Sujets de bac possibles

Thème 1 : Croissance, crises et environnement
Chapitre 1) Sources de la croissance et conditions de vie
CE QUE DIT LE PROGRAMME
NOTIONS : PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale des facteurs, facteur travail,
facteur capital.
Acquis de première : facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur ajoutée, productivité, institutions,
droits de propriété, externalités.
INDICATIONS COMPLEMENTAIRES
 En s’appuyant sur le programme de première, on s’interrogera sur l’intérêt et les limites du PIB comme mesure de l’activité
économique.
 On montrera que le PIB ne reflète pas l’évolution du niveau de vie des populations et qu’il convient de se référer à d’autres
indicateurs
 L’étude de séries longues permettra de procéder à des comparaisons internationales.
 À partir d’une présentation simple de la fonction de production, on exposera la manière dont la théorie économique
analyse le processus de croissance.
 On fera le lien entre la productivité globale des facteurs et le progrès technique et on introduira la notion de croissance
endogène en montrant que l’accumulation du capital, sous ses différentes formes (physique, technologique et immatériel,
humain et public) participe à l’entretien de la croissance.
 On soulignera que la croissance économique, loin d’être harmonieuse et continue, est le plus souvent la résultante d’un
processus de destruction créatrice (sera traité dans un prochain chapitre).
 En liaison avec l’innovation, on mettra l’accent sur le rôle des institutions et des droits de propriété.
DEFINITIONS DES NOTIONS A CONNAITRE POUR CE CHAPITRE
 NPT (notions programme de terminale).
 NPP (notions programme de première).
 NC (notions complémentaires à connaître).
 Capital humain (NC): ensemble de l’expérience et des compétences accumulées qui ont pour effet de rendre les travailleurs plus
productifs. On y inclut parfois la santé d’une population.
 Capital public (NC) : infrastructures financées par la puissance publique comme les transports, les ports, les écoles, les hôpitaux
 Capital physique (NC) : ensemble des biens de production durables.
 Capital technologique (NC) : ensemble des connaissances et technologies relatives à la production.
 Croissance économique (NPT) : augmentation de la production d’un territoire sur longue période. Le taux de croissance
économique mesure le rythme de la croissance économique. Il se mesure par le taux de variation du PIB en volume.
 Croissance endogène (NPT) : théorie selon laquelle la croissance est auto-entretenue et trouve son origine dans l’activité
économique et le comportement des agents économiques (accumulation du capital sous ses différentes formes).
 Croissance extensive (NC) : augmentation du PIB qui trouve son origine dans l’accroissement des facteurs de production utilisés.
 Croissance intensive (NC) : augmentation du PIB qui résulte de l'amélioration de l'efficacité de la combinaison productive c'est-à-
dire des gains de productivité sans qu'il y ait une augmentation des quantités de facteurs de production utilisées.
 Droits de propriété (NPP): droits dont dispose le propriétaire d’un bien, d’un facteur de production ou d’un actif financier, etc.
 Externalités (NPP) : effet produit par un agent économique lorsqu’il procure à autrui, par son activité une utilité ou un avantage
gratuits, ou une désutilité, un dommage sans compensation monétaire.
 Facteurs de production (NPP) : quantités de ressources mises en œuvre dans un processus productif ; en général les économistes
en retiennent deux : le travail et le capital.

