Normes de formation d`apprentissage

Normes de formation
par l’apprentissage
Électricien industriel
ou électricienne industrielle
Code de métier : 442A
Date d’élaboration : novembre 2011
Ce document est la propriété de l'apprenti ou de l'apprentie dont le nom figure à l'intérieur et
atteste officiellement de sa formation.
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
TABLE DES MATIÈRES
Page
Résumé du programme d'apprentissage et directives connexes ....................................................... i
Profil de l'analyse des compétences ................................................................................................ x
Préface ............................................................................................................................................. 1
Attestation de compétences ............................................................................................................ 1
Définitions ....................................................................................................................................... 2
Directives importantes à l'intention des apprentis ou des apprenties .............................................. 4
Directives importantes à l'intention des parrains ou employeurs et
des superviseurs ou formateurs ....................................................................................................... 4
Avis et déclaration sur la collecte de renseignements personnels ................................................... 7
Rôles et responsabilités des apprentis et apprenties, des parrains ou employeurs et
des superviseurs ou formateurs ....................................................................................................... 8
ENSEMBLES DE COMPÉTENCES
U7241
U7242
U7243
U7244
U7245
U7246
U7247
U7248
U7249
U7250
U7251
U7252
U7253
Se protéger et protéger les autres.....................................................................................10
Lire, interpréter et examiner des schémas et des documents .......................................... 13
Choisir, entretenir et utiliser des outils et du matériel ................................................... 16
Installer, entretenir et réparer des réseaux de câblage .................................................... 19
Choisir, installer, entretenir et dépanner des systèmes de distribution électrique .......... 23
Choisir, installer, entretenir et dépanner des systèmes d'éclairage ................................. 28
Installer, entretenir et dépanner du matériel rotatif et les systèmes de commande
connexes ......................................................................................................................... 31
Installer, entretenir et dépanner des moteurs et les systèmes de commande connexes ..35
Installer, entretenir et dépanner des systèmes d'alimentation de secours et
le matériel connexe ........................................................................................................ 38
Installer, entretenir et dépanner des systèmes de communication .................................. 40
Choisir, entretenir et utiliser du matériel d'essai et des appareils de mesure ................. 44
Installer, entretenir et dépanner des dispositifs et des systèmes d'instrumentation ........ 47
Communiquer au travail ................................................................................................. 48
Dossier de l'apprenti ou de l'apprentie ........................................................................................... 50
Attestation de fin d'apprentissage .................................................................................................. 53
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
RÉSUMÉ/DIRECTIVES DU PROGRAMME D'APPRENTISSAGE
1.
Définition du programme : L'électricien industriel ou l'électricienne industrielle
désigne une personne qui :
installe, entretient, met à l’essai, dépanne et répare le matériel électrique industriel (et les
dispositifs de commande électriques et électroniques connexes) de même que le matériel
hydraulique et pneumatique dans des installations industrielles, des usines de fabrication
et des centrales électriques.
LE PROGRAMME D'ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU D'ÉLECTRICIENNE
INDUSTRIELLE est un programme d’apprentissage approuvé aux fins de la Loi de
1998 sur l’apprentissage et la reconnaissance professionnelle (LARP).
2.
2.
Lignes directrices du programme

Durée de la formation en milieu de travail (apprenti[e]s)
Le comité sectoriel a établi qu'un apprenti ou une apprentie doit généralement
suivre 8160 heures de formation en milieu de travail pour acquérir les
compétences professionnelles requises. Cette durée peut varier en fonction de
circonstances individuelles.

Durée de la formation en établissement
Le comité sectoriel a établi qu'un apprenti ou une apprentie doit généralement
suivre 840 heures de formation en classe pour terminer le programme d'études
associé au programme de formation, sauf dans les cas d'exemption de tout niveau
de ce programme d'études.

Ratio
Le comité sectoriel a établi qu'il faut généralement un compagnon ou une
compagne d'apprentissage par apprenti ou apprentie et trois formateurs par
apprenti ou apprentie additionnel(le) pour que ces derniers reçoivent une
formation adéquate dans le cadre de ce programme. Ce rapport peut varier en
fonction des circonstances individuelles.
Exigences du programme

Ensembles restreints de compétences
Ce programme ne comporte aucun ensemble restreint de compétences faisant
l'objet du Règlement de l'Ontario 565/99, Ensembles restreints de compétences.
Une personne n'est donc pas obligée de s'inscrire au programme d'apprentissage
ou de posséder une accréditation pour exécuter les tâches prévues au programme.
i
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE

Niveau d'instruction requis
Pour être admis à ce programme, il faut avoir terminé avec succès la 12e année ou
atteint un niveau de scolarité équivalent approuvé par le ministère.
(Voir la politique 102 sur le niveau d'instruction requis, adoptée en vertu de la
LARP.)

Admissibilité à l'examen (dans le cas des candidats au certificat de
qualification professionnelle autres que des apprentis)
Le candidat ou la candidate doit :

fournir une preuve de ses capacités à l'égard de toutes les compétences
énoncées dans la norme de formation (voir à la page 6);

démontrer qu'il ou elle a suivi 9 000 heures de formation en milieu de
travail.
(Voir la politique 150 sur l'évaluation des candidats au certificat de qualification
professionnelle, adoptée en vertu de la LARP.)

Admissibilité à l'attestation de réussite (apprenti[e]s)
L'apprenti ou l'apprentie doit :

fournir une preuve de ses capacités à l'égard de toutes les compétences
énoncées dans la norme de formation (voir à la page 6);

terminer la formation en classe décrite dans la norme de formation en
établissement approuvée par le ministère et l'industrie.
(Voir la politique 309 sur la réussite d'un programme d'apprentissage, adoptée en
vertu de la LARP.)

Autres renseignements

Autres ressources
On peut obtenir de l'information complète sur les exigences, les lignes directrices
et les normes connexes en consultant les ressources suivantes :

Loi de 1998 sur l’apprentissage et la reconnaissance professionnelle
(LARP);

Règlement de l'Ontario 573/99 General Regulation (règlement pris en
application de la LARP [en anglais seulement]);

Règlement de l'Ontario 566/99 General Regulation (règlement pris en
application de la LARP [en anglais seulement]);

Normes de formation par l'apprentissage ou sommaires de la formation
propres au programme;

Manuel du programme et des politiques fondés sur la LARP.
ii
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE

Autre accréditation requise
S.O.

