Chapitre VII : Les Angles

Chapitre VII : Les Angles
Syllabus 2e année | 2016/2017
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Plan du chapitre :
1. Types d'angles
2. Angles d'un triangle
3. Angles intérieurs des polygones
Pour se lancer… prends ton manuel de math à la page 117, lis l’introduction au
chapitre et réponds aux questions suivantes :
1. Qu’est-ce que le cap en navigation ? …………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Si je souhaite naviguer vers l’Est, quel sera mon cap ? …………………………………………
3. Avec quel outil mesure-t-on l’amplitude d’un angle ?
………………………………………………
4. L’expression « mon angle mesure 45° » est-elle correcte ?
…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
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5. Quels sont les sortes d’angles qui ont été vus en première année ?
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6.
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1. Types d’angles
Activité 1 : Comment nomme-t-on un angle ?
Activité 2 : Sortes d’angles
Pour entretenir tes connaissances vues les années précédentes, exerce-toi
grâce aux ANNEXES 1, 2 et 3 .
a
)
c
)
b
)
Je me souviens…

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Nom, prénom : ………………………………………………………………………………………… n° …………………
Classe : ……………………………… Date de remise : ……………………………………………………………………
Annexe 1 : Mesurer un angle
1. Sans utiliser d’instrument de mesure, estime l’amplitude des angles et associe chaque
angle à sa mesure.
2. A l’aide de ton rapporteur (dans l’équerre Aristo), mesure l’amplitude des angles suivants et
note tes réponses dans les bull

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3. Voici un quadrilatère ABCD.

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Nom, prénom : ………………………………………………………………………………………… n° …………………
Classe : ……………………………… Date de remise : ……………………………………………………………………
Annexe 2 : Tracer un angle
A l’aide de ton rapporteur, trace pour chaque cas, une demi-droite d’origine O afin de
terminer l’angle dont l’amplitude est donnée.
. A
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