 Facteur travail (NPT) : Facteur de production constitué des ressources en main-d’œuvre mobilisés par les unités de production
pour transformer les consommations intermédiaires en biens ou services.
 Facteur capital (NPT): Facteur de production constitué des éléments matériels mobilisés par les unités de production pour
transformer les consommations intermédiaires en biens ou services.
 Fonction de production (NPP) : fonction qui fait dépendre la production des quantités de facteurs mises en œuvre pour obtenir
cette production.
 IDH (NPT) Voir power point sur l’IDH)
 L'indicateur de développement humain mesure le niveau moyen auquel se trouve un pays donné selon trois critères essentiels du
développement humain : longévité, instruction et niveau de vie.
 La composante « éducation » de l’IDH est mesurée en termes d’années de scolarisation des adultes âgés de 25 ans et en termes
d’années de scolarisation escomptées pour les enfants d’âge scolaire.
 Institutions (NPP) : Règles ou contraintes sur le comportement individuel qui peuvent être soit formelles (constitutions politiques,
règles électorales, contraintes formelles sur le pouvoir exécutif…) soit informelles (culture, normes sociales….).
 Intensité capitalistique (NC) = stock de capital fixe par travailleur
 Investissement (au sens large) (NPT)
 Achat d’un bien (investissement matériel) ou d’un service (investissement immatériel) qui sera utilisé dans plusieurs cycles
productifs.
 Investissement au sens strict (sens de l’Insee) (NPT)
 La formation brute de capital fixe (FBCF) est constituée par les acquisitions moins cessions d'actifs fixes réalisées par les
producteurs résidents.
 Les actifs fixes sont les actifs corporels (machines, bâtiments, etc.) ou incorporels (logiciels) issus de processus de production et
utilisés de façon répétée ou continue dans d'autres processus de production pendant au moins un an.
 Niveau de vie (NC) : quantité et qualité des biens et de services dont dispose en moyenne une population.
 PGF (NPT) : résultat du rapport entre une production et le volume des facteurs de production utilisés pour l’obtenir.
 PIB (NPT) : Le Produit intérieur brut (PIB) mesure l’ensemble des richesses produites en un an dans un espace géographique
donné. Il se mesure en faisant la somme des valeurs ajoutées brutes nouvellement créées par les unités productrices résidentes +
TVA + Droits et Taxes sur les importations – subventions sur les produits.
 Les unités productrices résidentes sont principalement les entreprises et les administrations. Le PIB intègre la production
marchande, évaluée aux prix de marché, et la production non marchande des administrations, mesurée par les coûts de production
à défaut de prix de marché des services non marchands.
 Production marchande (NPP) : production de biens ou de services destinés à être vendus sur un marché.
 Production non marchande (NPP) : production gratuite ou quasi-gratuite réalisée essentiellement par les administrations
publiques et par les ISBLSM.
 Productivité (NPP) : rapport entre une production et les moyens mis en œuvre pour l’obtenir. C’est une mesure de l’efficacité du
processus de production.
 Progrès technique (NPT) : accroissement de la connaissance que les hommes ont des lois de la nature appliquées à la production.
Ensemble des innovations qui entraînent une transformation ou un bouleversement des moyens et méthodes de production, de
l’organisation du travail, des produits et des marchés, des structures de l’économie.
 Recherche-développement (NC) : ensemble du processus qui, de la recherche fondamentale à la recherche appliquée et au
développement industriel, permet la découverte, l’invention et ses applications économiques.
 Rendements factoriels décroissants (NC) : propriété telle que l’avantage retiré de l’utilisation d’une unité supplémentaire de
facteur de production (capital ou travail), l’autre étant fixe, diminue à mesure que la quantité de facteurs de production
augmente.
 Valeur ajoutée (NPP) : mesure de la richesse créée par une unité productrice. Pour une entreprise, elle se mesure en retirant du
chiffre d’affaires la valeur des consommations intermédiaires. Pour une administration, on retire des coûts de production la valeur
des consommations intermédiaires.

Sujets de bac possibles :
Dissertation (Dossier de 4 documents factuels)
- En quoi le PIB est-il un indicateur pertinent pour rendre compte de l’état économique d’un pays ?
- Analysez l’intérêt du PIB par habitant comme indicateur des performances économiques et sociales.
- Comment peut-on expliquer le différentiel de croissance récent entre la France et les Etats-Unis ?
- Comment expliquer l’importance de l’innovation dans la croissance économique ?
- Comment le progrès technique affecte-t-il la croissance économique ?
- Quels liens peut-on établir entre croissance économique et progrès technique ?
- Montrez que les gains de productivité sont une source essentielle de croissance économique.
- Dans quelle mesure le progrès technique est-il la source essentielle de la croissance économique ?
- Quels rôles les institutions jouent-elles dans la croissance économique ?
Epreuve composée Partie 1 (Questions de cours sans document)
- Comment mesure-t-on le PIB ?
- En quoi le PIB se distingue-t-il du revenu national brut ?
- Que mesure le PIB ?
- Que ne mesure pas ou mal le PIB ?
- Pourquoi la hausse du PIB d’un pays n’entraîne-t-elle pas toujours une hausse des niveaux de vie de ses habitants ?
- Expliquer l’intérêt et les limites du PIB pour mesurer l’activité économique.
- Comment mesurer l’évolution du niveau de vie des populations ?
- Quelles sont les limites du PIB en tant qu’indicateur de création de richesse ?
- Comment le PIB évalue-t-il la production non-marchande ?
- Qu’est-ce que la croissance économique ?
- En quoi l’IDH constitue-t-il une amélioration par rapport au PIB par habitant ?
- Comment la théorie économique analyse-t-elle la croissance à partir de la fonction de production ?
- Montrez en quoi la croissance est un phénomène cumulatif.
- Qu’est-ce que la théorie de la croissance endogène ?
- Qu’est-ce qui détermine l’évolution de la productivité globale des facteurs de production ?
- Comment l’innovation favorise la croissance économique ?
- Qu’est-ce que la productivité globale des facteurs ?
- Quel est le lien entre la PGF et le progrès technique ?
- Qu’est-ce que la capital humain ?
- Quels sont les capitaux dont l’accumulation participe à l’entretien de la croissance économique ?
- Comment l’accumulation du capital participe-t-elle de l’entretien de la croissance économique ?
- Présentez les institutions importantes pour la croissance économique.
- Quel rôle joue les institutions dans la croissance économique ?
- Quel rôle joue les droits de propriété dans la croissance économique ?
Epreuve composée Partie 2 (Après avoir présenté le document, vous…)
- Analyser les sources de la productivité et leur évolution. (tableau stat résidu/PGF)
- Le progrès technique est-il important pour la croissance économique ? (tab stat résidu/PGF)
- Caractérisez l’évolution du PIB. (graph taux croissance PIB en volume France 1990-2010)
- Expliquez les écarts de croissance entre la France et les Etats-Unis. (tab stat TCAM en volume PIB, emploi, productivité
par tête France / Etats-Unis)
Epreuve composée Partie 3 (A partir du dossier documentaire de vos connaissances…)
- Montrez en quoi la hausse de la productivité globale des facteurs est essentielle à la croissance économique.
- Comment les TIC peuvent-elles contribuer à soutenir la croissance économique ?
- En quoi l’action des administrations publiques est-elle essentielle pour la croissance économique ?
- Comment les politiques publiques en matière de R&D peuvent-elles stimuler la croissance économique ?
– Montrez comment les facteurs de production peuvent contribuer à la croissance économique.
- Expliquez pourquoi le PIB est un indicateur qui comporte des limites pour mesurer la création de richesses d’un pays.