Niveau de scolarité
L'industrie a établi que certains cours du secondaire peuvent faire augmenter les
chances de succès s'ils sont suivis avant l'inscription au programme. Pour obtenir
plus de détails, voir le document intitulé Itinéraires d’apprentissage de métiers.
iii
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
PROFIL DE L'ANALYSE DES COMPÉTENCES
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ENSEMBLE DE COMPÉTENCES
SE PROTÉGER
ET PROTÉGER
LES AUTRES
U7241
LIRE,
INTERPRÉTER ET
EXAMINER DES
SCHÉMAS, DES
DESSINS ET DES
DOCUMENTS.
U7242
COMPÉTENCES
Identifier,
interpréter et
appliquer les lois,
les règlements, les
codes et les
directives
applicables.
Reconnaître,
évaluer et maîtriser
les dangers et les
conditions, le
matériel et les
produits dangereux.
Identifier et utiliser
des extincteurs et
du matériel
d'incendie.
Faire preuve
d'ordre sur le lieu
de travail pour en
assurer la sécurité.
Administrer les
premiers soins en
cas d'urgence.
7241.01
Choisir, porter,
ajuster, utiliser et
entretenir des
vêtements et du
matériel de
protection
individuelle.
7241.02
7241.03
7241.04
7241.05
Mettre en pratique
des méthodes de
verrouillage,
d'étiquetage et de
blocage
7241.06
7241.7
Identifier, lire et
interpréter des
dessins et des devis
d'architecture.
Réaliser, mettre à
jour et modifier des
dessins et des
esquisses.
Identifier, lire et
interpréter des
dessins et des devis
mécaniques.
Identifier, lire et
interpréter des
dessins et des devis
de distribution
électrique.
Identifier, lire et
interpréter des
dessins et des devis
d'instrumentation et
de communication.
7242.01
Identifier, lire et
interpréter des
dessins et des devis
d'électricité.
7242.02
Identifier, lire et
interpréter des
dessins et des devis
relatifs aux relais,
aux semiconducteurs et aux
circuits logiques.
7242.07
7242.03
7242.04
7242.05
7242.06
iv
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ENSEMBLE DE COMPÉTENCES
COMPÉTENCES
CHOISIR,
ENTRETENIR
ET UTILISER
DES OUTILS ET
DU MATÉRIEL.
Choisir, entretenir,
utiliser et réparer
des outils à main.
Choisir, entretenir,
utiliser et réparer
des outils et
accessoires
électriques.
Choisir, utiliser,
inspecter et
entretenir du
matériel d'arrimage
et de levage.
Choisir, inspecter
et entretenir des
échafaudages, des
appareils de levage
et des platesformes élévatrices.
U7243
7243.01
Démonter et
entreposer des
échafaudages, des
appareils de levage
et des platesformes élévatrices.
7243.02
Choisir et utiliser
des méthodes de
coupage et de
soudage aux gaz
liées au métier.
7243.03
Prévoir les besoins
en matériel et en
matériaux
électriques pour le
chantier.
7243.04
7243.05
INSTALLER,
ENTRETENIR
ET RÉPARER
DES RÉSEAUX
DE CÂBLAGE.
U7244
Assembler, ériger
et mettre en place
des échafaudages,
des appareils de
levage et des
plates-formes
élévatrices.
7243.06
7243.07
7243.08
7243.09
7243.10
Choisir et installer
des gaines de
distribution pour
des installations
rurales,
institutionnelles,
commerciales et
industrielles.
Entretenir et
réparer des gaines
de distribution pour
des installations
rurales,
institutionnelles,
commerciales et
industrielles.
Choisir, disposer et
installer le câblage
de circuits de
dérivation pour les
circuits
d'alimentation et
d'éclairage.
Dépanner le
câblage de circuits
de dérivation pour
les circuits
d'alimentation et
d'éclairage.
Choisir, disposer et
installer des
chemins de câbles
d'alimentation, de
transmission de
données et de
communication.
7244.01
Choisir, disposer et
installer des câbles
d'alimentation pour
des câbles
monoconducteurs
et
multiconducteurs,
métalliques et non
métalliques.
7244.02
Choisir, disposer et
installer des
conduits rigides en
polychlorure de
vinyle (PVC).
7244.03
Choisir, disposer et
installer des
systèmes
électriques de
chauffage.
7244.04
Choisir, disposer et
installer le câblage
dans des
emplacements
dangereux.
7244.05
Choisir, disposer et
installer des
réseaux de
distribution aériens.
7244.06
Choisir, disposer et
installer des
réseaux de
distribution
souterrains.
7244.07
7244.08
7244.09
7244.10
7244.11
v
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ENSEMBLE DE COMPÉTENCES
CHOISIR,
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES
SYSTÈMES DE
DISTRIBUTION
ÉLECTRIQUE.
U7245
CHOISIR,
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES
SYSTÈMES
D'ÉCLAIRAGE.
U7246
COMPÉTENCES
Disposer et
installer des
services
secondaires.
Entretenir des
services
secondaires.
Choisir et installer
des dispositifs de
protection et de
commande haute
tension.
Entretenir des
dispositifs de
protection et de
commande haute
tension.
Calculer la
puissance
nécessaire pour les
charges, les
fusibles et les
artères des services
secondaires.
7245.01
Choisir et installer
des transformateurs
de distribution à
l'huile et à sec.
7245.02
Essayer et
entretenir des
transformateurs de
distribution à
l'huile et à sec.
7245.03
Choisir et disposer
des tableaux de
distribution de
puissance.
7245.04
Essayer et
entretenir des
tableaux de
distribution de
puissance.
7245.05
Disposer et
installer des
disjoncteurs de
fuite de terre.
7245.06
7245.07
7245.08
Essayer et
entretenir des
disjoncteurs de
fuite de terre
Disposer et
installer du
matériel de
correction du
facteur de
puissance
Essayer et
entretenir du
matériel de
correction du
facteur de
puissance
Installer des
systèmes de
distribution basse
tension
7245.11
Installer des
systèmes de
distribution à
courant continu
(c.c.).
7245.12
Dépanner et
entretenir des
systèmes de
distribution à
courant continu
(c.c.).
7245.13
Choisir et installer
des dispositifs de
protection c.a./c.c.
7245.14
Dépanner et
entretenir des
dispositifs de
protection c.a./c.c.
7245.18
7245.19
7245.09
7245.10
Dépanner et
entretenir des
systèmes de
distribution basse
tension
7245.15
7245.16
7245.17
Disposer et
installer des
systèmes
d'éclairage
incandescent.
Entretenir et
dépanner des
systèmes
d'éclairage
incandescent.
Disposer et
installer des
systèmes
d'éclairage
fluorescent.
Entretenir et
dépanner des
systèmes
d'éclairage
fluorescent.
Disposer et
installer des
systèmes
d'éclairage à
décharge à haute
intensité.
7246.01
Entretenir et
dépanner des
systèmes
d'éclairage à
décharge à haute
intensité.
7246.02
Disposer et
installer des
systèmes de
gradation et de
commande
d'éclairage.
7246.03
Entretenir et
dépanner des
systèmes de
gradation et de
commande
d'éclairage.
7246.04
Disposer, installer
et entretenir des
systèmes
d'éclairage de sortie
et de secours.
7246.05
Mesurer, consigner
et signaler les
niveaux d'éclairage.
7246.09
7246.10
7246.06
7246.07
7246.08
vi
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ENSEMBLE DE COMPÉTENCES
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DU
MATÉRIEL
ROTATIF ET LES
SYSTÈMES DE
COMMANDE
CONNEXES.
U7247
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES
MOTEURS ET LES
SYSTÈMES DE
COMMANDE
CONNEXES.
U7248
COMPÉTENCES
Inspecter,
entretenir et
dépanner des
balais, des bagues
collectrices et des
commutateurs.
Inspecter,
entretenir et
dépanner des
moteurs à courant
continu et des
génératrices.
Inspecter,
entretenir et
dépanner des
moteurs à courant
alternatif et des
alternateurs.
Installer et essayer
du matériel
d'alignement
mécanique et
électrique et du
matériel auxiliaire
de protection.
Entretenir et dépanner
du matériel
d'alignement
mécanique et
électrique et du
matériel auxiliaire de
protection.
7247.01
Entretenir et
dépanner des
systèmes de
lubrification.
7247.02
Entretenir et
dépanner des
systèmes de
freinage et
d'embrayage.
7247.03
Mettre en marche
et arrêter du
matériel rotatif.
7247.04
Choisir et installer
des relais et des
dispositifs et des
commandes à semiconducteurs.
7247.05
Entretenir des
relais et des
dispositifs et des
commandes à semiconducteurs.
7247.06
7247.07
7247.08
7247.09
7247.10
Choisir et installer
des dispositifs de
protection.
Entretenir des
dispositifs de
protection.
Choisir, assembler
et câbler des
panneaux de
contrôle, des
boîtiers et des
dispositifs de
commande.
Choisir et installer
des dispositifs
extérieurs, dont des
dispositifs de
commande
mécanique ou de
télécommande.
7247.11
7247.12
7247.13
7247.14
Installer, entretenir
et dépanner des
dispositifs
d'entraînement c.c.
à tension constante.
Installer, entretenir
et dépanner des
dispositifs
d'entraînement c.c.
à semi-conducteurs
et à tension
variable.
Installer, entretenir
et dépanner des
dispositifs
d'entraînement c.a.
à tension constante.
Installer, entretenir
et dépanner des
dispositifs
d'entraînement c.a.
à semi-conducteurs
et à tension
variable.
Installer, entretenir
et dépanner des
systèmes
d'interface
informatisés.
7248.01
Installer, entretenir
et dépanner des
automates
programmables.
7248.02
Installer, entretenir
et dépanner des
systèmes de
commande
numérique par
ordinateur.
7248.03
Installer, entretenir
et dépanner des
systèmes
robotiques.
7248.04
7248.05
7248.06
7248.07
7248.08
vii
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ENSEMBLE DE COMPÉTENCES
COMPÉTENCES
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES
SYSTÈMES
D'ALIMENTATION
DE SECOURS ET LE
MATÉRIEL
CONNEXE.
Disposer, installer et
entretenir des systèmes
d'alimentation sans
coupure.
Disposer et installer
des systèmes
d'alimentation de
secours à batterie.
Entretenir et dépanner
des systèmes
d'alimentation de
secours à batterie.
U7249
7249.01
7249.02
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES
SYSTÈMES DE
COMMUNICATION.
Installer et essayer
des câbles à fibres
optiques et des
terminaisons.
Choisir et installer
et des câbles de
transmission de
données et de
communication et
les doter de
terminaisons.
Entretenir, réparer
et essayer des
câbles de
transmission de
données et de
communication.
Installer, entretenir
et dépanner des
systèmes d'alarme
incendie.
Installer et essayer
les composants de
systèmes de
communication.
U7250
7250.01
Installer, entretenir
et dépanner des
systèmes
audiovisuels.
7250.02
Déterminer la
disposition,
installer et essayer
des systèmes
informatiques de
suivi des malades.
7250.03
Déterminer la
disposition,
installer et essayer
des systèmes de
sécurité.
7250.04
Déterminer la
disposition,
installer et essayer
des systèmes de
téléavertissement.
7250.05
Déterminer la
disposition et
installer un système
d'horloge.
7250.06
Essayer et vérifier
le fonctionnement
d'un système
d'horloge.
7250.07
Déterminer la
disposition,
installer, essayer et
vérifier le
fonctionnement de
systèmes
d'automatisation.
7250.08
7250.09
7250.10
7250.11
7250.12
7249.03
viii
Ordre des métiers de l'Ontario ©
Disposer et installer
des génératrices de
secours.
7249.04
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ENSEMBLE DE COMPÉTENCES
COMPÉTENCES
CHOISIR,
ENTRETENIR ET
UTILISER DU
MATÉRIEL
D'ESSAI ET DES
APPAREILS DE
MESURE.
U7251
Disposer et installer
des wattmètres et
des compteurs
d'énergie.
Choisir, utiliser et
entretenir des
multimètres
analogiques et
numériques.
Choisir, utiliser et
entretenir du
matériel d'essai
électronique.
Choisir, utiliser et
entretenir des
contrôleurs
d'isolement.
7251.01
Choisir, utiliser et
entretenir des
détecteurs
d'anomalie.
7251.02
Choisir, utiliser et
entretenir du
matériel d'essai à
haute tension.
7251.03
Choisir, utiliser et
entretenir du
matériel d'essai
informatisé.
Choisir, utiliser et
entretenir des
enregistreurs
graphiques.
7251.06
Choisir, utiliser et
entretenir du
matériel spécial
d'essai.
7251.07
7251.04
7251.08
7251.09
Choisir, utiliser et
entretenir des
oscilloscopes.
7251.05
Choisir, utiliser et
entretenir du
matériel d'essai
électrique.
7251.10
7251.11
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES
DISPOSITIFS ET
DES SYSTÈMES
D'INSTRUMENTA
TION.
U7252
COMMUNIQUER
AU TRAVAIL.
U7253
Choisir, installer et
entretenir des
dispositifs
d'instrumentation.
Installer, entretenir
et dépanner des
systèmes de
commande répartie.
7252.01
7252.02
Rédiger des
documents liés à la
tâche.
Donner, recevoir et
transmettre des
directives.
Faire preuve de
relations
interpersonnelles
efficaces.
Projeter une image
professionnelle.
7253.02
7253.03
7253.04
7253.01
Communiquer
efficacement au
moyen de
dispositifs de
communication.
7253.06
ix
Ordre des métiers de l'Ontario ©
Utiliser
efficacement les
ordinateurs.
7253.05
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ATTESTATION DE COMPÉTENCES
ENSEMBLES DE
COMPÉTENCES
U7241
U7242
U7243
U7244
U7245
U7246
U7247
U7248
U7249
U7250
U7251
U7252
U7253
TITRE
SIGNATAIRE
AUTORISÉ
SE PROTÉGER ET PROTÉGER LES
AUTRES.
LIRE, INTERPRÉTER ET EXAMINER DES
SCHÉMAS ET DES DOCUMENTS.
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DES
OUTILS ET DU MATÉRIEL.
INSTALLER, ENTRETENIR ET RÉPARER
DES RÉSEAUX DE CÂBLAGE.
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES SYSTÈMES DE
DISTRIBUTION
ÉLECTRIQUE.
CHOISIR,
INSTALLER,
ENTRETENIR ET
DÉPANNER DES SYSTÈMES
D'ÉCLAIRAGE.
INSTALLER,
ENTRETENIR ET DÉPANNER
DU MATÉRIEL ROTATIF ET LES
SYSTÈMES DE
COMMANDEET
CONNEXES.
INSTALLER,
ENTRETENIR
DÉPANNER
DES MOTEURS ET LES SYSTÈMES DE
COMMANDE
CONNEXES. ET DÉPANNER
INSTALLER, ENTRETENIR
DES SYSTÈMES D'ALIMENTATION DE
SECOURS ETENTRETENIR
LE MATÉRIELET
CONNEXE.
INSTALLER,
DÉPANNER
DES SYSTÈMES DE COMMUNICATION.
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DU
MATÉRIEL D'ESSAI ET DES APPAREILS
DE MESURE. ENTRETENIR ET DÉPANNER
INSTALLER,
DES DISPOSITIFS ET DES SYSTÈMES
D'INSTRUMENTATION.
COMMUNIQUER AU TRAVAIL.
NOTE CONCERNANT LES OBJECTIFS DE RENDEMENT ET LES COMPÉTENCES
INSCRITS DANS LES ZONES OMBRÉES



