sont enfermés à l'intérieur!
Les phrases exclamatives
G12
• Les phrases exclamatives sont utilisées pour exprimer un sentiment fort, une émotion :
Colère, admiration, joie, peur, tristesse, dépit…
• Elles se terminent toujours par un point d’exclamation. Il faut les lire en y mettant
l’intonation qui correspond au sentiment ou à l’émotion exprimée.
La phrase exclamative peut n’être marquée que par la seule intonation :
Je réalise qu’en fait les rottweilers sont enfermés à l’intérieur!
• Elle peut n’avoir qu’un mot et ne pas avoir de verbe : Zut!
• Elle peut être introduite par un mot exclamatif :
Que ce bébé est beau!
Comme ce petit garçon est drôle!
Quelle bonne idée, il a eue!
• Certaines phrases injonctives peuvent se terminer par un point d’exclamation :
Regarde-moi!
G12 - Les phrases exclamatives
1. Transforme ces phrases en phrases exclamatives avec un mot interrogatif :
Ce sapin est beau. → Que ce sapin est beau !
a) Le cheval est grand. →
BONUS
b) J’ai mal aux dents. →
f) C’est une bonne nouvelle. →
c) C’est un beau film. →
g) Le temps est beau. →
d) Ta maison est confortable. →
h) La mer est chaude. →
e) Grand-mère, vous avez de grandes dents →
2. Transforme ces phrases en phrases exclamatives.
a) J’ai eu peur en regardant ce film.
b) Ce village est très agréable .
c) Tu nous as donné une belle leçon de tolérance.
d) J’aime beaucoup cette exposition.
e) Il fait froid dehors.
f) Tu chantes bien.
• Peine perdue, il ne partirait pas!
• Peine perdue, il ne partirait pas!
• Cette bête à plumes est un wanga!
• Cette bête à plumes est un wanga!
• Je t’ordonne de me regarder!
• Je t’ordonne de me regarder!
• Une drôle de bagarre!
• Une drôle de bagarre!
• Ah! La voilà, la petite boîte!
• Ah! La voilà, la petite boîte!
• Zac s’apercevait que sa peau était devenue noire!
• Zac s’apercevait que sa peau était devenue noire!
• Les tuer tous!
• Les tuer tous!
• Et si je parviens à en retirer dix tous les mercredis!
• Et si je parviens à en retirer dix tous les mercredis!
• Zut!
• Zut!
• Sûr qu’il va repousser!
• Sûr qu’il va repousser!
• A présent, il lui fallait faire disparaître les traces de son forfait!
• A présent, il lui fallait faire disparaître les traces de son forfait!
• Mais attention!
• Mais attention!
• Et si c’était à Brandon d’avoir peur!
• Et si c’était à Brandon d’avoir peur!
• Les deux monstres de M. Benson m’ont retrouvé eux aussi!
• Les deux monstres de M. Benson m’ont retrouvé eux aussi!
• Je réalise qu’en fait les rottweilers sont enfermés à l'intérieur!
• Je réalise qu’en fait les rottweilers sont enfermés à l'intérieur!
G12 - Les phrases exclamatives
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1. Transforme ces phrases en phrases exclamatives avec un mot
1. Transforme ces phrases en phrases exclamatives avec un mot
interrogatif :
interrogatif :
Ce sapin est beau. → Que ce sapin est beau !
Ce sapin est beau. → Que ce sapin est beau !
a) Le cheval est grand. →
a) Le cheval est grand. →
b) J’ai mal aux dents. →
b) J’ai mal aux dents. →
c) C’est un beau film. →
c) C’est un beau film. →
d) Ta maison est confortable. →
d) Ta maison est confortable. →
e) Grand-mère, vous avez de grandes dents →
e) Grand-mère, vous avez de grandes dents →
BONUS
BONUS
f) C’est une bonne nouvelle. →
f) C’est une bonne nouvelle. →
g) Le temps est beau. →
g) Le temps est beau. →
h) La mer est chaude. →
h) La mer est chaude. →
2. Transforme ces phrases en phrases exclamatives.
2. Transforme ces phrases en phrases exclamatives.
a) J’ai eu peur en regardant ce film.
a) J’ai eu peur en regardant ce film.
b) Ce village est très agréable .
b) Ce village est très agréable .
c) Tu nous as donné une belle leçon de tolérance.
c) Tu nous as donné une belle leçon de tolérance.
d) J’aime beaucoup cette exposition.
d) J’aime beaucoup cette exposition.
e) Il fait froid dehors.
e) Il fait froid dehors.
f) Tu chantes bien.
f) Tu chantes bien.
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2. Transforme ces phrases en phrases exclamatives.
1. Transforme ces phrases en phrases exclamatives avec un
mot interrogatif :
a)
J’ai eu peur en regardant ce film.
Ce sapin est beau. → Que ce sapin est beau !
a)
Le cheval est grand. →
b) Ce village est très agréable .
b) J’ai mal aux dents. →
c) Tu nous as donné une belle leçon de tolérance.
c) C’est un beau film. →
d) J’aime beaucoup cette exposition.
d) Ta maison est confortable. →
e) Il fait froid dehors.
e) Grand-mère, vous avez de grandes dents →
f) Tu chantes bien.
Les phrases exclamatives
G12
• Les phrases exclamatives sont utilisées pour exprimer un
sentiment fort, une émotion :
Colère, admiration, joie, peur, tristesse, dépit…
• Elles se terminent toujours par un point d’exclamation. Il faut
les lire en y mettant l’intonation qui correspond au sentiment ou à
l’émotion exprimée.
La phrase exclamative peut n’être marquée que par la seule
intonation :
Je réalise qu’en fait les rottweilers sont enfermés à l’intérieur!
• Elle peut n’avoir qu’un mot et ne pas avoir de verbe : Zut!
• Elle peut être introduite par un mot exclamatif :
Que ce bébé est beau!
Comme ce petit garçon est drôle!
Quelle bonne idée il a eue!
• Certaines phrases injonctives peuvent se terminer par un point
d’exclamation :
Regarde-moi!
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Les phrases exclamatives
• Les phrases exclamatives sont utilisées pour exprimer un
sentiment fort, une émotion :
Colère, admiration, joie, peur, tristesse, dépit…
• Elles se terminent toujours par un point d’exclamation. Il faut
les lire en y mettant l’intonation qui correspond au sentiment ou à
l’émotion exprimée.
La phrase exclamative peut n’être marquée que par la seule
intonation :
Je réalise qu’en fait les rottweilers sont enfermés à l’intérieur!
• Elle peut n’avoir qu’un mot et ne pas avoir de verbe : Zut!
• Elle peut être introduite par un mot exclamatif :
Que ce bébé est beau!
Comme ce petit garçon est drôle!
Quelle bonne idée il a eue!
• Certaines phrases injonctives peuvent se terminer par un point
d’exclamation :
Regarde-moi!
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