Chapitre 1) Sources de la croissance et conditions de vie
1. Croissance et bien-être
1.1. Le PIB : un outil pour mesurer la croissance économique
1.1.1. Le PIB permet d’évaluer la richesse produite dans une
économie
 Voir diapos 2 et 3.
1.1.2. La croissance du PIB contribue à l’amélioration du
bien-être matériel
 Voir TD PIB valeur/volume et diapo 4.
 Document polycopié n°1
 Document 2 p.18 Bordas
 Voir diapos 5 et 6
 Document polycopié n°2 Les effets positifs de la croissance
économique
1.1.3. Un processus de croissance récent et inégal selon les
régions du monde
 Voir diapos 7 à 10
 Document polycopié n°3
 Voir diapos 11 et 12
 Document polycopié n°4
1.2. Les limites du PIB en tant que mesure du niveau de bien-
être d’une population
1.2.1. Un indicateur imprécis du niveau de vie
 Voir diapo 13
 Document 4 p.21
 Document polycopié n°5 RNB/habitant et inégalités
 Document polycopié n°6
 Document polycopié n°7
1.2.2. Un indicateur qui ne dit rien du bien-être apporté par
les différentes productions
 Document polycopié n°8 Un PIB indifférent à la nature des
activités productrices
 Document polycopié n°9 Le problème du capital naturel
 Exercice de synthèse n°1
 Voir diapos 14 et 15
 Voir diapo 16
1.3. L’IDH, un indicateur alternatif au PIB pour mesurer le
développement humain
 Document polycopié n°10 L’IDH, une réponse aux insuffisances
du PIB
 Document polycopié n°11 Croissance économique et
développement humain : un lien moins évident qu’il n’y parait
 Voir power point IDH
2. Les sources de la croissance
 Document polycopié n°12
2.1. La fonction de production
 Document polycopié n°13 La fonction de production
 Document polycopié n°14
2.2. Le rôle de la quantité de facteurs de production (croissance
extensive)
2.2.1. La hausse de la quantité de travail ne peut expliquer la
croissance à long terme
 Voir diapo 17
 Voir diapo 18
 Document 2 p.22
2.2.2. L’impact de l’accumulation de capital fixe
 Voir diapos 19 et 20.
 Document polycopié n°15 FBCF ou FNCF ?
 Document polycopié n°16 Le progrès technique pour vaincre la
fatalité des rendements décroissants
 Voir diapos 21 à 26.
 Document polycopié n°17
 Document polycopié n°18 La hausse de la quantité de facteurs
n’explique pas tout
2.3. Le rôle de l’amélioration de la productivité globale des
facteurs (croissance intensive)
2.3.1. La PGF et sa mesure
 Document polycopié n°19
 Voir diapos 27 à 30
 Document polycopié n°20 La mesure des différentes
contributions à la croissance du PIB
 Document 4 p.23
2.3.2. Le PT, source essentielle de l’augmentation de la PGF et de la
croissance
 Voir diapos 31 à 36
 Document polycopié n°21 Le progrès technique, une
explication du résidu
 Voir diapo 37
 Document 4 p.25 Frontière technologique et nécessité de
l’innovation
 Document 3 p.25
2.3.2. La croissance est endogène et résulte de l’accumulation de
différentes formes de capitaux
 Document polycopié n°22 Les théories de la croissance
endogène
 Voir diapo 38
2.3.2.1. Le rôle de l’accumulation de capital physique
 Document polycopié n°23 L’investissement incorpore du progrès
technique
2.3.2.2. Le rôle de l’accumulation de capital technologique
 Document polycopié n°24 La nature particulière du progrès
technologique
 Document 3 p.26
 Document 4 p.26
2.3.2.3. Le rôle de l’accumulation de capital humain
 Document 2 p.26
2.3.2.4. Le rôle de l’accumulation de capital public
 Document polycopié n°25 Le capital public
 Document polycopié n°26 Le rôle de l’Etat dans l’innovation
 Exercice de synthèse n°2
 Exercice de synthèse n°3
 Exercice de synthèse n°4
2.4. Le rôle des institutions dans la croissance
 Document polycopié n°27 Environnement légal et droits de propriété
 Document polycopié n°28
 Document 3 p.33
 Document polycopié n°29
 Document polycopié n°30

Dossier documentaire
Document polycopié n°1