Les objectifs et les compétences figurant dans les zones ombrées sont facultatifs. Il n'est
pas nécessaire d'en faire la démonstration ni de les signer pour réussir la partie
apprentissage en milieu de travail.
Les résultats d’apprentissage de la formation en classe couvrent tous les ensembles de
compétences, soit ceux des zones ombrées et ceux des zones non ombrées.
L'examen du certificat de qualification professionnelle vise l'ensemble du métier et peut
porter sur les compétences figurant dans les cases ombrées ou non.
x
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
PRÉFACE
Le ministère de la Formation et des Collèges et Universités (MFCU) a élaboré cette norme de
formation en association avec le comité sectoriel et en consultation avec des représentants de
l'industrie. Ce document doit servir de guide aux apprentis, aux superviseurs et aux formateurs
ainsi qu'aux parrains ou aux employeurs dans le cadre d’un programme de formation et
détermine par ailleurs les conditions préalables à l'accréditation.
Ce document de formation est le seul dossier où est consigné le rendement des apprentis.
Les superviseurs ou les formateurs et les apprentis doivent confirmer l'acquisition de chaque
compétence en apposant leur signature et en indiquant la date aux endroits appropriés.
Il appartient aux apprentis ainsi qu’aux parrains ou aux employeurs de prendre soin de ce
document. En apposant leur signature au bas d'une compétence, les superviseurs ou les
formateurs et les apprentis confirment que ces derniers ont démontré avoir acquis cette
compétence. Cette norme de formation a été élaborée spécialement pour documenter
l'acquisition, par les apprentis, des compétences liées à ce métier.
Veuillez noter que le Ministère de la Formation et des Collèges et Universités (MFCU) a préparé les normes de
formation d’apprentissage et les normes de programme. À partir du 8 avril 2013, l’Ordre des métiers de
l’Ontario (l’Ordre) sera responsable du développement et de l’entretien de ces normes. L’Ordre reportera les
normes actuelles sans modifications.
Puisque les normes de formation d’apprentissage et les normes de programme ont été préparées en vertu de
la Loi sur la qualification professionnelle et l’apprentissage des gens de métiers (LQPAGM) ou la Loi de 1998
sur l’apprentissage et la reconnaissance professionnelle (LARP), il se peut que les définitions qui apparaissent
dans ces normes ne soient plus précises et ne reflètent pas la nouvelle Loi de 2009 sur l’Ordre des métiers de
l’Ontario et l’apprentissage (LOMOA). Ces définitions seront mises à jour prochainement par l’Ordre des
métiers.
Pour vous renseigner sur l’Ordre, consultez le site de l’Ordre des métiers (http://www.ordredesmetiers.ca/).
Pour obtenir plus d’information sur LOMOA et les règlements, visitez : http://www.ordredesmetiers.ca/quisommes-nous/loi-et-reglements .
1
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
DÉFINITIONS
Attestation de compétences
Liste de tous les ensembles de compétences comportant un espace pour la signature du parrain
ou bien de l'employeur ou de l'employeuse officiel(e).
Certificat d'apprentissage
Accréditation remise aux personnes ayant démontré qu'elles ont terminé avec succès un
programme d’apprentissage en Ontario.
Certificat de qualification professionnelle
Accréditation remise aux personnes ayant obtenu la note de passage à l'examen du certificat de
qualification professionnelle pour leur métier.
Comité sectoriel (CS) en vertu de la LARP et comité consultatif provincial (CCP) en vertu
de la LQPAGM
En vertu de la LARP et de la LQPAGM, le ministre peut créer un comité provincial relatif à un
métier ou à un groupe de métiers qui le conseillera sur l'établissement et le fonctionnement de
programmes de formation par l'apprentissage et de qualification professionnelle.
Compétence
Compétence décrite dans la norme de formation (remarque : il s'agit d'une seule compétence et
non d'un groupe plus important de compétences, appelé ensembles de compétences, unités de
formation ou objectif général de rendement dans la norme de formation et dont fait partie la
compétence).
Ensemble de compétences
Groupe de compétences énoncé dans la norme de formation (remarque : peut aussi être appelé
unité de formation ou objectif général de rendement).
Facultatives
Se dit des compétences, des ensembles de compétences ou des objectifs généraux de rendement,
dans les zones ombrées, pour lesquels il n'est pas nécessaire que l'acquisition soit confirmée par
des signatures pour que l'apprenti ou l'apprentie puisse terminer le programme.
Formateur ou formatrice
Le formateur ou la formatrice qualifié d'un métier à accréditation obligatoire est une personne de
métier possédant un certificat de qualification professionnelle ou, pour un métier à accréditation
non obligatoire, une personne considérée comme telle.
Gens de métier ou personnes considérées comme tels
Personnes ayant acquis les connaissances et les compétences relatives à un métier, à une autre
profession ou à un corps de métier, ces connaissances étant attestées par les autorités
provinciales ou territoriales.
2
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
Habileté
Fait, pour une personne, d'arriver à exécuter, de façon répétée et sans aide, une tâche en milieu
de travail conformément à la norme de formation ou au sommaire de la formation.
LARP
Loi de 1998 sur l'apprentissage et la reconnaissance professionnelle
LQPAGM
Loi sur la qualification professionnelle et l'apprentissage des gens de métier
Norme de formation
Document rédigé sous forme d’énoncés concis qui décrivent les compétences que doit acquérir
l'apprenti ou l'apprentie pour exercer son métier. En utilisant ce document, les formateurs
peuvent s’assurer que les apprentis acquièrent toutes les compétences requises qui y sont décrites
en détail.
Objectif général de rendement (ensemble de compétences acquises en milieu de travail)
Décrit un ensemble de compétences comprenant tous les objectifs de rendement ayant trait à cet
ensemble.
Obligatoires
Se dit des compétences, des ensembles de compétences ou des objectifs généraux de rendement,
dans les zones non ombrées, dont l'acquisition doit être confirmée par des signatures pour que
l'apprenti ou l'apprentie puisse terminer le programme.
Parrain ou bien employeur ou employeuse
Personne qui a conclu un contrat d'apprentissage enregistré selon lequel elle doit veiller à ce
qu'une autre personne reçoive une formation en milieu de travail dans un métier, une autre
profession ou un ensemble de compétences, dans le cadre d'un programme d'apprentissage
approuvé par le directeur ou la directrice.
Parrain ou bien employeur ou employeuse officiel(e)
Parrain ou bien employeur ou employeuse signataire de l’entente ou du contrat d’apprentissage
en vigueur. Pour pouvoir former des apprentis, le parrain ou l'employeur ou l'employeuse doit
prouver que le lieu de travail compte des compagnons ou des personnes considérés comme tels et
dispose des outils, du matériel, des matériaux et des procédés que le comité consultatif provincial
(CCP) ou le comité sectoriel (CS) a désignés comme étant essentiels au métier en question.
Profil de l'analyse des compétences
Document qui énonce les exigences de formation d'un métier donné et qui décrit en détail les
compétences ou les ensembles dont l'acquisition doit être démontrée.
Signature
Signature du parrain ou de l'employeur officiel, ou encore d'une personne désignée comme son
signataire autorisé, attestant qu'un apprenti ou une apprentie a acquis une compétence.
Superviseur ou superviseure
3
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
Personne qui surveille l'exécution d'une tâche ou les actions ou le travail des autres.
4
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
DIRECTIVES IMPORTANTES
Apprenti ou apprentie
1.
À la fin du contrat d’apprentissage ou lorsque l’apprenti ou l’apprentie cesse d’être au
service de l’employeur ou de l’employeuse, toutes les compétences ou tous les ensembles
de compétences acquis doivent être attestés par la signature, accompagnée de la date, de
l’apprenti ou de l’apprentie et du parrain ou bien de l’employeur ou de l’employeuse.
2.
L’apprenti ou l’apprentie est tenu d’informer le personnel responsable de l'apprentissage
du bureau régional du ministère de la Formation et des Collèges et Universités des
changements suivants :



changement d’adresse du parrain ou bien de l’employeur ou de l'employeuse;
changement de nom ou d’adresse de l'apprenti ou de l'apprentie;
changement de parrain ou bien d’employeur ou d'employeuse à la suite d’une
mutation.
3.
Le parrain ou bien l’employeur ou l’employeuse actuel doit remplir et signer l’attestation
de compétences et la remettre au bureau régional de l’Unité de l’apprentissage et des
services à la clientèle, lorsque toutes les clauses du contrat d’apprentissage ou de
formation ont été exécutées.
4.
L’attestation de fin d’apprentissage et la norme de formation remplie et signée doivent
être remises à l’Unité de l’apprentissage et des services à la clientèle.
Parrains ou bien employeurs ou employeuses et superviseurs ou superviseures ou bien
formateurs ou formatrices
1.
La norme de formation détermine les compétences requises pour ce métier et le
programme de formation correspondant.
2.
Cette norme de formation a été rédigée sous forme d’énoncés concis qui décrivent
chacune des compétences que doit acquérir l'apprenti ou l'apprentie pour exercer le
métier. Cela signifie qu'il ou elle doit être capable d'exécuter une tâche conformément à
la norme requise.
3.
En utilisant cette norme de formation, les superviseurs ou superviseures et les formateurs
ou formatrices peuvent s’assurer que les apprentis acquièrent toutes les compétences
requises, qui y sont décrites en détail.
4.
Les superviseurs ou superviseures ou bien les formateurs ou formatrices et les apprentis
ou apprenties doivent confirmer l'acquisition successive de chaque compétence acquise
en apposant leur signature et en indiquant la date à l’endroit approprié.
5
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
5.
Les parrains ou bien les employeurs ou employeuses qui participent à ce programme de
formation sont désignés comme signataires autorisés et sont tenus de confirmer
l'acquisition successive de chaque ensemble de compétences en apposant leur signature et
en indiquant la date à la fin de chaque ensemble de compétences.
6
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
AVIS DE COLLECTE DE RENSEIGNEMENTS PERSONNELS
En tout temps au cours de votre apprentissage, on pourrait vous demander de montrer ce
1.
livret Normes de formation par l’apprentissage au ministère de la Formation et des Collèges et
Universités. À la fin de votre programme d’apprentissage, on vous demandera de communiquer
au ministère le Formulaire d’attestation de l’apprenti ou de l’apprentie dûment signé. Le
ministère utilisera vos renseignements personnels pour administrer et financer le système
d’apprentissage de l’Ontario, mais aussi pour confirmer l’achèvement de votre apprentissage et
vous délivrer un certificat d’apprentissage.
2.
Le ministère communiquera à l’Ordre des métiers de l’Ontario des renseignements sur
l’achèvement de votre programme d’apprentissage et votre certificat d’apprentissage, l’Ordre
ayant besoin de ces renseignements pour remplir ses responsabilités.
3.
Le ministère recueille, utilise et communique vos renseignements personnels en vertu de
la Loi de 2009 sur l’Ordre des métiers de l’Ontario et l’apprentissage.
4.
Pour toute question concernant la collecte, l’utilisation et la divulgation par le ministère
de vos renseignements personnels, prière de contacter :
Responsable, InfoCentre Emploi Ontario
Ministère de la Formation et des Collèges et Universités
3, rue Bloor Est, 2e étage, Toronto (Ontario) M7A 2S3
Sans frais : 1 800 387-5656; Toronto : 416 326-5656
Service ATS : 1 866-533-6339 ou 416 325-4084.
7
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
RÔLES ET RESPONSABILITÉS DES APPRENTIS OU APPRENTIES, DES PARRAINS
OU BIEN DES EMPLOYEURS OU EMPLOYEUSES ET DES SUPERVISEURS OU
SUPERVISEURES OU BIEN FORMATEURS OU FORMATRICES
Apprenti ou apprentie « L’apprentissage est une formation en milieu de travail. »








Faites preuve d’habitudes de travail sécuritaires.
Utilisez vos normes de formation par l’apprentissage comme journal de bord pour faire le
suivi des compétences acquises.
Discutez de votre plan d’apprentissage avec votre conseiller ou conseillère en formation,
votre employeur ou employeuse, votre syndicat ou votre parrain.
Sachez quels outils sont exigés dans votre métier et apprenez à les utiliser.
Posez des questions et encore des questions.
Parlez à votre employeur ou employeuse de vos besoins de formation.
Faites preuve d'enthousiasme et de bonnes habitudes de travail.
Assurez-vous que votre superviseur ou superviseure ou votre formateur ou formatrice et
vous-même apposez vos signatures et indiquez la date en regard des énoncés de
compétences ou d'ensembles de compétences dès que vous démontrez en avoir fait
l'acquisition.
Parrain ou bien employeur ou employeuse « La formation est un investissement. »











Adoptez des habitudes de travail sécuritaires.
Attestez la réussite en signant les compétences ou les ensembles de compétences.
Donnez des occasions et du temps à l’apprenti ou à l'apprentie pour qu’il ou elle apprenne
le métier.
Proposez des expériences de formation pratiques englobant tous les ensembles de
compétences.
Encouragez une bonne éthique du travail qui appuie la formation tout en minimisant les
pertes de productivité.
Établissez des attentes claires et reconnaissez ou récompensez l’excellence du rendement.
Faites participer à la fois l’apprenti ou l'apprentie et le superviseur ou la superviseure ou
bien le formateur ou la formatrice à l’élaboration du plan d’apprentissage.
Servez-vous de la norme de formation comme d'un outil de suivi dans le cadre des
évaluations régulières du rendement.
Choisissez un superviseur ou une superviseure ou bien un formateur ou une formatrice
qui a de bonnes aptitudes à la communication et qui travaille bien avec les autres.
Invitez le superviseur ou la superviseure ou le formateur ou la formatrice à suivre des
cours de perfectionnement (p. ex., programme de formation des formateurs, programmes
à l'intention des mentors, etc.).
Remplissez l'attestation de compétences dès que l'apprenti ou l'apprentie a démontré
avoir acquis le degré de compétence requis.
8
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE


