
Je vérifi e mes connaissances
Je consolide mes connaissances
  Retrouvez les classes de mots en complétant cette grille de mots croisés.
1
1. Mot variable en genre et en 
nombre, il précise un nom, lui attribue 
une qualité.
2. Forme non conjuguée du verbe.
3. On y classe les verbes pour 
les conjuguer : le premier regroupe 
les verbes en -er.
4. Mot variable en genre, en nombre 
et parfois en personne, il permet de 
remplacer un nom ou de désigner 
une personne.
5. Mot variable en nombre et 
désignant un être ou une chose.
6. Mot variable en temps et en 
personne et exprimant une action 
ou un état.
A. Mot variable en genre et en 
nombre, il se place devant un nom 
pour le déterminer.
B. Type de déterminants courant dont 
les formes sont le, la, un, une…
HORIZONTALEMENT
VERTICALEMENT
  Vrai ou Faux ? Quand vous jugez l’affi rmation fausse,
justifi ez votre réponse.  V F
• Un verbe est toujours conjugué.   
•  Il y a différentes classes de déterminants   
(article, déterminant possessif, déterminant démonstratif).
• Le nom est invariable.   
• On ne peut trouver des adjectifs que dans des groupes nominaux.   
• Le noyau d’un groupe nominal est un nom.   
2
 
a. 
Donnez la classe grammaticale de tous les mots des phrases suivantes.
L’ogre féroce attrape le petit prince. Il le mange.
b.
 
Réécrivez les phrases ci-dessus en suivant les consignes.
R Mettre le verbe au passé simple.
R Mettre les noms au féminin.
R Mettre les noms au pluriel.
3
RÉCAPITULONS !
Le verbe
 
a.
 Relevez onze verbes conjugués 
et deux verbes à l’infi nitif. 
b.
 Dites à quel groupe chaque verbe 
appartient.
– Si tu en as la force, aide-moi à emporter cet 
arbre hors de la forêt.
– Volontiers, répondit le petit homme, prends 
d’abord le tronc sur ton épaule, je ramasserai et 
porterai les branches et le feuillage, c’est le plus 
lourd.
Le géant chargea le tronc sur son épaule, mais 
le petit tailleur s’assit sur une branche, de sorte 
que le géant qui ne pouvait regarder derrière lui 
portait l’arbre tout entier et le tailleur par-dessus 
le marché.
n  Jacob et Wilhelm Grimm, « Le vaillant petit tailleur » 
dans Contes choisis, traduction d’Henri Mansvic © Flammarion.
Le groupe nominal
  Relevez pour chaque nom souligné son 
déterminant et éventuellement l’adjectif qui 
le précise. 
Leur père, qui était roi de tout le pays, épousa 
une reine méchante qui n’aima pas du tout les 
pauvres  enfants ; ils purent s’en apercevoir dès 
le premier jour ; comme il y avait une grande 
fête au château, les enfants jouaient à recevoir 
des visites ; mais au lieu de leur donner, comme 
d’habitude, tous les gâteaux et pommes cuites 
que l’on pouvait trouver, elle ne leur donna que 
du sable dans une tasse de thé, et leur dit de faire 
comme si c’était bon.
n  Hans Christian Andersen, « Les cygnes sauvages » 
dans Contes © éditions du Panthéon.
4
5
  Composez des groupes nominaux 
enrichis sur le modèle suivant :
un arbre R un immense arbre R un immense 
arbre majestueux R un immense arbre 
majestueux aux branches interminables
a. un oiseau   b. le palais  c. des monstres
 
a. 
Relevez tous les groupes nominaux.
b.
 Encadrez le nom, soulignez le 
déterminant et entourez l’adjectif lorsqu’il y 
en a un.
a. Les dieux grecs sont nombreux.
b. À leur tête, on trouve le terrible Zeus.
c. Ils interviennent dans la vie des mortels.
d. Leurs incroyables pouvoirs les rendent 
puissants.
e. Je connais certaines légendes effrayantes.
Le pronom
 
a.
 Parmi les mots surlignés, relevez 
les pronoms.
b. 
Dites qui désigne chaque pronom relevé.
Naoh, du clan des Oulhamr, vient voler le feu de 
la tribu des Dévoreurs d’hommes...
Les veilleurs n’avaient pas bougé. Et Naoh se 
remplit les yeux de tous les détails du campement. 
Il mesura d’abord le nombre et la structure 
des guerriers. Presque tous décelaient une 
musculature imposante : des bustes profonds, 
servis par des bras longs et des jambes courtes ; 
l’Oulhamr songea qu’aucun ne le devancerait à 
la course. Naoh n’hésita pas longtemps. Comme 
les veilleurs lui tournaient le dos, il rampa vers le 
tertre. […] En n il se trouva à l’abri et, se coulant 
derrière les arbustes, il parvint près du Feu. Les 
guerriers endormis le cernaient presque.
n  Joseph Henri Rosny Aîné, La Guerre du feu (1909).
6
7
8
9
   Prêt(e) pour un baccalauréat ? Complétez le tableau suivant !
2
1
8
4
5
6
A
Les classes de mots variables
B
ilan
Nom propre Nom commun Adjectif Déterminant Pronom Verbe
QQuentin quête quelconque quelque quelqu’un questionner
L
V
N
T
258  Grammaire    259
B