Assurez-vous que l’apprenti ou l'apprentie travaille toujours sous la direction d'un
superviseur ou d'une superviseure ou d'un formateur ou d'une formatrice qualifié et d'un
abord facile.
Faites en sorte que l'apprenti ou l'apprentie soit exposé à toutes les compétences énoncées
dans la norme de formation.
Superviseur ou superviseure ou bien formateur ou formatrice








Adoptez des habitudes de travail sécuritaires.
Traitez les apprentis et les apprenties équitablement et avec respect.
Servez-vous de la norme de formation comme d'un guide pour évaluer les compétences
dans chacun des domaines. En utilisant la norme de formation, les superviseurs ou
superviseures ou les formateurs ou formatrices pourront s’assurer que l'apprenti ou
l'apprentie acquiert les compétences nécessaires à son métier.
Examinez la norme de formation avec l'apprenti ou l'apprentie et mettez au point un plan
de formation.
Répondez entièrement à toutes les questions.
Faites preuve de patience. Expliquez ce qui doit être fait, montrez comment il faut le faire
et laissez ensuite l’apprenti ou l'apprentie accomplir la tâche.
Donnez régulièrement de la rétroaction.
Signez les énoncés de compétences ou d'ensembles de compétences dès que l'apprenti ou
l'apprentie a démontré en avoir fait l'acquisition.
Suggestions pour évaluer les progrès de l'apprenti ou de l'apprentie en milieu de travail






Observez l'apprenti ou l'apprentie tous les jours.
Donnez une rétroaction constructive pour bâtir la confiance.
Donnez au superviseur ou à la superviseure ou bien au formateur ou à la formatrice le
temps nécessaire pour enseigner et démontrer les compétences.
Agissez rapidement dès qu’un problème survient.
Faites régulièrement des évaluations du rendement auxquelles participent l'apprenti ou
l'apprentie, le superviseur ou la superviseure, ou le formateur ou la formatrice, ainsi que
le parrain ou l'employeur.
Utilisez la norme de formation comme point de référence pour déterminer le niveau de
compétence de l'apprenti ou de l'apprentie.
9
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7241
SE PROTÉGER ET PROTÉGER LES AUTRES
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Se protéger et protéger les autres en identifiant, en interprétant en en appliquant
les lois, les règlements, les codes et les directives applicables, en reconnaissant, en
évaluant et en maîtrisant les dangers et les conditions, le matériel et les produits
dangereux, en identifiant et en utilisant des extincteurs et du matériel d'incendie,
en faisant preuve d'ordre sur le lieu de travail pour en assurer la sécurité, en
administrant les premiers soins en cas d'urgence, en choisissant, en portant, en
ajustant, en utilisant et en entretenant des vêtements et du matériel de protection
individuelle et en mettant en pratique des méthodes de verrouillage, d'étiquetage
et de blocage.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7241.01
Identifier, interpréter et appliquer les lois, les règlements, les codes et les
directives applicables, notamment la Loi sur la santé et la sécurité au travail
(LSST), la Loi sur la protection de l'environnement (LPE), la Loi sur le transport
de matières dangereuses (LTMD), la Loi de 1997 sur la sécurité professionnelle
et l'assurance contre les accidents du travail (LSPAAT), le Code du bâtiment de
l'Ontario (CBO), le Code canadien de l'électricité (CCÉ), le Code de l'électricité
de l'Ontario (CÉO), le Code de prévention des incendies de l'Ontario (CPIO), le
Système d'information sur les matières dangereuses utilisées au travail
(SIMDUT), l'Association ontarienne de la sécurité dans la construction (AOSC),
le Bureau canadien de soudage (BCS), la National Fire Protection Association
(NFPA), l'American Society of Mechanical Engineers (ASME), l'Institute of
Electrical and Electronic Engineers (IEEE), les normes de l'Illumination
Engineering Society (IES), la Commission des normes techniques et de la sécurité
de l'Ontario (CNTS), l'Office de la sécurité des installations électriques (OSIÉ),
l'Association canadienne de normalisation (CSA), les exigences municipales et les
politiques de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
10
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7241
SE PROTÉGER ET PROTÉGER LES AUTRES (suite)
7241.02
Reconnaître, évaluer et maîtriser les dangers et les conditions, le matériel et
les produits dangereux, y compris l'état des lieux de travail, les opérations
nécessitant de l'équipement lourd, les activités de levage à l'aide d'une grue, la
pose de câblage aérien et souterrain, la manipulation et l'entreposage des
matériaux et les opérations de soudage, en s'assurant que les méthodes employées
sont conformes à la LSST, au SIMDUT et aux codes, règlements, politiques et
méthodes applicables.
_______________
Date
7241.03
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Faire preuve d'ordre sur le lieu de travail pour en assurer la sécurité en
enlevant et en éliminant les matériaux superflus, en mettant le matériel en place,
en repérant l'emplacement des fournitures et du matériel de premiers soins, en
maintenant le chauffage, l'éclairage et la ventilation à des niveaux adéquats, en
s'assurant que le lieu de travail répond aux attentes du client en matière de
propreté et en installant des barrières de protection et des panneaux de
signalisation conformément à la LSST, à la LPE, à la CNTS, à l'OSIÉ, aux
méthodes de travail et à la politique de l'entreprise.
_______________
Date
7241.05
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Identifier et utiliser des extincteurs et du matériel d'incendie, y compris des
extincteurs portatifs de classes A, B et C, pour éteindre des feux conformément à
la LSST, à l'AOSC, au CPIO, à la NFPA, aux méthodes de travail et à la politique
de l'entreprise.
_______________
Date
7241.04
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Administrer les premiers soins en cas d'urgence pour traiter notamment des
brûlures, des éraflures, des saignements, des coupures, des plaies, l'inhalation de
produits chimiques et la contamination oculaire, de manière à stabiliser l'état de la
victime et à la préparer à recevoir d'autres traitements conformément aux normes
de l'employeur et aux méthodes de secourisme
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
11
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7241
SE PROTÉGER ET PROTÉGER LES AUTRES (suite)
7241.06
Choisir, porter, ajuster, utiliser et entretenir des vêtements et du matériel de
protection individuelle, y compris des casques de sécurité, des gants, des lunettes
de sécurité, des masques, des écrans faciaux, des protège-oreilles et des protègetympans, des combinaisons, des vestes réfléchissantes, des chaussures de sécurité,
des amortisseurs de chute, des respirateurs, des harnais, des appareils
respiratoires, des appareils d'échantillonnage de l'air, des détecteurs de gaz et des
dosimètres pour assurer sa sécurité et celle des autres conformément à la LSST, à
l'AOSC, aux politiques de l'entreprise et aux directives du fabricant.
_______________
Date
7241.07
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Mettre en pratique des méthodes de verrouillage, d'étiquetage et de blocage
pour isoler le matériel dangereux ou défectueux en informant les autorités
compétentes, en installant des dispositifs de verrouillage et en en conservant la
clé, en posant des étiquettes, en réglant le problème au besoin et en enlevant le
dispositif de verrouillage lorsque le travail est terminé conformément à la LSST,
aux directives du fabricant, au CCÉ, au CÉO et à la politique et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
12
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7242
LIRE, INTERPRÉTER ET EXAMINER DES SCHÉMAS, DES DESSINS
ET DES DOCUMENTS
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Lire, interpréter et réviser des schémas, des dessins et de la documentation en
identifiant, en lisant et en interprétant des dessins et des devis d'architecture, en
réalisant, en mettant à jour et en modifiant des dessins et des esquisses, en
identifiant, en lisant et en interprétant des dessins et des devis mécaniques, en
identifiant, en lisant et en interprétant des dessins et des devis de distribution
électrique, en identifiant, en lisant et en interprétant des dessins et des devis
d'instrumentation et de communication, en identifiant, en lisant et en interprétant
des dessins et devis d'électricité et en identifiant, en lisant et en interprétant des
dessins et des devis relatifs aux relais, aux semi-conducteurs et aux circuits
logiques.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7242.01
Identifier, lire et interpréter des dessins et des devis d'architecture en lisant le
cartouche ou la page titre des dessins, en déterminant la séquence logique des
dessins d'architecture et d'atelier, en effectuant une double vérification pour
s'assurer que le jeu est complet, en identifiant et en interprétant les symboles
apparaissant dans les dessins, les tableaux, les guides et les annexes et en
s'assurant que les interprétations sont exactes et conformes aux normes de
l'industrie.
_______________
Date
7242.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Réaliser, mettre à jour et modifier des dessins et des esquisses, y compris des
schémas, des vues en élévation, des dessins isométriques, des diagrammes
d'interférence et des dessins conformes à l'exécution, à l'aide des outils et de la
technologie disponibles pour s'assurer que le jeu de plans est complet et à jour
afin de faciliter l'achèvement des travaux conformément aux exigences des
autorités approbatrices et aux normes de l'industrie et de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
13
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7242
LIRE, INTERPRÉTER ET EXAMINER DES SCHÉMAS, DES DESSINS
ET DES DOCUMENTS (suite)
7242.03
Identifier, lire et interpréter des dessins et des devis mécaniques en lisant le
cartouche ou la page titre des dessins, en déterminant la séquence logique des
dessins d'architecture et d'atelier, en effectuant une double vérification pour
s'assurer que le jeu est complet, en identifiant et en interprétant les symboles
apparaissant dans les dessins, les tableaux, les guides et les annexes et en
s'assurant que les interprétations sont exactes et conformes aux normes de
l'industrie.
_______________
Date
7242.04
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Identifier, lire et interpréter des dessins et des devis de distribution électrique
en lisant le cartouche ou la page titre des dessins, en déterminant la séquence
logique des dessins d'architecture et d'atelier, en effectuant une double vérification
pour s'assurer que le jeu est complet, en identifiant et en interprétant les symboles
apparaissant dans les dessins, les tableaux, les guides et les annexes et en
s'assurant que les interprétations sont exactes et conformes aux normes de
l'industrie.
_______________
Date
7242.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Identifier, lire et interpréter des dessins et des devis d'instrumentation et de
communication en lisant le cartouche ou la page titre des dessins, en déterminant
la séquence logique des dessins d'instrumentation, de communication et d'atelier,
en effectuant une double vérification pour s'assurer que le jeu est complet, en
identifiant et en interprétant les symboles apparaissant dans les dessins, les
tableaux, les guides et les annexes et en s'assurant que les interprétations sont
exactes et conformes aux normes de l'industrie.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
14
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7242
LIRE, INTERPRÉTER ET EXAMINER DES SCHÉMAS, DES DESSINS
ET DES DOCUMENTS (suite)
7242.06
Identifier, lire et interpréter des dessins et des devis d'électricité en lisant le
cartouche ou la page titre des dessins, en déterminant la séquence logique des
dessins d'architecture et d'atelier, en effectuant une double vérification pour
s'assurer que le jeu est complet, en identifiant et en interprétant les symboles
apparaissant dans les dessins, les tableaux, les guides et les annexes et en
s'assurant que les interprétations sont exactes et conformes aux normes de
l'industrie.
_______________
Date
7242.07
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Identifier, lire et interpréter des dessins et des devis relatifs aux relais, aux
semi-conducteurs et aux circuits logiques en déterminant la séquence logique
des dessins d'architecture et d'atelier, en effectuant une double vérification pour
s'assurer que le jeu est complet, en identifiant et en interprétant les symboles
apparaissant dans les dessins, les tableaux, les guides et les annexes et en
s'assurant que les interprétations sont exactes et conformes aux normes de
l'industrie.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
15
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7243
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DES OUTILS ET DU
MATÉRIEL
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Choisir, entretenir et utiliser des outils et du matériel en choisissant, en
entretenant, en utilisant et en réparant des outils à main, en choisissant, en
entretenant, en utilisant et en réparant des outils et des accessoires électriques, en
choisissant, en utilisant, en inspectant et en entretenant du matériel d'arrimage et
de levage, en choisissant, en inspectant et en entretenant des échafaudages, des
appareils élévateurs et des plates-formes élévatrices, en assemblant, en érigeant et
en localisant des échafaudages, des appareils élévateurs et des plates-formes
élévatrices, en démontant et en rangeant des échafaudages, des appareils
élévateurs et des plates-formes élévatrices, en choisissant et en utilisant des
méthodes élémentaires de coupage et de soudage oxygaz et en prévoyant les
besoins en matériel et en matériaux électriques pour le chantier.
______________________________________________________________________________
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7243.01
Choisir, entretenir, utiliser et réparer des outils à main, y compris des clés,
des outils de fixation, des outils à mesurer, des outils de coupe, des outils
d'assemblage, des outils de rectification, des outils de mise à niveau, des outils
d'arrimage, des chevalets et autres équipements de manutention des matériaux,
conformément aux recommandations du fabricant, à la LSST, au SIMDUT et à la
politique de l'entreprise.
_______________
Date
7243.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, entretenir, utiliser et réparer des outils et des accessoires électriques,
y compris des perceuses, des meuleuses, des scies circulaires, des perceuses à
colonne, des meuleuses sur socle, des tronçonneuses, des scies cylindriques, du
matériel de soudage, des forets, des lames de scie et des meules, en s'assurant que
l'outil ou l'accessoire électrique, y compris les cordons, les dispositifs de
connexion, les boîtiers et les dispositifs de commande, convient à la tâche et qu'il
est en bon état et bien lubrifié, afin que l'outil électrique et l'opérateur ne subissent
aucun dommage ou blessure, conformément à la LSST, à l'AOSC, aux
spécifications du fabricant et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
16
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7243
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DES OUTILS ET DU
MATÉRIEL (suite)
7243.03
Choisir, utiliser, inspecter et entretenir du matériel d'arrimage et de levage
de type et de dimensions convenant à l'emplacement, aux tâches et aux conditions
du chantier, en s'assurant que le matériel est en bon état et qu'il est commandé par
signaux à bras ou vocaux conformément à la LSST, à l'AOSC, aux directives et
aux spécifications du fabricant et aux normes de sécurité de l'entreprise.
_______________
Date
7243.04
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Assembler, ériger et mettre en place des échafaudages, des appareils de
levage et des plates-formes élévatrices, y compris des monte-personnel, les
tables élévatrices à ciseaux, les élévateurs à nacelle, les échafaudages volants et
les chaises de gabier requis pour installer et réparer des installations électriques
conformément aux dessins techniques, aux conditions du lieu de travail, à la
LSST, à l'AOSC, aux recommandations du fabricant et aux normes de sécurité de
l'entreprise.
_______________
Date
7243.06
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, inspecter et entretenir des échafaudages, des appareils de levage et
des plates-formes élévatrices, y compris des monte-personnel, les tables
élévatrices à ciseaux, les élévateurs à nacelle, les échafaudages volants et les
chaises de gabier requis pour installer et réparer des installations électriques
conformément aux dessins techniques, aux conditions du lieu de travail, à la
LSST, à l'AOSC, aux recommandations du fabricant et aux normes de sécurité de
l'entreprise.
_______________
Date
7243.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Démonter et entreposer des échafaudages, des appareils de levage et des
plates-formes élévatrices, y compris des monte-personnel, les tables élévatrices à
ciseaux, les élévateurs à nacelle, les échafaudages volants et les chaises de gabier
requis pour installer et réparer des installations électriques conformément aux
dessins techniques, aux conditions du lieu de travail, à la LSST, à l'AOSC, aux
recommandations du fabricant et aux normes de sécurité de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
17
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7243
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DES OUTILS ET DU
MATÉRIEL (suite)
7243.07
Choisir et utiliser des méthodes de coupage et de soudage oxygaz liées au
métier pour installer des supports, des crochets et des contrefiches à l'aide du
matériel de sécurité applicable en s'assurant de la résistance de la soudure
conformément à la LSST, à l'AOSC, au CWB, à la CSA, aux spécifications du
fabricant et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7243.08
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Prévoir les besoins en matériel et en matériaux électriques pour le chantier
en déterminant et en ordonnançant les besoins en matériaux, en examinant les
calendriers de livraison, en s'assurant qu'une aire d'entreposage est disponible, en
consignant l'ensemble des stocks sur le chantier et en maintenant un
approvisionnement suffisant d'articles de base conformément aux spécifications
du chantier, à la réglementation gouvernementale et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
18
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7244
INSTALLER, ENTRETENIR ET RÉPARER DES RÉSEAUX DE
CÂBLAGE
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Installer, entretenir et réparer des réseaux de câblage en choisissant et en installant
des gaines de distribution pour des installations rurales, institutionnelles,
commerciales et industrielles, en entretenant et en réparant des gaines de
distribution pour des installations rurales, institutionnelles, commerciales et
industrielles, en choisissant, en disposant, en installant et en dépannant le câblage
de circuits de dérivation pour les circuits d'alimentation et d'éclairage, en
choisissant, en disposant et en installant des chemins de câbles d'alimentation, de
transmission de données et de communication, en choisissant, en disposant et en
installant des câbles d'alimentation pour des câbles monoconducteurs et
multiconducteurs, métalliques et non métalliques, en choisissant, en disposant et
en installant des conduits rigides en métal et en PVC, en choisissant, en disposant
et en installant des systèmes électriques de chauffage, en choisissant, en disposant
et en installant le câblage dans des emplacements dangereux, en choisissant, en
disposant et en installant des réseaux de distribution aériens et en choisissant, en
disposant et en installant des réseaux de distribution souterrains.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7244.01
Choisir et installer des gaines de distribution pour des installations rurales,
institutionnelles, commerciales et industrielles, y compris la canalisation
principale, les dispositifs enfichables, les supports, la protection mécanique et les
éléments coupe-feu, conformément aux plans et devis, aux conditions
environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux spécifications du fabricant et
aux normes du client et de l'entreprise.
_______________
Date
7244.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir et réparer des gaines de distribution pour des installations
rurales, institutionnelles, commerciales et industrielles, y compris la
canalisation principale, les dispositifs enfichables, les supports, la protection
mécanique et les éléments coupe-feu, conformément aux plans et devis, aux
conditions environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux spécifications du
fabricant et aux normes du client et de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
19
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7244
INSTALLER, ENTRETENIR ET RÉPARER DES RÉSEAUX DE
CÂBLAGE (suite)
7244.03
Choisir, disposer et installer le câblage de circuits de dérivation pour les
circuits d'alimentation et d'éclairage, y compris les circuits de commutation, les
circuits isolés de mise à la terre, les disjoncteurs de fuite de terre, les coupe-circuit
de protection contre les arcs, la mise à la masse ainsi que le calibre et le type de
conducteur du dispositif de protection de surintensité, conformément aux plans et
devis, aux conditions environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux
spécifications du fabricant, aux exigences du client et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7244.04
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Dépanner le câblage de circuits de dérivation pour les circuits d'alimentation
et d'éclairage, y compris les circuits de commutation, les circuits isolés de mise à
la terre, les disjoncteurs de fuite de terre, les coupe-circuit de protection contre les
arcs, la mise à la masse ainsi que le calibre et le type de conducteur du dispositif
de protection de surintensité, conformément aux plans et devis, aux conditions
environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux spécifications du fabricant,
aux exigences du client et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7244.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, disposer et installer des chemins de câbles d'alimentation, de
transmission de données et de communication, y compris les supports, la mise
à la masse, la proximité de la structure du bâtiment et des autres chemins de
câbles et les éléments coupe-feu, conformément aux plans et devis, à la charge
des circuits, aux conditions environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux
spécifications du fabricant, aux exigences du client et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
20
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7244
INSTALLER, ENTRETENIR ET RÉPARER DES RÉSEAUX DE
CÂBLAGE (suite)
7244.06
Choisir, disposer et installer des câbles d'alimentation pour des câbles
monoconducteurs et multiconducteurs, métalliques et non métalliques, y
compris les supports, la mise à la masse, la protection mécanique, l'indice de
propagation des flammes et le degré de protection des cloisons coupe-feu contre
la pénétration, conformément aux plans et devis, à la charge des circuits, aux
conditions environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux spécifications du
fabricant, aux exigences du client et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7244.07
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, disposer et installer des systèmes électriques de chauffage, y compris
les unités centrales, les appareils de chauffage, les ensembles de câbles chauffants
et les panneaux chauffants installés en surface ou encastrés dans le béton ou
l'asphalte et les chauffe-sauna, conformément au calcul de perte de chaleur, aux
plans et devis, aux conditions environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux
spécifications du fabricant, aux exigences du client et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7244.09
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, disposer et installer des conduits rigides en métal et en polychlorure
de vinyle (PVC), y compris les supports, la mise à la masse, la protection
mécanique, l'indice de propagation des flammes et le degré de protection des
cloisons coupe-feu contre la pénétration, conformément aux plans et devis, aux
conditions environnementales, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux spécifications du
fabricant, aux exigences du client et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7244.08
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, disposer et installer le câblage dans des emplacements dangereux, y
compris les secteurs de classe 1, 2 et 3, les zones 0, 1 et 2 et les divisions 1 et 2,
les circuits à sécurité intrinsèque et les méthodes de câblage et de scellage,
conformément aux plans et devis, aux conditions environnementales, au CCÉ, au
CÉO, au CBO, aux spécifications du fabricant, aux exigences du client et aux
normes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
21
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7244
INSTALLER, ENTRETENIR ET RÉPARER DES RÉSEAUX DE
CÂBLAGE (suite)
7244.10
Choisir, disposer et installer des réseaux de distribution aériens pour des
systèmes monophasés et triphasés d'alimentation, de communication, de
transmission de données et de fibres optiques, y compris la hauteur et le type de
poteaux, les dégagements par rapport au sol et aux édifices, la mise à la masse, la
protection contre les surintensités, la portée entre les supports, le type de supports
des conducteurs et le haubanage, conformément aux plans et devis, aux conditions
environnementales, à la LSST, à l'AOSC, au CCÉ, au CÉO, aux spécifications du
fabricant et aux normes du client et de l'entreprise.
_______________
Date
7244.11
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, disposer et installer des réseaux de distribution souterrains pour des
systèmes monophasés et triphasés d'alimentation, de communication, de
transmission de données et de fibres optiques, y compris la zone desservie, la
protection mécanique, l'espacement des câbles dans la tranchée, le remblai, le gel,
les types de câbles ou de canalisations, les supports, la mise à la masse et la
protection contre les surintensités, conformément aux plans et devis, aux
conditions environnementales, à la LSST, à l'AOSC, au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications du fabricant et aux normes du client et de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
22
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7245
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
DE DISTRIBUTION ÉLECTRIQUE
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Choisir, installer, entretenir et dépanner des systèmes de distribution électrique en
disposant, en installant et en entretenant des services secondaires, en choisissant,
en installant et en entretenant des dispositifs de protection et de commande haute
tension, en disposant, en installant et en entretenant des services secondaires, en
calculant la puissance nécessaire pour les charges, les fusibles et les artères des
services secondaires, en choisissant, en installant, en entretenant et en essayant
des transformateurs de distribution à l'huile et à sec, en disposant, en entretenant
et en essayant des tableaux de distribution électrique, en disposant, en installant,
en entretenant et en essayant des disjoncteurs de fuite de terre, en disposant, en
installant, en entretenant et en essayant du matériel de correction du facteur de
puissance, en installant, en entretenant et en dépannant des systèmes de
distribution basse tension, en installant, en entretenant et en dépannant des
systèmes de distribution à courant continu et en choisissant, en installant, en
entretenant et en dépannant des dispositifs de protection c.a./c.c.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7245.01
Disposer et installer des services secondaires, y compris l'appareillage de
commutation et le câblage haute tension tels que les cônes de contrainte et les
boîtes d'extrémité, en faisant des essais pour vérifier la qualité conformément au
CCÉ, au CÉO, aux normes de l'IEEE, aux spécifications du fabricant et aux
exigences du distributeur d'électricité local et du client.
_______________
Date
7245.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir des services secondaires, y compris l'appareillage de commutation et
le câblage haute tension tels que les cônes de contrainte et les boîtes d'extrémité,
en faisant des essais pour vérifier la qualité conformément au CCÉ, au CÉO, aux
normes de l'IEEE, aux spécifications du fabricant et aux exigences du distributeur
local d'électricité et du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
23
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7245
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
DE DISTRIBUTION ÉLECTRIQUE (suite)
7245.03
Choisir et installer des dispositifs de protection et de commande haute
tension répondant aux normes de qualité conformément au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications du fabricant et aux exigences du distributeur local d'électricité et du
client.
_______________
Date
7245.04
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir et installer des transformateurs de distribution à l'huile et à sec en
déterminant les charges, les dimensions et le type, en vérifiant les exigences
d'installation et en vérifiant le fonctionnement du matériel conformément au CCÉ,
au CÉO et aux exigences du fabricant et du client.
_______________
Date
7245.07
__________________
Apprenti-e
Calculer la puissance nécessaire pour les charges, les fusibles et les artères
des services secondaires conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications du
fabricant et aux exigences du distributeur local d'électricité et du client.
_______________
Date
7245.06
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir des dispositifs de protection et de commande haute tension en
effectuant des essais et des vérifications pour voir s'ils répondent aux normes de
qualité conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications du fabricant et aux
exigences du distributeur local d'électricité et du client.
_______________
Date
7245.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Essayer et entretenir des transformateurs de distribution à l'huile et à sec en
déterminant les charges, les dimensions et le type et en vérifiant le
fonctionnement du matériel conformément au CCÉ, au CÉO et aux exigences du
fabricant et du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
24
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7245
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
DE DISTRIBUTION ÉLECTRIQUE (suite)
7245.08
Choisir et disposer des tableaux de distribution électrique en déterminant les
charges, les dimensions et le type requis, en vérifiant les exigences d'installation
et en vérifiant le fonctionnement du matériel installé conformément au CCÉ, au
CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
7245.09
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Essayer et entretenir des disjoncteurs de fuite de terre en déterminant les
charges, les dimensions et le type et en vérifiant le fonctionnement du matériel
conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant
et aux exigences du client.
_______________
Date
7245.12
__________________
Apprenti-e
Disposer et installer des disjoncteurs de fuite de terre en déterminant les
charges, les dimensions et le type, en vérifiant les exigences d'installation et en
vérifiant le fonctionnement du matériel conformément au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
7245.11
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Essayer et entretenir des tableaux de distribution électrique de puissance en
déterminant les charges, les dimensions et le type requis, en vérifiant les
exigences d'installation et en vérifiant le fonctionnement du matériel installé
conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant
et aux exigences du client.
_______________
Date
7245.10
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Disposer et installer du matériel de correction du facteur de puissance en
déterminant les charges, les dimensions et le type requis, en vérifiant les
exigences d'installation, en installant le matériel et en en vérifiant le
fonctionnement conformément au CCÉ, au CÉO et aux spécifications et aux
exigences du distributeur local d'électricité, du fabricant et du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
25
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7245
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
DE DISTRIBUTION ÉLECTRIQUE (suite)
7245.13
Essayer et entretenir du matériel de correction du facteur de puissance en
déterminant les charges, les dimensions et le type requis et en vérifiant le
fonctionnement du matériel conformément au CCÉ, au CÉO et aux spécifications
et aux exigences du distributeur local d'électricité, du fabricant et du client.
_______________
Date
7245.14
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer des systèmes de distribution à courant continu (c.c.), y compris les
essais, les mesures et les consignes d'urgence, conformément au CCÉ, au CÉO, à
la réglementation gouvernementale et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7245.17
__________________
Apprenti-e
Dépanner et entretenir des systèmes de distribution basse tension, y compris
la vérification et la mesure du facteur de puissance et les consignes d'urgence,
conformément au CCÉ, au CÉO, à la réglementation gouvernementale et aux
normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7245.16
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer des systèmes de distribution basse tension, y compris la vérification et
la mesure du facteur de puissance et les consignes d'urgence, conformément au
CCÉ, au CÉO, à la réglementation gouvernementale et aux normes et aux
méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7245.15
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Dépanner et entretenir des systèmes de distribution à courant continu (c.c.),
y compris les essais, les mesures et les consignes d'urgence, conformément au
CCÉ, au CÉO, à la réglementation gouvernementale et aux normes et aux
méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
26
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7245
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
DE DISTRIBUTION ÉLECTRIQUE (suite)
7245.18
Choisir et installer des dispositifs de protection c.a./c.c. conformément au
CCÉ, au CÉO, à la réglementation gouvernementale et aux normes et aux
méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7245.19
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Dépanner et entretenir des dispositifs de protection c.a./c.c. conformément au
CCÉ, au CÉO, à la réglementation gouvernementale et aux normes et aux
méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
27
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7246
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
D'ÉCLAIRAGE
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Choisir, installer, entretenir et dépanner des systèmes d'éclairage en disposant, en
installant, en entretenant et en dépannant des systèmes d'éclairage incandescent,
en disposant, en installant, en entretenant et en dépannant des systèmes d'éclairage
fluorescent, en disposant, en installant, en entretenant et en dépannant des
systèmes d'éclairage à décharge à haute intensité, en disposant, en installant, en
entretenant et en dépannant des systèmes de gradation et de commande
d'éclairage, en disposant, en installant et en entretenant des systèmes d'éclairage
de sortie et de secours et en mesurant, en consignant et en signalant les niveaux
d'éclairage.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7246.01
Disposer et installer des systèmes d'éclairage incandescent en déterminant
l'emplacement, la qualité, le type et les exigences de câblage et en effectuant
l'installation conformément au CCÉ, au CÉO, aux normes de l'IES, aux directives
du fabricant et aux exigences de l'entreprise et du client.
_______________
Date
7246.02
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir et dépanner des systèmes d'éclairage incandescent en déterminant
la qualité, le type et les exigences de câblage, en procédant au dépannage et en
suivant les méthodes d'entretien conformément au CCÉ, au CÉO, aux normes de
l'IES, aux directives du fabricant et aux exigences de l'entreprise et du client.
_______________
Date
7246.03
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Disposer et installer des systèmes d'éclairage fluorescent en déterminant
l'emplacement, la qualité, le type et les exigences de câblage et en effectuant
l'installation conformément au CCÉ, au CÉO, aux normes de l'IES, aux directives
du fabricant et aux exigences de l'entreprise et du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
28
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7246
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
D'ÉCLAIRAGE (suite)
7246.04
Entretenir et dépanner des systèmes d'éclairage fluorescent en déterminant la
qualité, le type et les exigences de câblage, en procédant au dépannage et en
suivant les méthodes d'entretien conformément au CCÉ, au CÉO, aux normes de
l'IES, aux directives du fabricant et aux exigences de l'entreprise et du client.
_______________
Date
7246.05
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir et dépanner des systèmes d'éclairage à décharge à haute intensité,
y compris les lampes à vapeur de mercure, les lampes aux halogénures et les
lampes à vapeur de sodium à haute/basse pression, en déterminant la qualité, le
type et les exigences de câblage, en procédant au dépannage et en suivant les
méthodes d'entretien conformément au CCÉ, au CÉO, à la réglementation
gouvernementale, aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
7246.07
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Disposer et installer des systèmes d'éclairage à décharge à haute intensité, y
compris les lampes à vapeur de mercure, les lampes aux halogénures et les lampes
à vapeur de sodium à haute/basse pression, en déterminant l'emplacement, la
qualité, le type et les exigences de câblage et en effectuant l'installation
conformément au CCÉ, au CÉO, à la réglementation gouvernementale, aux
directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7246.06
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Disposer et installer des systèmes de gradation et de commande d'éclairage
répondant aux normes de qualité conformément au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications du distributeur local d'électricité et du fabricant, aux normes du
client et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
29
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7246
CHOISIR, INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
D'ÉCLAIRAGE (suite)
7246.08
Entretenir et dépanner des systèmes de gradation et de commande
d'éclairage répondant aux normes de qualité conformément au CCÉ, au CÉO,
aux spécifications du distributeur local d'électricité et du fabricant, aux normes du
client et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7246.09
__________________
Apprenti-e
Disposer, installer et entretenir des systèmes d'éclairage de sortie et de
secours répondant aux normes de qualité conformément au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications du distributeur local d'électricité et du fabricant, aux normes du
client et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7246.10
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Mesurer, consigner et signaler les niveaux d'éclairage conformément aux
méthodes et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
30
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7247
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DU MATÉRIEL ROTATIF
ET LES SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Installer, entretenir et dépanner du matériel rotatif et les systèmes de commande
connexes en inspectant, en entretenant et en dépannant des balais, des bagues
collectrices et des commutateurs, en inspectant en entretenant et en dépannant des
moteurs à courant continu et des génératrices, en inspectant, en entretenant et en
dépannant des moteurs à courant alternatif et des alternateurs, en inspectant, en
entretenant et en dépannant du matériel d'alignement mécanique et électrique et
du matériel auxiliaire de protection, en entretenant et en dépannant des systèmes
de lubrification, en entretenant et en dépannant des systèmes de freinage et
d'embrayage, en mettant en marche et en arrêtant du matériel rotatif; en
choisissant, en installant et en entretenant des relais et des dispositifs et des
commandes à semi-conducteurs, en choisissant, en installant et en entretenant des
dispositifs de protection, en choisissant, en assemblant et en câblant des panneaux
de contrôle, des boîtiers et des dispositifs de commande et en choisissant et en
installant des dispositifs extérieurs.
______________________________________________________________________________
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7247.01
Inspecter, entretenir et dépanner des balais, des bagues collectrices et des
commutateurs pour assurer le bon fonctionnement du matériel conformément
aux spécifications et aux directives du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7247.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Inspecter, entretenir et dépanner des moteurs à courant continu et des
génératrices pour assurer le bon fonctionnement du matériel conformément au
CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux méthodes
de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
31
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7247
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DU MATÉRIEL ROTATIF
ET LES SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES (suite)
7247.03
Inspecter, entretenir et dépanner des moteurs à courant alternatif et des
alternateurs pour assurer le bon fonctionnement du matériel conformément au
CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux méthodes
de l'entreprise.
_______________
Date
7247.04
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir et dépanner des systèmes de lubrification conformément aux
consignes normales de sécurité, aux spécifications et aux directives du fabricant et
aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7247.07
__________________
Apprenti-e
Entretenir et dépanner du matériel d'alignement mécanique et électrique et
du matériel auxiliaire de protection conformément aux consignes normales de
sécurité, à la réglementation gouvernementale, au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
7247.06
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer et essayer du matériel d'alignement mécanique et électrique et du
matériel auxiliaire de protection conformément aux consignes normales de
sécurité, à la réglementation gouvernementale, au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
7247.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir et dépanner des systèmes de freinage et d'embrayage
conformément aux consignes normales de sécurité, à la réglementation
gouvernementale, au CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du
fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
32
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7247
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DU MATÉRIEL ROTATIF
ET LES SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES (suite)
7247.08
Mettre en marche et arrêter du matériel rotatif conformément aux consignes
normales de sécurité, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux
méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7247.09
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir et installer des dispositifs de protection en déterminant les exigences de
contrôle et en choisissant, en disposant et en installant des dispositifs de
protection conformément au CCÉ, au CÉO, aux exigences du fabricant et aux
normes de l'entreprise et du client.
_______________
Date
7247.12
__________________
Apprenti-e
Entretenir des relais et des dispositifs et des commandes à semi-conducteurs
en déterminant les exigences de contrôle et en effectuant la séquence d'entretien et
de dépannage des dispositifs de commande conformément au CCÉ, au CÉO, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes de l'entreprise et du
client.
_______________
Date
7247.11
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir et installer des relais et des dispositifs et des commandes à semiconducteurs en déterminant les exigences de contrôle et en choisissant, en
disposant et en installant des relais et des dispositifs à semi-conducteurs
conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant
et aux normes de l'entreprise et du client.
_______________
Date
7247.10
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Entretenir des dispositifs de protection en déterminant les exigences de
contrôle et en effectuant la séquence d'entretien et de dépannage des dispositifs de
commande conformément au CCÉ, au CÉO, aux exigences du fabricant et aux
normes de l'entreprise et du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
33
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7247
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DU MATÉRIEL ROTATIF
ET LES SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES (suite)
7247.13
Choisir, assembler et câbler des panneaux de contrôle, des boîtiers et des
dispositifs de commande pour en vérifier le fonctionnement et s'assurer que
l'installation répond aux exigences du CCÉ et du CÉO, aux spécifications et aux
directives du fabricant et aux normes de l'entreprise et du client.
_______________
Date
7247.14
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir et installer des dispositifs extérieurs, dont des dispositifs de
commande mécanique ou de télécommande, pour en vérifier le fonctionnement
et s'assurer que l'installation répond aux exigences du CCÉ et du CÉO, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes de l'entreprise et du
client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
34
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7248
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES MOTEURS ET LES
SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Installer, entretenir et dépanner des moteurs et les systèmes de commande
connexes en installant, en entretenant et en dépannant des dispositifs
d'entraînement c.c. à tension constante, en installant, en entretenant et en
dépannant des dispositifs d'entraînement c.c. à semi-conducteurs et à tension
variable, en installant, en entretenant et en dépannant des dispositifs
d'entraînement c.a. à tension constante, en installant, en entretenant et en
dépannant des dispositifs d'entraînement c.a. à semi-conducteurs et à tension
variable, en installant, en entretenant et en dépannant des systèmes d'interface
informatisés, en installant, en entretenant et en dépannant des automates
programmables, en installant, en entretenant et en dépannant des systèmes de
commande numérique par ordinateur et en installant, en entretenant et en
dépannant des systèmes robotiques.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7248.01
Installer, entretenir et dépanner des dispositifs d'entraînement c.c. à tension
constante conformément aux consignes normales de sécurité, à la réglementation
gouvernementale, aux spécifications du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7248.02
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des dispositifs d'entraînement c.c. à semiconducteurs et à tension variable pour assurer le bon fonctionnement du
matériel conformément au CCÉ, au CÉO, aux méthodes gouvernementales, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7248.03
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des dispositifs d'entraînement c.a. à tension
constante conformément aux consignes normales de sécurité, à la réglementation
gouvernementale, aux spécifications du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
35
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7248
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES MOTEURS ET LES
SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES (suite)
7248.04
Installer, entretenir et dépanner des dispositifs d'entraînement c.a. à semiconducteurs et à tension variable pour assurer le bon fonctionnement du
matériel conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux directives du
fabricant, aux méthodes gouvernementales et aux normes de l'entreprise.
_______________
Date
7248.05
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des automates programmables pour en
assurer le bon fonctionnement conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications
et aux directives du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7248.07
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des systèmes d'interface informatisés pour en
assurer le bon fonctionnement conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications
et aux directives du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7248.06
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des systèmes de commande numérique par
ordinateur pour en assurer le bon fonctionnement conformément au CCÉ, au
CÉO, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
36
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7247
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DU MATÉRIEL ROTATIF
ET LES SYSTÈMES DE COMMANDE CONNEXES (suite)
7248.08
Installer, entretenir et dépanner des systèmes robotiques pour en assurer le
bon fonctionnement conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications et aux
directives du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
37
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7249
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
D'ALIMENTATION DE SECOURS ET LE MATÉRIEL CONNEXE
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Installer, entretenir et dépanner des systèmes d'alimentation de secours et le
matériel connexe en disposant, en installant et en entretenant des systèmes
d'alimentation sans coupure, en disposant, en installant, en entretenant et en
dépannant des systèmes d'alimentation de secours à batterie et en disposant et en
installant des génératrices de secours.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7249.01
Disposer, installer et entretenir des systèmes d'alimentation sans coupure afin
de fournir de l'alimentation et de l'éclairage de secours en vérifiant les dessins du
système et du matériel pour déterminer le type de carburant, l'emplacement, le
démarrage et la commande du système, le ou les commutateurs de transfert, la
mise à l'essai, l'entretien et les directives conformément au CCÉ, au CÉO, au
CBO, aux normes des Laboratoires des assureurs du Canada (ULC), aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
7249.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Disposer et installer des systèmes d'alimentation de secours à batterie afin de
fournir de l'alimentation et de l'éclairage de secours en vérifiant les dessins du
système et du matériel pour déterminer le type de carburant, l'emplacement, le
démarrage et la commande du système, le ou les commutateurs de transfert, la
mise à l'essai, l'entretien et les directives conformément au CCÉ, au CÉO, au
CBO, aux normes ULC, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux
exigences du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
38
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7249
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES
D'ALIMENTATION DE SECOURS ET LE MATÉRIEL CONNEXE (suite)
7249.03
Entretenir et dépanner des systèmes d'alimentation de secours à batterie afin
de fournir de l'alimentation et de l'éclairage de secours en vérifiant les dessins du
système et du matériel pour déterminer le type de carburant, l'emplacement, le
démarrage et la commande du système, le ou les commutateurs de transfert, la
mise à l'essai, l'entretien et les directives conformément au CCÉ, au CÉO, au
CBO, aux normes ULC, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux
exigences du client.
_______________
Date
7249.04
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Disposer et installer des génératrices de secours afin de fournir de
l'alimentation et de l'éclairage de secours en vérifiant les dessins du système et du
matériel pour déterminer le type de carburant, l'emplacement, le démarrage et la
commande des génératrices, le ou les commutateurs de transfert, la mise à l'essai,
l'entretien et les directives conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux normes
ULC, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
39
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7250
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES DE
COMMUNICATION
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Installer, entretenir et dépanner des systèmes de communication en installant et en
essayant des câbles à fibres optiques et des terminaisons, en choisissant, en
installant, en entretenant, en réparant et en essayant des câbles de transmission de
données et de communication et en les dotant de terminaisons, en installant, en
entretenant et en dépannant des systèmes d'alarme, en installant et en essayant les
composants de systèmes de communication, en installant, en entretenant et en
dépannant des systèmes audiovisuels, en déterminant la disposition, en installant
et en essayant des systèmes informatiques de suivi des malades, en déterminant la
disposition, en installant et en essayant des systèmes de sécurité, en déterminant la
disposition, en installant et en essayant des systèmes de téléavertissement, en
déterminant la disposition, en installant, en essayant et en vérifiant le
fonctionnement d'un système d'horloge et en déterminant la disposition, en
installant, en essayant et en vérifiant le fonctionnement de systèmes
d'automatisation.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7250.01
Installer et essayer des câbles à fibres optiques et des terminaisons en lisant et
en interprétant la documentation de référence et les dessins, en choisissant des
outils à main et motorisés et du matériel d'essai, en choisissant et en vérifiant le
parcours des câbles et en effectuant l'installation et les essais conformément au
CCÉ, au CÉO, au CBO, aux plans de situation, aux spécifications et aux
directives du fabricant, aux normes de l'entreprise et aux exigences du client.
_______________
Date
7250.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir et installer des câbles de transmission de données et de
communication et les doter de terminaisons en lisant et en interprétant les plans
et devis, en choisissant des outils à main et motorisés et des matériaux, en
essayant le matériel et en vérifiant le parcours des câbles conformément au CCÉ,
au CÉO, au CBO, aux plans de situation, aux spécifications et aux directives du
fabricant, aux normes de l'entreprise et aux exigences du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
40
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7250
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES DE
COMMUNICATION (suite)
7250.03
Entretenir, réparer et essayer des câbles de transmission de données et de
communication en lisant et en interprétant les plans et devis, en choisissant des
outils à main et motorisés et des matériaux, en essayant le matériel et en vérifiant
le parcours des câbles conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux plans de
situation, aux spécifications et aux directives du fabricant, aux normes de
l'entreprise et aux exigences du client.
_______________
Date
7250.04
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer et essayer les composants de systèmes de communication en
déterminant la disposition et l'emplacement, en choisissant des outils et du
matériel, en installant les conduits et les éléments et dispositifs du réseau de
câblage et en effectuant des essais et des vérifications conformément au CCÉ, au
CÉO, au CBO, aux plans de situation, aux directives et aux spécifications du
fabricant, aux normes de l'entreprise et aux exigences du client.
_______________
Date
7250.06
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des systèmes d'alarme incendie pour fournir
toutes les interconnexions requises telles que l'alimentation, les câbles de
transmission des signaux, les câbles de détection, la surveillance des portes, la
commande de ventilateur et de régulation d'air, le retour des ascenseurs, la
détection et la surveillance des extincteurs automatiques, les canalisations, le
câblage et les systèmes de communication vocale et d'évacuation conformément
au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux normes ULC, aux exigences locales, aux normes
de l'entreprise et aux exigences du client.
_______________
Date
7250.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des systèmes audiovisuels en déterminant la
disposition et l'emplacement, en choisissant des outils et du matériel, en installant
le réseau de câblage de façon à relier les composants entre eux et en effectuant
des essais conformément aux plans et devis, au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux
directives et aux spécifications du fabricant, aux exigences locales, aux normes de
l'entreprise et aux exigences du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
41
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7250
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES DE
COMMUNICATION (suite)
7250.07
Déterminer la disposition, installer et essayer des systèmes informatiques de
suivi des malades en installant les conduits et les éléments et les dispositifs du
réseau de câblage et en essayant et en vérifiant le fonctionnement du système
conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux plans de situation, aux exigences
locales, à celles du client et aux spécifications et aux directives du fabricant.
_______________
Date
7250.08
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Déterminer la disposition, installer et essayer des systèmes de
téléavertissement en installant les conduits et les éléments et les dispositifs du
réseau de câblage et en essayant et en vérifiant le fonctionnement du système
conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux spécifications et aux directives du
fabricant, aux plans de situation et aux exigences du client.
_______________
Date
7250.10
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Déterminer la disposition, installer et essayer des systèmes de sécurité pour
fournir toutes les interconnexions telles que l'alimentation, les câbles de
transmission des signaux, les câbles de détection et la surveillance des entrées et
des sorties en installant les conduits et les éléments et dispositifs du réseau de
câblage, en essayant et en vérifiant le fonctionnement conformément au CCÉ, au
CÉO, au CBO, aux normes ULC, aux spécifications et aux directives du fabricant,
aux exigences locales et à celles du client.
_______________
Date
7250.09
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Déterminer la disposition et installer un système d'horloge en installant les
conduits et les éléments et les dispositifs du réseau de câblage et en essayant et en
vérifiant le fonctionnement du système conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO,
aux spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
42
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7250
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES SYSTÈMES DE
COMMUNICATION (suite)
7250.11
Essayer et vérifier le fonctionnement d'un système d'horloge en essayant les
éléments et les dispositifs du réseau de câblage et en essayant et en vérifiant le
fonctionnement du système conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
7250.12
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Déterminer la disposition, installer, essayer et vérifier le fonctionnement de
systèmes d'automatisation en installant les conduits et les éléments et les
dispositifs du réseau de câblage et en essayant et en vérifiant le fonctionnement
du système conformément au CCÉ, au CÉO, au CBO, aux normes ULC, aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
43
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7251
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DU MATÉRIEL D'ESSAI ET
DES APPAREILS DE MESURE
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Choisir, entretenir et utiliser du matériel d'essai et des appareils de mesure en
disposant et en installant des wattmètres et des compteurs d'énergie, en
choisissant, en utilisant et en entretenant des multimètres analogiques et
numériques, en choisissant, en utilisant et en entretenant du matériel d'essai
électronique, en choisissant, en utilisant et en entretenant des contrôleurs
d'isolement, en choisissant, en utilisant et en entretenant des oscilloscopes, en
choisissant, en utilisant et en entretenant des détecteurs d'anomalie, en choisissant,
en utilisant et en entretenant du matériel d'essai à haute tension, en choisissant, en
utilisant et en entretenant du matériel d'essai informatisé, en choisissant, en
utilisant et en entretenant des enregistreurs graphiques, en choisissant, en utilisant
et en entretenant du matériel d'essai électrique et en choisissant, en utilisant et en
entretenant du matériel spécial d'essai.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7251.01
Disposer et installer des wattmètres et des compteurs d'énergie, y compris les
dispositifs de protection contre les surintensités, les détecteurs de fuite à la terre,
les régulateurs de tension statiques et les dispositifs de télécommande, afin de
respecter les critères de conception conformément au CCÉ, au CÉO, aux normes
ULC, aux spécifications et aux directives du fabricant et aux exigences du client.
_______________
Date
7251.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, utiliser et entretenir des multimètres analogiques et numériques en
s'assurant que l'appareil choisi convient à l'application requise conformément aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
44
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7251
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DU MATÉRIEL D'ESSAI ET
DES APPAREILS DE MESURE (suite)
7251.03
Choisir, utiliser et entretenir du matériel d'essai électronique, y compris des
sondes logiques et des générateurs de signaux, en s'assurant que l'appareil choisi
convient à l'application requise conformément aux spécifications et aux directives
du fabricant et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7251.04
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, utiliser et entretenir des détecteurs d'anomalie en s'assurant que le
matériel d'essai choisi convient à l'application requise conformément aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
7251.07
__________________
Apprenti-e
Choisir, utiliser et entretenir des oscilloscopes en s'assurant que le matériel
d'essai choisi convient à l'application requise conformément aux spécifications et
aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7251.06
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, utiliser et entretenir des contrôleurs d'isolement en s'assurant que le
matériel d'essai choisi convient à l'application requise conformément aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
7251.05
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, utiliser et entretenir du matériel d'essai à haute tension en s'assurant
que le matériel d'essai choisi convient à l'application requise conformément aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
45
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7251
CHOISIR, ENTRETENIR ET UTILISER DU MATÉRIEL D'ESSAI ET
DES APPAREILS DE MESURE (suite)
7251.08
Choisir, utiliser et entretenir du matériel d'essai informatisé, y compris des
ordinateurs personnels, en s'assurant que le matériel d'essai choisi convient à
l'application requise conformément aux spécifications et aux directives du
fabricant et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7251.09
__________________
Apprenti-e
Choisir, utiliser et entretenir des enregistreurs graphiques en s'assurant que le
matériel d'essai choisi convient à l'application requise conformément aux
spécifications et aux directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de
l'entreprise.
_______________
Date
7251.10
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, utiliser et entretenir du matériel d'essai électrique, y compris des
indicateurs de transposition de phases et des wattmètres, en s'assurant que
l'appareil convient à l'application requise conformément aux spécifications et aux
directives du fabricant et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7251.11
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Choisir, utiliser et entretenir du matériel spécial d'essai, y compris des
dispositifs à l'infrarouge et au laser, en s'assurant que l'appareil convient à
l'application requise conformément aux spécifications et aux directives du
fabricant et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
46
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7252
INSTALLER, ENTRETENIR ET DÉPANNER DES DISPOSITIFS ET DES
SYSTÈMES D'INSTRUMENTATION
OBJECTIF GÉNÉRAL DE RENDEMENT
Installer, entretenir, utiliser et dépanner des dispositifs et des systèmes
d'instrumentation en choisissant, en installant et en entretenant des dispositifs
d'instrumentation et en installant, en entretenant et en dépannant des systèmes de
commande répartie.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7252.01
Choisir, installer et entretenir des dispositifs d'instrumentation assurant la
lecture numérique en choisissant le matériel d'essai, les méthodes d'étalonnage, le
type de réseau de câblage et les méthodes de vérification conformément aux
spécifications et aux directives du fabricant, aux conditions et aux exigences du
chantier, aux exigences du CCÉ, du CÉO et autres autorités compétentes et aux
normes du client et de l'entreprise.
_______________
Date
7252.02
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Installer, entretenir et dépanner des systèmes de commande répartie pour en
assurer le bon fonctionnement conformément au CCÉ, au CÉO, aux spécifications
et aux directives du fabricant et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
47
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7253
COMMUNIQUER AU TRAVAIL
OBJECTIFS GÉNÉRAUX DE RENDEMENT
Communiquer au travail en rédigeant des documents liés à la tâche, en donnant,
en recevant et en transmettant des directives, en faisant preuve de relations
interpersonnelles efficaces, en projetant une image professionnelle, en utilisant
efficacement les ordinateurs et en communiquant efficacement au moyen de
dispositifs de communication.
OBJECTIFS DE RENDEMENT
COMPÉTENCES
7253.01
Rédiger des documents liés à la tâche, y compris des bons de travail, des bons
de modification, des notes de service, des lettres, des déclarations d'accident et
des formulaires, en s'assurant que les documents rédigés sont clairs, lisibles et
complets conformément aux lignes directrices officielles et aux normes de
l'entreprise.
_______________
Date
7253.02
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Donner, recevoir et transmettre des directives en déterminant clairement les
étapes à suivre, en posant les conditions auxquelles les directives devront être
suivies et en établissant le calendrier d'exécution, en s'assurant que la personne
qui reçoit les directives peut exécuter la tâche qui lui a été attribuée et qu'elle a
bien compris les directives, conformément aux normes de l'industrie et aux
méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7253.03
__________________
Apprenti-e
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Faire preuve de relations interpersonnelles efficaces qui tiennent compte des
droits de la personne, de l'égalité et des relations avec les clients en écoutant
attentivement les clients et les collègues, en employant des signes verbaux et non
verbaux pour transmettre des messages, en employant un langage acceptable au
travail, en tenant compte de la voie hiérarchique sur le lieu de travail, en
expliquant les problèmes et les méthodes, en trouvant des solutions de rechange et
en obtenant l'approbation des clients conformément à la politique et aux méthodes
de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
48
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
U7253
COMMUNIQUER AU TRAVAIL (suite)
7253.04
Projeter une image professionnelle en portant des vêtements convenables, en
suivant les normes d'hygiène personnelle, en portant des vêtements propres et en
faisant preuve d'hygiène de telle sorte que l'aspect et l'hygiène personnels
n'incommodent pas les clients ou les collègues conformément aux normes et aux
exigences de l'employeur.
_______________
Date
7253.05
__________________
Apprenti-e
Utiliser efficacement les ordinateurs en employant des techniques élémentaires
de saisie de données, y compris la connaissance de l'informatique, la saisie au
clavier et l'utilisation d'écrans tactiles, de manière à exécuter les tâches
informatisées requises conformément aux directives du fabricant et aux normes et
aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
7253.06
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
__________________
Apprenti-e
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
Communiquer efficacement au moyen de dispositifs de communication, y
compris les systèmes de diffusion publique, les téléphones, les téléavertisseurs,
les radios et les dispositifs sans fil, afin de transmettre des directives et des
méthodes exactes de manière sûre et efficace conformément à la réglementation
gouvernementale et aux normes et aux méthodes de l'entreprise.
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
_______________________________
Nom (employeur-euse ou parrain)
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
___________________________________
Signature (employeur-euse ou parrain)
49
Ordre des métiers de l'Ontario ©
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
DOSSIER DE L'APPRENTI OU DE L'APPRENTIE
NOM DE L'APPRENTI-E (en lettres moulées) :
RENSEIGNEMENTS SUR LE PARRAIN OU BIEN L’EMPLOYEUR OU
L'EMPLOYEUSE
Contrat de formation n°
Nom
Adresse
Téléphone
Adresse électronique
SOMMAIRE DE LA FORMATION
Date d'embauche
Date de fin d'emploi
Nombre total d'heures de
formation et d’instruction
données durant cette
période
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
50
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
DOSSIER DE L'APPRENTI OU DE L'APPRENTIE
NOM DE L'APPRENTI-E (en lettres moulées) :
RENSEIGNEMENTS SUR LE PARRAIN OU BIEN L’EMPLOYEUR OU
L'EMPLOYEUSE
Contrat de formation n°
Nom
Adresse
Téléphone
Adresse électronique
SOMMAIRE DE LA FORMATION
Date d'embauche
Date de fin d'emploi
Nombre total d'heures de
formation et d’instruction
données durant cette
période
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
51
Ordre des métiers de l'Ontario ©
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Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
DOSSIER DE L'APPRENTI OU DE L'APPRENTIE
NOM DE L'APPRENTI-E (en lettres moulées) :
RENSEIGNEMENTS SUR LE PARRAIN OU BIEN L’EMPLOYEUR OU
L'EMPLOYEUSE
Contrat de formation n°
Nom
Adresse
Téléphone
Adresse électronique
SOMMAIRE DE LA FORMATION
Date d'embauche
Date de fin d'emploi
Nombre total d'heures de
formation et d’instruction
données durant cette
période
_______________
Date
__________________
Apprenti-e
52
Ordre des métiers de l'Ontario ©
__________________________
Superviseur-e/formateur-trice
ÉLECTRICIEN INDUSTRIEL OU ÉLECTRICIENNE INDUSTRIELLE
ATTESTATION DE FIN D'APPRENTISSAGE
RENSEIGNEMENTS SUR L'APPRENTI OU L'APPRENTIE
Nom (en lettres moulées)
Signature
ID du client
Une fois l'acquisition des ensembles de compétences terminée, le superviseur ou la superviseure,
ou le formateur ou la formatrice, doit apposer sa signature en regard des énoncés de compétence
appropriés. La norme de formation et la présente attestation doivent ensuite être remises au
Bureau régional de l’apprentissage, Services à la clientèle. Toute documentation pertinente doit y
être jointe.
Instruction en classe terminée :
(preuve requise)
Heures de formation
selon le contrat :
Oui ( ) Non ( )
Sans objet ( )
Oui ( ) Non ( )
Sans objet ( )
RENSEIGNEMENTS SUR LE PARRAIN OU BIEN L’EMPLOYEUR OU
L'EMPLOYEUSE
Nom (en lettres
moulées)
Adresse
Téléphone
Adresse électronique
Signature du
signataire autorisé
53
Ordre des métiers de l'Ontario ©